学考总复习·试题猜想·九年级
历史模拟试题（三）
（满分：80分 时长：75分钟）
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1. 下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出现可能源于（ ）
A. 劳动生产 B. 商业发展 C. 政治状况 D. 祭祀礼仪
2. “天子适诸侯曰巡狩；诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”材料反映的古代政治制度中诸侯对天子的主要义务是（ ）
A. 服从调兵 B. 通婚联姻 C. 定期朝觐 D. 缴纳赋税
3. 东汉一位名医治病时，“若疾发结于内，针药所不能及者，乃令先以酒服麻沸散，既醉无所觉，因刳破腹背，抽割积聚。或在肠胃，则断截湔洗，除去疾秽，既而缝合，傅以神膏，四五日创愈，一月之间皆平复”。材料中这位名医是（ ）
A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 李时珍 D. 华佗
4. “经济上，平城寒瘠，人口增加，粮食供给困难；军事上，平城地处边境，北受柔然的威胁，经略南方又显得悬远；政治上，各族人民不断反抗，北魏统治者迫切要求同汉族地主进一步合作。但在鲜卑贵族集中的平城，推行汉化政策阻力很大”。材料旨在说明北魏孝文帝（ ）
A. 迁都的原因 B. 促进民族交融 C. 改革的成效 D. 全面推行汉化
5. “南北的经济需要交流，水运状况尤其需要改善。从政治军事方面来说，南方广大地区大小起义不断，为了进一步控制南方，隋王朝也需要修建一条运河运兵，以镇压当地的反隋活动。”材料中隋朝修建大运河的根本目的是（ ）
A. 加强南北交通 B. 促进经济交流 C. 巩固隋朝统治 D. 镇压农民起义
6. 北宋时，文官逐渐成为作战时的主导力量。他们并不在前方厮杀，而是仅仅靠语言来命令将士们去服从，导致军队士气低下，将士们产生逆反心理。造成这种现象的主要原因是（ ）
A. 重文轻武政策 B. 分割宰相权力 C. 守内虚外战略 D. 军队调防频繁
7. 下表是元朝中期吏部存档的在籍官员统计表。此表反映了（ ）
官员类型 人数 蒙古、色目人数 所占比例 汉人、南人人数 所占比例
朝官 2089 938 45.0% 1151 55.0%
京官 506 155 30.6% 351 69.4%
外官 19895 5689 28.5% 14236 71.5%
A. 元朝注重发挥各族贵族的作用 B. 蒙古贵族垄断了高级官吏选拔
C. 元朝实行民族歧视和压迫政策 D. 蒙古贵族与各族贵族地位平等
8. 第二次鸦片战争后，中国出现了很多民间地理学者，涌现出大批边疆历史地理著作，如《东北边防辑要》《云南勘界筹边记》《滇缅划界图说》等。据此可知，当时中国（ ）
A. 官方关注边疆危机 B. 地理学的研究兴起
C. 民族意识日益增强 D. 学习西方成潮流
9. 近代以来，中国内忧外患，灾难深重，侵略与反抗始终是贯穿中国近代历史的一条主线。下列人物中，英勇抗击日本侵略者而血洒外邦的中华英烈是（ ）
A. 关天培 B. 聂士成 C. 邓世昌 D. 左宝贵
10. 辛亥革命后，民众服饰的款式也由单一走向了多样。“西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名状”。这折射出辛亥革命后的服饰（ ）
A. 政治意味强化 B. 注重继承创新 C. 侧重审美情趣 D. 明确尊卑等级
11. “东北地区的满族、朝鲜族等积极投身各种抗日团体和抗日义勇军。东北、华北等地的蒙古族人民和汉族人民先后成立了蒙边骑兵、蒙汉同盟军等抗日武装。西藏宗教领袖第九世班禅额尔德尼和第十三世达赖喇嘛通电全国，声讨日本侵略罪行。”材料描述的是（ ）
A. 国民党正面抗战 B. 日本全面侵华 C. 八路军挺进敌后 D. 全民族抗战
12. 据统计，中国近代产业工人的人数辛亥革命前不过50—60万人，1919年五四运动前夕工人人数即达到了200万人。这可以从侧面印证民国初期（ ）
A. 工人运动高涨 B. 民族工业发展 C. 工人福利提高 D. 农民濒临破产
13. 十八大以来，中国先后举办了北京APEC第22次领导人非正式会议、G20杭州峰会、“一带一路”国际合作高峰论坛、上合组织青岛峰会等大型主场外交。这反映了（ ）
A. 中国为共同发展贡献智慧 B. 中华民族实现伟大复兴
C. 人类命运共同体成功构建 D. 中国积极反对霸权主义
14. 1980年4月，我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门兴办经济特区。1984年，我国进一步开放大连、天津、青岛等14个沿海城市。1985年我国又把长三角、珠三角、闽三角开辟为沿海经济开放区。这主要体现了我国对外开放的格局是（ ）
A. 立体化、宽领域、多层次 B. 全方位、立体化、多层次
C. 立体化、宽领域、全方位 D. 全方位、多层次、宽领域
15. 李华同学在罗马旅游时候，听到导游介绍道：“罗马大竞技场围墙的前三层均有柱式装饰，由地面开始依次为多立克柱式、爱奥尼柱式、科林斯柱式，也就是古代雅典的三种柱式。”这反映出（ ）
A. 罗马建筑对后世影响深远 B. 罗马建筑吸取希腊建筑特点
C. 古罗马建筑艺术的一脉相传 D. 古希腊传承了罗马建筑技艺
16. 中世纪大学学生首先要在艺学系学习。该学院课程算数和几何一般占8到10周时间，《物理学》占三个学期，《论天》占一个学期，《论动物》占6周。这说明中世纪大学（ ）
A. 受到基督教会的影响 B. 具有孕育科学的土壤
C. 享有较大的自治权利 D. 宣扬欧洲的古典艺术
17. 某学者认为，对拿破仑战争的胜利就是欧洲的君主国对法国革命的胜利。然而，法国大革命所开辟的资产阶级革命时代，并不会因为拿破仑帝国的覆灭而停止前进的步伐。这段话意在强调法国资产阶级革命的（ ）
A. 正义性 B. 灾难性 C. 破坏性 D. 持久性
18. 1862年，林肯政府颁布《宅地法》规定，凡支持、拥护共和国的成年公民，从1863年6月1日起，只要缴纳10美元，就可从国有土地中领取160英亩土地，耕种5年后，成为私有财产。该法令使（ ）
