(共27张PPT)
幻灯片 1:封面
标题:12.2.2 一次函数的图象与性质
副标题:解析线性关系,把握图象规律
姓名:[教师姓名]
日期:[授课日期]
幻灯片 2:复习回顾与情境引入
复习回顾:上节课学习了正比例函数的图象与性质,知道正比例函数是特殊的一次函数。本节课将全面探究一次函数的图象与性质,看看它与正比例函数有哪些联系与区别。
情境引入:生活中,很多变量关系可以用一次函数表示。比如,打车费用 y(元)与行驶里程 x(千米)的关系为 y = 2x + 3(起步价 3 元,每千米 2 元);手机套餐费用 y(元)与通话时间 x(分钟)的关系为 y = 0.1x + 58(月租 58 元,每分钟 0.1 元)。这些一次函数的图象和性质是怎样的呢?
学习目标:
理解一次函数的定义,能区分一次函数与正比例函数。
掌握一次函数图象的绘制方法,明确其图象特征。
探究 k 和 b 的值对一次函数图象位置的影响。
熟练掌握一次函数的性质,能运用性质解决问题。
幻灯片 3:一次函数的定义
定义:一般地,形如 y = kx + b(k、b 是常数,k ≠ 0)的函数,叫做一次函数。其中 k 叫做比例系数,b 叫做常数项。
与正比例函数的关系:
当 b = 0 时,一次函数 y = kx + b 就变成了正比例函数 y = kx,所以正比例函数是特殊的一次函数。
一次函数包含正比例函数,正比例函数是一次函数的特例。
实例判断:
y = 3x + 2 是一次函数,k = 3,b = 2。
y = -x - 5 是一次函数,k = -1,b = -5。
y = 2x 是一次函数(也是正比例函数),k = 2,b = 0。
y = x + 1 不是一次函数,因为自变量 x 的次数是 2。
y = \(\frac{1}{x}\) + 3 不是一次函数,因为自变量 x 在分母中。
幻灯片 4:一次函数图象的绘制
绘制步骤:
列表:在自变量 x 的取值范围内选取一些值,计算出对应的函数值 y = kx + b。
实例:绘制 y = 2x + 1 的图象,列表如下:
x
-2
-1
0
1
2
y
-3
-1
1
3
5
绘制 y = -x + 2 的图象,列表如下:
x
-2
-1
0
1
2
y
4
3
2
1
0
描点:在平面直角坐标系中,描出点(x,y)。
连线:用平滑的直线连接各点。
简便绘制方法:
一次函数的图象是一条直线,根据 “两点确定一条直线”,只需确定两个点即可绘制图象。
通常选取与坐标轴的交点:
与 y 轴的交点:令 x = 0,得 y = b,即点(0,b)。
与 x 轴的交点:令 y = 0,得 x = -\(\frac{b}{k}\),即点(-\(\frac{b}{k}\),0)。
实例:绘制 y = 2x + 1 的图象,取(0,1)和(-0.5,0)两点连线。
幻灯片 5:一次函数的图象特征
图象形状:一次函数 y = kx + b(k ≠ 0)的图象是一条直线,称为直线 y = kx + b。
与正比例函数图象的关系:
一次函数 y = kx + b 的图象可以看作是由正比例函数 y = kx 的图象平移得到的。
当 b > 0 时,向上平移 b 个单位长度;当 b < 0 时,向下平移 | b | 个单位长度。
实例:y = 2x + 3 的图象是 y = 2x 的图象向上平移 3 个单位;y = 2x - 1 的图象是 y = 2x 的图象向下平移 1 个单位。
与坐标轴的交点:
与 y 轴交于点(0,b),b 是图象与 y 轴交点的纵坐标,称为 “截距”。
与 x 轴交于点(-\(\frac{b}{k}\),0)(当 k ≠ 0 时)。
幻灯片 6:k 和 b 对一次函数图象位置的影响(一)——k 的作用
k 的正负决定直线的倾斜方向:
当 k > 0 时,直线从左到右上升(与正比例函数 y = kx 的倾斜方向一致)。
当 k < 0 时,直线从左到右下降(与正比例函数 y = kx 的倾斜方向一致)。
k 的绝对值决定直线的倾斜程度:
|k | 越大,直线越陡;|k | 越小,直线越平缓。
实例:y = 3x + 1 比 y = 2x + 1 更陡;y = -3x + 1 比 y = -2x + 1 更陡。
平行关系:
若两条直线的 k 值相等,则它们互相平行(倾斜方向和程度相同)。
实例:y = 2x + 1 与 y = 2x - 3 的 k 值都是 2,所以两直线平行。
幻灯片 7:k 和 b 对一次函数图象位置的影响(二)——b 的作用
b 的正负决定直线与 y 轴交点的位置:
当 b > 0 时,直线与 y 轴交于正半轴(x 轴上方)。
当 b = 0 时,直线过原点(正比例函数)。
当 b < 0 时,直线与 y 轴交于负半轴(x 轴下方)。
k 和 b 共同决定直线经过的象限:
当 k > 0,b > 0 时:直线经过第一、二、三象限。
实例:y = 2x + 1 经过第一、二、三象限。
当 k > 0,b < 0 时:直线经过第一、三、四象限。
