5.1 生命与水 同步练习（含答案）

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《生命与水》课时练
第一课时
基础题（你一定能过关！）
一、看拼音写词语。
yè
tǐ
cháng
wèi
fèi
wù
pái
xiè
yǎng
qì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
jǐng
tì
zī
rùn
xún
huán
(
)
(
)
(
)
二、选择恰当的关联词语填空。
既然 就
虽然 但是
如果 就
不但 而且
1、（
）我们把人体比喻为一部灵活的机器，那么这部机器（）不能缺少润滑剂。
2、水（
）构成了生命，（
）维持着生命。
3、（
）人体存在着许多不解之谜，（
）我们知道，水是生命之源，人体一切奥秘都离不开水。
4、（
）水对人体如此重要，我们（
）应当养成喝水的良好习惯。
·提高题（坚信你最棒！）
三、按要求改写句子。
1、年轻人啊，谁又能不犯错误？（改为陈述句）
2、爸爸对小兰说：“我背你过去。”（改为转述句）
3、今天的活动我们要参加。（改为双重否定句）
4、雨下的特别大。（改为夸张句）
四、写出下列句子的说明方法。
1、如果我们把人体比喻为一部灵活的机器，那么这部机器就不能缺少润滑剂。
（
）
2、地震和矿难存活下来的人证明，不吃饭可以坚持十几天，美有水一个星期也活不成！（
）
3、人体每天排泄、蒸发、呼出的水分超过了2000毫升。（
）
第二课时
·发展题（我自信！我出色！）
一、请设计一条“珍惜水”的广告语。
二、指出下列句子中引号的作用。
A、表示特殊含义，起强调作用B、表示特定称谓C、直接引用
D、起比喻的作用
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（
）
2、亭亭玉立，则好似“窈窕淑女”。（
）
3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（
）
4、看到眼前的荷塘，我不由的想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句来。（
）
三、人体与水有怎样的密切关系？
答案
第一课时
液体
肠胃
废物
排泄
氧气
警惕
滋润
循环
1.如果…就2.不但…而且3.虽然…但是4.
既然 就
1.
年轻人，谁都会犯错误。2.
爸爸对小兰说，他背小兰过去。3.
今天的活动我们不能不参加。4.雨大的能把地上的蚂蚁淹死。21世纪教育网版权所有
1.打比方2.作比较3.列数字4
第二课时
二、1.A2.D3.B4.C
三、答：肌肉中水占70%左右，可以说没有水就没有生命；水是人体新陈代谢的大功臣；水是人体润滑剂；水是体温的调节剂；水是人体的防护兵；水构成生命，维持着生命。21教育网
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