A. 人民的参军热情锐减 B. 黑人奴隶获得自由
C. 联邦军队战斗力提高 D. 政府控制边境各州
19. 1933年3月，罗斯福制定了“民间自然资源保护队”计划。它吸收18至25岁的失业青年，从事造林、防火、防洪、筑路等工作。每月工资30美元。该计划先后吸收了150万青年，开辟了数百万英亩的国有林区和公园。这种措施属于（ ）
A. 社会保险 B. 失业救济 C. 以工代赈 D. 社会福利
20. 在某位同学的复习笔记里写着如下内容，该同学的笔记上①处应该填的内容是（ ）
A. 新中国掀起学习苏联的热潮 B. 苏联的社会主义建设和成就
C. 社会主义的发展与挫折 D. 亚非拉民族民主运动的高涨
二、综合题（本大题共4小题，共40分）
21. 西安是世界四大文明古都之一，历史悠久，人杰地灵。某中学历史社团做了宣传西安的网页，共有四大栏目，浏览栏目内容，回答问题。
栏目一 丝路起点 自从 ① 开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者相互往来。商人们把汉朝的丝绸等货物经西域运往中亚、西亚和欧洲，又把西域的物产和奇珍运到中原，形成了“丝绸之路”。 栏目二 盛唐之都 唐玄宗在位时期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。
栏目三 风云西安 1936年12月12日，国民党将领张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行兵谏，要求停止内战，一致抗日，这就是震惊中外的“西安事变”。 栏目四 文旅西安 西安历史厚重，旅游资源丰富，拥有秦始皇陵及兵马俑、大雁塔、小雁塔、唐长安城大明宫遗址、西安城墙、华清池、陕西历史博物馆、碑林等著名景点。
（1）浏览栏目一并结合所学知识，填写①处内容。
（2）浏览栏目二并结合所学知识，分析唐朝出现盛世局面的原因。
（3）浏览栏目三并结合所学知识，概括西安事变对中国历史进程的影响。
（4）浏览栏目四并结合所学知识，请为开发利用西安的旅游资源提出合理建议。
22. 图片是历史的再现。阅读材料，回答问题。
材料一
戚继光 邓世昌 张自忠
（1）结合所学知识，概括材料一中图片反映的共同历史主题。
材料二
土地改革 加入农业合作社 建国初的乡村 90年代农村
包产到户 新时代农村
（2）材料二两组图片都是时代的缩影，请任选两张有关联的图片，结合所学自定一个观点，加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
23. 人类对世界的认知是一个不断深化的过程。阅读材料，回答问题。
材料一 人类的起源既是生物进化过程，也是社会进化过程。马克思和恩格斯在肯定达尔文学说的基础上揭示了劳动在从猿到人的转变过程中的作用。马克思说:自然界是人类劳动的产物，是变成了人类意志驾驭自然的器官，……它们是人类的手创造出来的人类头脑的器官。
——摘编自萧前等《历史唯物主义原理》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出达尔文学说确立的标志性事件。
材料二 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。马克思主义主要由哲学、政治经济学、科学社会主义三大组成部分构成。这三大组成部分分别来源于德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义，然而，最终升华为马克思主义的根本原因，是马克思对所处的时代和世界的深入考察，是马克思对人类社会发展规律的深刻把握。
——摘自习近平总书记《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析马克思主义产生的背景。
材料三 “各国温室气体的相对排放量为：美国30.3%，欧洲27.7%，俄罗斯13.7%，东南亚、南亚和中国、蒙古、朝鲜、韩国共占12.2%。对此，拥有更多新技术的人们应该有更多的道德约束，从而理智地使用新技术。行动起来吧，为了人类共同的未来。”
——摘编自[美]戴维斯·古根海姆编导《难以忽视的真相》
（3）根据材料三并结合所学知识，从人类历史发展的角度谈谈你对科技的认识。
（4）综合上述材料，归纳影响认识深化的主要因素。
24. “火”的出现是人类文明的曙光，推动了人类历史的进程。阅读材料，回答问题。
【思想之火】
材料— 百家争鸣所处的社会大变革时期给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围。当时经济有了极大发展，这使得有某些人成为有闲阶层，有时间从事自己的学术活动。同时这个时代如天文学、数学、光学、医学等方面在当时均达到较高水平，这也丰富了人们的精神世界和物质生活。
——摘编自翦伯赞《中国史钢要》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括百家争鸣形成的原因。
【革命之火】
材料二 辛亥革命后，封建专制主义在政治领域仍占据着绝对优势，且并未触动封建土地所有制，封建思想仍是统治者维护其统治的重要思想武器。……列强入侵中国后，紧紧扼住中国的经济命脉，在政治上攫取种种特权，同时又对华进行思想文化上的征服。封建主义的统治和帝国主义的侵略，是近代中国贫穷落后的根源。
——摘编自葛仁钧《近代中国贫穷落后探源》
（2）根据材料二，总结“近代中国贫穷落后的根源”的具体表现。
【统一之火】
材料三
（3）根据材料三并结合所学知识，指出香港、澳门回归的根本原因及历史意义。
【复兴之火】
材料四 实现中国梦必须走中国道路。……这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的。是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族500多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
——摘编自习近平总书记《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
（4）材料四中“这条道路”是指什么道路 综合上述材料谈谈你的认识。学考总复习·试题猜想·九年级
历史模拟试题（三）
（满分：80分 时长：75分钟）
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1. 下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出现可能源于（ ）
A. 劳动生产 B. 商业发展 C. 政治状况 D. 祭祀礼仪
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“左田右力，从田从力，作田用力，言男用力于田也”分析可知“男”字起源于田地间进行耕种，说明古代“男”字的出现可能源于劳动生产，A项正确；“男”字可能源于劳动生产，与商业发展无关，排除B项；“男”字可能源于劳动生产，与政治状况无关，排除C项；“男”字可能源于劳动生产，与祭祀礼仪无关，排除D项。故选A项。
2. “天子适诸侯曰巡狩；诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”材料反映古代政治制度中诸侯对天子的主要义务是（ ）
A. 服从调兵 B. 通婚联姻 C. 定期朝觐 D. 缴纳赋税
【答案】C
【解析】
【详解】材料中明确提到 “诸侯朝于天子曰述职”，表明诸侯有朝见天子并汇报工作的义务，这是诸侯对天子履行义务的重要方式。而且还强调了 “一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之”，通过对诸侯不朝觐行为的严厉惩罚，进一步凸显了定期朝觐是诸侯必须遵守的重要义务，C项正确；材料中 “六师移之” 确实涉及到天子对诸侯的军事方面的措施，但这是在诸侯严重违反朝觐义务时才采取的惩罚手段，并非诸侯对天子的日常主要义务，排除A项；在给定的材料中，没有任何关于诸侯与天子之间通婚联姻的相关表述，排除B项；缴纳赋税也是诸侯对天子的一项重要义务，但在本题所给的材料中，重点强调的是朝觐义务，而没有涉及赋税方面的信息，排除D项。故选C项。
3. 东汉一位名医治病时，“若疾发结于内，针药所不能及者，乃令先以酒服麻沸散，既醉无所觉，因刳破腹背，抽割积聚。或在肠胃，则断截湔洗，除去疾秽，既而缝合，傅以神膏，四五日创愈，一月之间皆平复”。材料中这位名医是（ ）
A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 李时珍 D. 华佗
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“乃令先以酒服麻沸散”和所学知识可知，材料描述的正是华佗实施外科手术的情景，华佗是东汉末年医学家，医术全面，尤其擅长外科，精于手术，并发明了麻沸散，被后人称为 “外科圣手”，D项正确；扁鹊是春秋战国时期的名医 ，与题干中 “东汉” 时间不符，排除A项；张仲景，东汉医学家，被后人尊称为 “医圣”，其主要贡献是写成《伤寒杂病论》 ，确立了辨证论治原则，并非擅长题干中所述的外科手术，排除B项；李时珍是明代著名医药学家 ，著有《本草纲目》，与题干 “东汉” 时间不符，排除C项。故选D项。
4. “经济上，平城寒瘠，人口增加，粮食供给困难；军事上，平城地处边境，北受柔然的威胁，经略南方又显得悬远；政治上，各族人民不断反抗，北魏统治者迫切要求同汉族地主进一步合作。但在鲜卑贵族集中的平城，推行汉化政策阻力很大”。材料旨在说明北魏孝文帝（ ）
A. 迁都的原因 B. 促进民族交融 C. 改革的成效 D. 全面推行汉化
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“但在鲜卑贵族集中的平城，推行汉化政策阻力很大”和所学知识可知，材料分别从经济、军事、政治等方面详细说明了平城面临的诸多问题，如经济上粮食供应不足，军事上易受柔然威胁且不利于向南发展，政治上推行汉化阻力大等，这些因素共同促使孝文帝考虑迁都，以寻求更好的发展和统治条件，A项正确；材料中虽提及北魏统治者希望与汉族地主进一步合作以及推行汉化政策，但这只是迁都原因中的部分政治因素，并非主要强调促进民族交融的具体措施或成效，排除B项；材料主要在阐述迁都前的状况和面临的问题，尚未涉及改革实施后的效果，排除C项；材料只是说在平城推行汉化政策有阻力，这是孝文帝考虑迁都的原因之一，并非重点讲述全面推行汉化的内容，排除D项。故选A项。
5. “南北的经济需要交流，水运状况尤其需要改善。从政治军事方面来说，南方广大地区大小起义不断，为了进一步控制南方，隋王朝也需要修建一条运河运兵，以镇压当地的反隋活动。”材料中隋朝修建大运河的根本目的是（ ）
A. 加强南北交通 B. 促进经济交流 C. 巩固隋朝统治 D. 镇压农民起义
【答案】C
【解析】
【详解】据材料可知，从统治角度思考，隋朝修建大运河“加强交通”和“促进经济”是手段，政治军事层面明确提到“控制南方”“镇压当地的反隋活动”，最终服务于巩固统治的目的，说明核心是为了维护政权稳定。统治者修建大运河的根本目的是巩固统治，C项正确；加强南北交通是目的，但不是根本目的，排除A项；经济层面提到“南北经济需要交流”，但这是直接目的，不是根本目的，排除B项；“镇压农民起义”属于直接目的，而非根本目的，排除D项。故选C项。
6. 北宋时，文官逐渐成为作战时的主导力量。他们并不在前方厮杀，而是仅仅靠语言来命令将士们去服从，导致军队士气低下，将士们产生逆反心理。造成这种现象的主要原因是（ ）
A. 重文轻武政策 B. 分割宰相权力 C. 守内虚外战略 D. 军队调防频繁
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料中的“北宋时，文官逐渐成为作战时的主导力量……仅仅靠语言来命令将士们去服从”，结合所学可知，北宋时实行重文轻武政策，导致文官成为作战时的主导力量，在后方仅仅依靠语言来命令将士们去服从，A项正确；分割宰相权力指的是皇帝通过分化事权的方法削弱相权，与题意不符，排除B项；收内虚外战略指的是将大多数禁军驻防在京城及附近地区，而边境上却只有少数禁军驻防，与题意不符，排除C项；军队频繁调动使得将不识兵，兵不识将，与题意不符，排除D项。故选A项。
7. 下表是元朝中期吏部存档的在籍官员统计表。此表反映了（ ）
官员类型 人数 蒙古、色目人数 所占比例 汉人、南人人数 所占比例
朝官 2089 938 45.0% 1151 55.0%
京官 506 155 306% 351 69.4%
外官 19895 5689 28.5% 14236 71.5%
A. 元朝注重发挥各族贵族的作用 B. 蒙古贵族垄断了高级官吏选拔
C. 元朝实行民族歧视和压迫政策 D. 蒙古贵族与各族贵族地位平等
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“朝官共2089员，蒙古、色目有938员，汉人、南人1151员；京官共506员，蒙古、色目有155员，汉人、南人351员；外官共19895员，蒙古、色目有5689员，汉人、南人14236员”可见，在元朝的官僚体系中，汉人、南人官员在各个层次仍占有相当的比例，在地方管理中占有多数，可见元朝注重发挥各族贵族的作用，A项正确；“朝官共2089员，蒙古、色目有938员，汉人、南人1151员”可以看出官员汉人、南人官僚占有很大的比重，与蒙古贵族垄断了高级官吏选拔不符，排除B项；据材料分析，在元朝的官僚体系中，汉人、南人官员占有相当大的比例，这与元朝的民族政策无关，排除C项；元朝实行民族歧视政策，人为的划分为四个等级，汉族地主与蒙古贵族地位不平等，排除D项。故选A项。
8. 第二次鸦片战争后，中国出现了很多民间地理学者，涌现出大批边疆历史地理著作，如《东北边防辑要》《云南勘界筹边记》《滇缅划界图说》等。据此可知，当时中国（ ）
A. 官方关注边疆危机 B. 地理学的研究兴起
C. 民族意识日益增强 D. 学习西方成为潮流
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“第二次鸦片战争后，中国出现了很多民间地理学者，涌现出大批边疆历史地理著作，如《东北边防辑要》《云南勘界筹边记》《滨缅划界图说》等”和所学知识可知，第二次鸦片战争后，中国面临着严重的边疆危机，这激发了民间地理学者的研究热情，他们通过撰写边疆历史地理著作来表达对边疆问题的关注和担忧，这种关注实际上反映了当时民族意识的增强，人们更加关注国家的领土完整和民族尊严，C项正确；题干提到的是“民间地理学者”，并未提及官方行为，排除A项；题干提到了地理著作的涌现，并不能说明地理学的研究在当时刚刚兴起，地理学作为一门学科，其研究历史远早于第二次鸦片战争，排除B项；题干并未提及学习西方的内容或趋势，无法从题干中推断出学习西方成为潮流，排除D项。故选C项。
9. 近代以来，中国内忧外患，灾难深重，侵略与反抗始终是贯穿中国近代历史的一条主线。下列人物中，英勇抗击日本侵略者而血洒外邦的中华英烈是（ ）
A. 关天培 B. 聂士成 C. 邓世昌 D. 左宝贵
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料信息“英勇抗击日本侵略者而血洒外邦的中华英烈”和所学知识可知，甲午战争时期，平壤战役中，日军围攻平壤，清军将领左宝贵应勇牺牲，D项正确；在鸦片战争中，英军进攻虎门炮台，广东水师提督关天培战死，排除A项；八国联军侵华时期，在天津保卫战中，直隶提督聂士成壮烈殉国，排除B项；甲午战争时期，在黄海海战中，致远舰管带邓世昌壮烈牺牲，排除C项。故选D项。
10. 辛亥革命后，民众服饰的款式也由单一走向了多样。“西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名状”。这折射出辛亥革命后的服饰（ ）
A. 政治意味强化 B. 注重继承创新 C. 侧重审美情趣 D. 明确尊卑等级
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料结合所学可知，辛亥革命后，服饰 “西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名状”，这表明民众在服饰选择上更加多元化，不再受单一的传统服饰风格或特定政治因素的限制，人们可以根据自己的喜好和审美来选择不同款式的服装，体现了对审美情趣的侧重，C项正确；材料体现的是服饰呈现出多元混杂的状态，并没有明显地体现出某种特定服饰被赋予了强烈的政治象征意义，排除A项；材料主要强调的是服饰款式的丰富多样，各种不同风格的服饰同时存在，并没有突出对传统服饰的继承以及在此基础上进行创新的内容，排除B项；材料中 “应有尽有，庞杂至不可名状” 的描述，表明各种服饰在社会上同时流行，不再有明确的等级规定来限制人们的穿着，所以 “明确尊卑等级” 与材料内容不符，排除D项。故选C项。
11. “东北地区的满族、朝鲜族等积极投身各种抗日团体和抗日义勇军。东北、华北等地的蒙古族人民和汉族人民先后成立了蒙边骑兵、蒙汉同盟军等抗日武装。西藏宗教领袖第九世班禅额尔德尼和第十三世达赖喇嘛通电全国，声讨日本侵略罪行。”材料描述的是（ ）
A. 国民党正面抗战 B. 日本全面侵华 C. 八路军挺进敌后 D. 全民族抗战
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料中的“东北地区的满族、朝鲜族等积极投身各种抗日团体和抗日义勇军……蒙古族人民和汉族人民先后成立了蒙边骑兵、蒙汉同盟军等抗日武装。西藏宗教领袖……声讨日本侵略罪行”可知，面对日寇侵略，中华民族实现了全民族抗战，无论是汉族还是满足、朝鲜族、蒙古族等少数民族，无论是人民还是宗教领袖，都投入到抗日救国的大潮之中，D项正确；国民党的正面抗战主要体现在组织如淞沪会战、武汉会战等大的会战方面，材料未提及，排除A项；1937年七七事变后，日寇全面侵华，但材料着重介绍的是中华民族同仇敌忾的全民族抗战，排除B项；国共实现第二次合作后，八路军挺进敌后，开展敌后游击战争，但材料没有提及这一内容，排除C项。故选D项。
12. 据统计，中国近代产业工人的人数辛亥革命前不过50—60万人，1919年五四运动前夕工人人数即达到了200万人。这可以从侧面印证民国初期（ ）
A. 工人运动高涨 B. 民族工业发展 C. 工人福利提高 D. 农民濒临破产
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“中国近代产业工人的人数辛亥革命前不过50—60万人，1919年五四运动前夕工人人数即达到了200万人”可知，辛亥革命至五四运动期间，中国产业工人人数成倍增长。结合所学知识，辛亥革命后推翻清朝统治，建立了中华民国，中华民国临时政府奖励发展实业，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情，工人数量增加，因此，材料体现了民国初年民族工业发展，B项正确；材料只反映了工人数量的增加，并没有涉及工人运动的情况，排除A项；材料中没有体现“工人福利提高”，排除C项；材料体现了民国初年民族工业发展，并不能说明农民濒临破产，排除D项。故选B项。
13. 十八大以来，中国先后举办了北京APEC第22次领导人非正式会议、G20杭州峰会、“一带一路”国际合作高峰论坛、上合组织青岛峰会等大型主场外交。这反映了（ ）
A. 中国为共同发展贡献智慧 B. 中华民族实现伟大复兴
C. 人类命运共同体成功构建 D. 中国积极反对霸权主义
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“十八大以来，中国先后举办了北京APEC第22次领导人非正式会议、G20杭州峰会、‘一带一路’国际合作高峰论坛、上合组织青岛峰会等大型主场外交”结合所学可知，这些活动都是中国在国际舞台上积极参与全球治理、推动国际合作的重要体现。这些主场外交活动展示了中国在全球治理中的积极参与，提出了许多倡议（如“一带一路”），为全球共同发展提供了中国方案和中国智慧，A项正确；“中华民族伟大复兴”是一个长期目标，题干中的主场外交活动并不能直接说明“实现伟大复兴”，与题干关联性不强，排除B项；“人类命运共同体”是中国提出的理念，但“成功构建”表述过于绝对，目前仍是一个进行中的目标，排除C项；题干中的活动更多体现的是合作与发展，并未直接涉及“反对霸权主义”的内容，排除D项。故选A项。
14. 1980年4月，我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门兴办经济特区。1984年，我国进一步开放大连、天津、青岛等14个沿海城市。1985年我国又把长三角、珠三角、闽三角开辟为沿海经济开放区。这主要体现了我国对外开放的格局是（ ）
A. 立体化、宽领域、多层次 B. 全方位、立体化、多层次
C. 立体化、宽领域、全方位 D. 全方位、多层次、宽领域
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“1980年4月，我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门兴办经济特区。1984年，我国进一步开放大连、天津、青岛等14个沿海城市。1985年我国又把长三角、珠三角、闽三角开辟为沿海经济开放区”结合所学可知，1980 年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门 4 个经济特区；1984年，中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市；1985年，中国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县；1992 年， 对外开放的地域又向纵深推进，相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府。目前我国已经形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，D项正确；“立体化”这个词通常用于描述空间或结构的立体性（如上下、左右、前后），不太适合描述对外开放的格局，ABC均有关于“立体化”的描述，排除ABC项。故选D项。
15. 李华同学在罗马旅游的时候，听到导游介绍道：“罗马大竞技场围墙的前三层均有柱式装饰，由地面开始依次为多立克柱式、爱奥尼柱式、科林斯柱式，也就是古代雅典的三种柱式。”这反映出（ ）
A. 罗马建筑对后世的影响深远 B. 罗马建筑吸取希腊建筑特点
C. 古罗马建筑艺术的一脉相传 D. 古希腊传承了罗马建筑技艺
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料关键信息“罗马大竞技场”“柱式装饰”“也就是古代雅典的三种柱式”可知，罗马大竞技场的柱式装饰采用了雅典的柱式，这反映了罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，B项正确；材料信息主要反映了罗马大竞技场采用了雅典的柱式，与后世建筑风格无关，排除A项；罗马大竞技场采用雅典的柱式，无法反映出古罗马建筑艺术的一脉相传，排除C项；是古罗马建筑吸收了古希腊建筑的特点，排除D项。故选B项。
16. 中世纪大学学生首先要在艺学系学习。该学院课程算数和几何一般占8到10周时间，《物理学》占三个学期，《论天》占一个学期，《论动物》占6周。这说明中世纪大学（ ）
A. 受到基督教会的影响 B. 具有孕育科学的土壤
C. 享有较大的自治权利 D. 宣扬欧洲的古典艺术
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料中的“算数和几何一般占8到10周时间，《物理学》占三个学期，《论天》占一个学期”，结合所学可知，算学、几何、物理学、《论天》《论动物》等，涉及了数学、物理、天文、生物等科学学科，这表明中世纪大学设计的课程具有孕育科学的土壤，B项正确；中世纪大学的确还要受到基督教会的影响，但题干材料没有提及这一点，排除A项；中世纪大学的确享有较大的自治权利，比如司法独立等，但材料提及的是课程设计，与此关联不大，排除C项；题干材料提及的课程属于科学范畴的内容，而非古典艺术领域，排除D项。故选B项。
17. 某学者认为，对拿破仑的战争的胜利就是欧洲的君主国对法国革命的胜利。然而，法国大革命所开辟的资产阶级革命时代，并不会因为拿破仑帝国的覆灭而停止前进的步伐。这段话意在强调法国资产阶级革命的（ ）
A. 正义性 B. 灾难性 C. 破坏性 D. 持久性
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“法国大革命所开辟的资产阶级革命时代，并不会因为拿破仑帝国的覆灭而停止前进的步伐”，可知法国资产阶级革命震撼了整个欧洲的封建制度，对世界历史的发展有很大影响，并且并未因帝国的覆灭而停止，说明法国资产阶级革命具有持久性，D项正确；拿破仑战争对欧洲其他国家是侵略性的，不能得出其正义性的特点，排除A项；灾难性是指拿破仑战争对欧洲其他国家的人民而言是一场残酷的灾难，排除B项；破坏性是指拿破仑战争对其他国家的城市、文明是一场巨大的破坏，排除C项。故选D项。
18. 1862年，林肯政府颁布《宅地法》规定，凡支持、拥护共和国的成年公民，从1863年6月1日起，只要缴纳10美元，就可从国有土地中领取160英亩土地，耕种5年后，成为私有财产。该法令使（ ）
A. 人民的参军热情锐减 B. 黑人奴隶获得自由
C. 联邦军队战斗力提高 D. 政府控制边境各州
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“凡支持、拥护共和国的成年公民······只要缴纳10美元，就可从国有土地中领取160英亩土地，耕种5年后，成为私有财产”和所学知识可知，《宅地法》满足了民众对土地的需求，激发了广大农民尤其是西部农民参军参战的积极性，大量民众踊跃参军，为联邦军队补充了兵源，并且他们为了保卫自己未来的土地利益而战，提高了联邦军队的战斗力，C项正确；《宅地法》给予公民获得土地的机会，这在一定程度上激发了民众对联邦政府的支持，会提高人们参军保卫联邦的热情，而不是锐减，排除A项；《解放黑人奴隶宣言》宣布黑人奴隶获得自由 ，并非《宅地法》，排除B项；《宅地法》主要是关于土地分配和鼓励耕种等方面内容，和政府控制边境各州没有直接关联，排除D项。故选C项。
19. 1933年3月，罗斯福制定了“民间自然资源保护队”计划。它吸收18至25岁的失业青年，从事造林、防火、防洪、筑路等工作。每月工资30美元。该计划先后吸收了150万青年，开辟了数百万英亩的国有林区和公园。这种措施属于（ ）
A. 社会保险 B. 失业救济 C. 以工代赈 D. 社会福利
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料信息“它吸收18至25岁的失业青年，从事造林、防火、防洪、筑路等工作。每月工资30美元”并结合所学知识可知，与此相关的是罗斯福新政措施的“以工代赈”政策，给失业人群提供就业机会，解决失业问题，C项正确；社会保险通常指由政府或社会提供的保障制度，如养老保险、医疗保险等，目的是为公民提供基本生活保障。题干中的措施并未涉及这类保障，因此不符合，排除A项；失业救济是指直接向失业者提供资金或物资援助，以缓解其生活困难。题干中的措施并非直接发放救济金，而是通过提供工作机会解决失业问题，因此不完全符合，排除B项；社会福利通常指政府为改善公民生活质量提供的各种服务或补贴（如教育、医疗等）。题干中的措施更侧重于解决失业问题并通过劳动创造价值，因此不完全属于社会福利，排除D项。故选C项。
20. 在某位同学的复习笔记里写着如下内容，该同学的笔记上①处应该填的内容是（ ）
A. 新中国掀起学习苏联的热潮 B. 苏联的社会主义建设和成就
C. 社会主义的发展与挫折 D. 亚非拉民族民主运动的高涨
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干图片“社会主义力量的壮大”“东欧巨变”等信息和所学知识可知，材料中既有社会主义力量的壮大、发展与改革，也有苏联改革失败而解体的信息，因此①处应该填的内容是社会主义力量的发展与挫折，C项正确；材料没有涉及中国学习苏联，排除A项；材料中不仅仅涉及苏联社会主义建设，还涉及东欧剧变，排除B项；材料强调的是社会主义的发展与挫折，没有涉及亚非拉国家民族民主运动的高涨相关情况，排除D项。故选C项。
二、综合题（本大题共4小题，共40分）
21. 西安是世界四大文明古都之一，历史悠久，人杰地灵。某中学历史社团做了宣传西安的网页，共有四大栏目，浏览栏目内容，回答问题。
栏目一 丝路起点 自从 ① 开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者相互往来。商人们把汉朝的丝绸等货物经西域运往中亚、西亚和欧洲，又把西域的物产和奇珍运到中原，形成了“丝绸之路”。 栏目二 盛唐之都 唐玄宗在位时期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。
栏目三 风云西安 1936年12月12日，国民党将领张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行兵谏，要求停止内战，一致抗日，这就是震惊中外的“西安事变”。 栏目四 文旅西安 西安历史厚重，旅游资源丰富，拥有秦始皇陵及兵马俑、大雁塔、小雁塔、唐长安城大明宫遗址、西安城墙、华清池、陕西历史博物馆、碑林等著名景点。
（1）浏览栏目一并结合所学知识，填写①处内容。
（2）浏览栏目二并结合所学知识，分析唐朝出现盛世局面的原因。
（3）浏览栏目三并结合所学知识，概括西安事变对中国历史进程的影响。
（4）浏览栏目四并结合所学知识，请为开发利用西安的旅游资源提出合理建议。
【答案】（1）①：张骞。
（2）原因：国家统一；经济繁荣；统治者的政策；文化融合与社会开放；民族交融的影响。
（3）影响：西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。
（4）合理建议：开发夜间沉浸式体验项目，如“夜游长安”系列，结合灯光秀与实景演出；在永兴坊、大唐不夜城设立非遗手作工坊，提供“汉唐服饰DIY”“关中皮影制作”等课程；成立“西安文旅融合发展委员会”，统筹文化、旅游、科技部门资源。
【解析】
【小问1详解】
①：结合所学可知，西汉以前，少量中国丝绸经西北，辗转贩运到中亚等地。张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来。商人们载着中国的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲和北非；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，后世称“丝绸之路”。因此①为张骞。
【小问2详解】
原因：唐朝盛世出现的原因，可从政治、经济、文化、民族等角度说明，如唐朝前中期国家统一；经济繁荣，农业、手工业、商业获得发展；统治者的政策，如唐太宗关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产；文化融合与社会开放，来自世界各地的文化在唐朝出现了融合，促进了唐朝的繁荣；民族交融的影响等。
【小问3详解】
影响：结合所学西安事变的知识可知，西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键，从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。
【小问4详解】
合理建议：开放性试题，强调合理开发利用旅游资源，如开发夜间沉浸式体验项目，如“夜游长安”系列，结合灯光秀与实景演出；在永兴坊、大唐不夜城设立非遗手作工坊，提供“汉唐服饰DIY”“关中皮影制作”等课程；成立“西安文旅融合发展委员会”，统筹文化、旅游、科技部门资源。
22. 图片是历史的再现。阅读材料，回答问题。
材料一
戚继光 邓世昌 张自忠
（1）结合所学知识，概括材料一中图片反映的共同历史主题。
材料二
土地改革 加入农业合作社 建国初的乡村 90年代农村
包产到户 新时代农村
（2）材料二的两组图片都是时代的缩影，请任选两张有关联的图片，结合所学自定一个观点，加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
【答案】（1）历史主题：反抗外来侵略。
（2）
选择土地改革和包产到户。
观点：正确的改革推动社会发展和进步
阐述：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏。这样，农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了，家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
综上所述，改革推动社会发展和进步，我们应正确看待改革，积极投身改革。
【解析】
【小问1详解】
历史主题：结合所学可知，在东南倭寇最猖獗的时候，明朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭，戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上的民族英雄；结合所学可知，邓世昌在甲午中日战争中，为了抗击日寇壮烈牺牲；结合所学可知，抗日战争时期，在枣宜会战中， 第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国。戚继光、邓世昌和张自忠都参与了抗击外来侵略的战争，因此主题是反抗外来侵略。
【小问2详解】
首先，从材料中选择两张图片，如选择土地改革和包产到户。其次，得出观点，土地改革和包产到户都属于新中国成立后的改革，且都促进了社会发展，由此可得出观点：正确的改革推动社会发展和进步。
接着，进行阐述，重点说明土地改革和家庭联产承包责任制实施的影响，如：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。结合所学家庭联产承包责任制的知识可知，1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏，这样，农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了，家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
最后总结，与观点呼应，如：综上所述，改革推动社会发展和进步，我们应正确看待改革，积极投身改革。
23. 人类对世界的认知是一个不断深化的过程。阅读材料，回答问题。
材料一 人类的起源既是生物进化过程，也是社会进化过程。马克思和恩格斯在肯定达尔文学说的基础上揭示了劳动在从猿到人的转变过程中的作用。马克思说:自然界是人类劳动的产物，是变成了人类意志驾驭自然的器官，……它们是人类的手创造出来的人类头脑的器官。
——摘编自萧前等《历史唯物主义原理》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出达尔文学说确立的标志性事件。
材料二 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。马克思主义主要由哲学、政治经济学、科学社会主义三大组成部分构成。这三大组成部分分别来源于德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义，然而，最终升华为马克思主义的根本原因，是马克思对所处的时代和世界的深入考察，是马克思对人类社会发展规律的深刻把握。
——摘自习近平总书记《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析马克思主义产生的背景。
材料三 “各国温室气体的相对排放量为：美国30.3%，欧洲27.7%，俄罗斯13.7%，东南亚、南亚和中国、蒙古、朝鲜、韩国共占12.2%。对此，拥有更多新技术的人们应该有更多的道德约束，从而理智地使用新技术。行动起来吧，为了人类共同的未来。”
——摘编自[美]戴维斯·古根海姆编导《难以忽视的真相》
（3）根据材料三并结合所学知识，从人类历史发展的角度谈谈你对科技的认识。
（4）综合上述材料，归纳影响认识深化的主要因素。
【答案】（1）标志事件：1859年达尔文发表《物种起源》。
（2）背景：工业革命后资本主义迅速发展，社会矛盾加剧；工人运动兴起，无产阶级需要科学理论指导；批判继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义；马克思、恩格斯深入考察资本主义社会，总结历史发展规律。
（3）认识：科技推动人类文明进步，但也可能带来环境问题。应理性运用科技，平衡发展需求与生态保护，承担全球治理责任。
（4）主要因素：科学理论的突破；社会实践的推动；对前人思想的批判继承；时代问题的反思。
【解析】
小问1详解】
标志事件：根据所学知识可知，1859年达尔文发表《物种起源》标志着达尔文学说确立。
【小问2详解】
背景：根据材料二“马克思主义主要由哲学、政治经济学、科学社会主义三大组成部分构成”可知，马克思主义批判继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义。根据所学知识可知，马克思主义产生的背景包括工业革命后资本主义迅速发展，社会矛盾加剧；工人运动兴起，无产阶级需要科学理论指导；马克思、恩格斯深入考察资本主义社会，总结历史发展规律。
【小问3详解】
认识：本题为开放性试题，言之有理即可。可以从正反两面等角度进行分析，科技推动人类文明进步，但也可能带来环境问题。应理性运用科技，平衡发展需求与生态保护，承担全球治理责任。
【小问4详解】
主要因素：根据材料一达尔文学说的确立可知，影响认识深化的因素包括科学理论的突破；根据材料二马克思主义的产生可知，社会实践的推动；对前人思想的批判继承；时代问题的反思都是影响认识深化的主要因素。
24. “火”的出现是人类文明的曙光，推动了人类历史的进程。阅读材料，回答问题。
【思想之火】
材料— 百家争鸣所处的社会大变革时期给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围。当时经济有了极大发展，这使得有某些人成为有闲阶层，有时间从事自己的学术活动。同时这个时代如天文学、数学、光学、医学等方面在当时均达到较高水平，这也丰富了人们的精神世界和物质生活。
——摘编自翦伯赞《中国史钢要》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括百家争鸣形成的原因。
【革命之火】
材料二 辛亥革命后，封建专制主义在政治领域仍占据着绝对优势，且并未触动封建土地所有制，封建思想仍是统治者维护其统治的重要思想武器。……列强入侵中国后，紧紧扼住中国的经济命脉，在政治上攫取种种特权，同时又对华进行思想文化上的征服。封建主义的统治和帝国主义的侵略，是近代中国贫穷落后的根源。
——摘编自葛仁钧《近代中国贫穷落后探源》
（2）根据材料二，总结“近代中国贫穷落后的根源”的具体表现。
【统一之火】
材料三
（3）根据材料三并结合所学知识，指出香港、澳门回归的根本原因及历史意义。
【复兴之火】
材料四 实现中国梦必须走中国道路。……这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的。是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族500多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
——摘编自习近平总书记《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
（4）材料四中“这条道路”是指什么道路 综合上述材料谈谈你的认识。
【答案】（1）原因：社会大变革提供了宽松的学术环境；经济发展，出现有闲阶层，促进学术研究和思想传播；诸侯纷争频繁，各国迫切需要人才建言献策，客观上推动诸子学说的兴起。
（2）表现：政治上：辛亥革命后封建专制主义仍占绝对优势，土地制度问题没有根本触动；思想上：封建思想顽固，仍被统治者用来维护其统治；经济上：列强全面控制中国经济命脉，大肆攫取各类特权；社会上：帝国主义侵略与封建主义统治相互勾结，导致中国长期落后贫穷。
（3）根本原因：国家综合国力的增强和国际地位的提高。
历史意义：香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
（4）“这条道路”指中国特色社会主义道路。认识：中国特色社会主义道路是近现代以来中华民族不断探索结果，凝聚了改革开放以来的伟大实践和新中国成立至今的经验教训；充分反映了社会主义与中国国情相结合的必然性，既传承了悠久传统文化，又顺应现代化发展要求；坚定走这条道路，有利于实现国家富强、民族振兴和人民幸福的“中国梦”。
【解析】
【小问1详解】
原因：根据材料一“百家争鸣所处的社会大变革时期给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围”可知，社会大变革提供了宽松的学术环境。根据材料一“当时经济有了极大发展，这使得有某些人成为有闲阶层”可知，经济发展，出现有闲阶层，促进学术研究和思想传播。根据所学知识可知，诸侯纷争频繁，各国迫切需要人才建言献策，客观上推动诸子学说的兴起。
【小问2详解】
表现：政治上：根据材料二“封建专制主义在政治领域仍占据着绝对优势，且并未触动封建土地所有制”可知，辛亥革命后封建专制主义仍占绝对优势，土地制度问题没有根本触动；思想上：根据材料二“封建思想仍是统治者维护其统治的重要思想武器”可知，封建思想顽固，仍被统治者用来维护其统治；经济上：根据材料二“列强入侵中国后，紧紧扼住中国的经济命脉，在政治上攫取种种特权”列强全面控制中国经济命脉，大肆攫取各类特权；社会上：根据材料二“封建主义的统治和帝国主义的侵略，是近代中国贫穷落后的根源”可知，帝国主义侵略与封建主义统治相互勾结，导致中国长期落后贫穷。
小问3详解】
根本原因：根据所学知识可知，可以从自身实力等角度进行分析，香港、澳门回归的根本原因是国家综合国力的增强和国际地位的提高。
历史意义：根据所学知识可知，香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
【小问4详解】
道路：根据材料四“实现中国梦必须走中国道路”，结合所学知识可知，“这条道路”是指中国特色社会主义道路。认识：本题为开放性试题，言之有理即可。中国特色社会主义道路是近现代以来中华民族不断探索的结果，凝聚了改革开放以来的伟大实践和新中国成立至今的经验教训；充分反映了社会主义与中国国情相结合的必然性，既传承了悠久传统文化，又顺应现代化发展要求；坚定走这条道路，有利于实现国家富强、民族振兴和人民幸福的“中国梦”。