实例:y = 2x - 1 经过第一、三、四象限。
当 k <0,b> 0 时:直线经过第一、二、四象限。
实例:y = -2x + 1 经过第一、二、四象限。
当 k < 0,b < 0 时:直线经过第二、三、四象限。
实例:y = -2x - 1 经过第二、三、四象限。
图示:用坐标系图示直观展示四种情况下直线经过的象限。
幻灯片 8:一次函数的性质 —— 增减性
性质内容:
当 k > 0 时,y 随 x 的增大而增大。即 x 越大,y 越大;x 越小,y 越小。
实例:对于 y = 2x + 1,x 从 - 2 增大到 2 时,y 从 - 3 增大到 5,y 随 x 增大而增大。
当 k < 0 时,y 随 x 的增大而减小。即 x 越大,y 越小;x 越小,y 越大。
实例:对于 y = -x + 2,x 从 - 2 增大到 2 时,y 从 4 减小到 0,y 随 x 增大而减小。
与 k 值的关系:一次函数的增减性完全由 k 值决定,与 b 值无关。
无论 b 是正数、负数还是 0,只要 k > 0,y 就随 x 增大而增大;只要 k < 0,y 就随 x 增大而减小。
对比正比例函数:一次函数与正比例函数的增减性规律相同,因为它们的增减性都由 k 值决定。
幻灯片 9:典型例题解析(定义与图象绘制)
例题 1:下列函数中,哪些是一次函数?哪些是正比例函数?
(1)y = -x + 4;(2)y = \(\frac{1}{2}\)x;(3)y = 2x ;(4)y = 3 - x。
解:(1)是一次函数,k = -1,b = 4;(2)是一次函数,也是正比例函数,k = \(\frac{1}{2}\),b = 0;(3)不是一次函数;(4)是一次函数,k = -1,b = 3。
例题 2:画出一次函数 y = -2x + 4 的图象,并指出它与坐标轴的交点坐标。
解:①列表:
x
0
2
y
4
0
②描点:(0,4)、(2,0)。
③连线:过两点画直线。
与 y 轴交点为(0,4),与 x 轴交点为(2,0)。
幻灯片 10:典型例题解析(k 和 b 的影响)
例题 3:已知一次函数 y = (m - 2) x + m + 1,
(1)若函数图象经过第一、二、三象限,求 m 的取值范围。
(2)若 y 随 x 的增大而减小,求 m 的取值范围。
解:(1)图象经过第一、二、三象限需满足\(\begin{cases} m - 2 > 0 \\ m + 1 > 0 \end{cases}\),解得\(\begin{cases} m > 2 \\ m > -1 \end{cases}\),所以 m > 2。(2)y 随 x 增大而减小需满足 m - 2 < 0,解得 m < 2。
例题 4:已知一次函数 y = kx + b 的图象经过点(0,3)和(1,5),
(1)求 k 和 b 的值。
(2)判断该函数图象经过哪些象限。
解:(1)将(0,3)代入得 b = 3;将(1,5)代入 y = kx + 3 得 5 = k + 3,解得 k = 2。(2)k = 2 > 0,b = 3 > 0,所以图象经过第一、二、三象限。
幻灯片 11:典型例题解析(性质应用与实际问题)
例题 5:已知一次函数 y = -x + 5,
(1)当 x = 3 时,求 y 的值;当 y = 0 时,求 x 的值。
(2)当 x 为何值时,y > 0?
解:(1)x = 3 时,y = -3 + 5 = 2;y = 0 时,-x + 5 = 0,解得 x = 5。(2)y > 0 即 - x + 5 > 0,解得 x < 5。
例题 6:某书店销售一种教辅书,每本进价为 10 元,售价为 y(元)与销售数量 x(本)的关系是一次函数,当 x = 10 时,y = 15;x = 20 时,y = 14。
(1)求 y 与 x 之间的函数解析式。
(2)当销售数量为 50 本时,售价是多少元?
解:(1)设 y = kx + b,将(10,15)和(20,14)代入得\(\begin{cases} 10k + b = 15 \\ 20k + b = 14 \end{cases}\),解得\(\begin{cases} k = -0.1 \\ b = 16 \end{cases}\),所以 y = -0.1x + 16。(2)x = 50 时,y = -0.1×50 + 16 = 11 元。
幻灯片 12:常见错误分析与规避
错误类型 1:混淆一次函数与正比例函数的关系,认为正比例函数不是一次函数。
规避方法:明确正比例函数是一次函数当 b = 0 时的特殊情况,一次函数包含正比例函数。
错误类型 2:绘制一次函数图象时,选取的点过多或未利用与坐标轴交点的简便方法。
规避方法:利用 “两点确定一条直线”,优先选取与 y 轴交点(0,b)和与 x 轴交点(-\(\frac{b}{k}\),0),快速绘制图象。
错误类型 3:判断直线经过的象限时,忽略 k 或 b 的影响,如 k > 0、b < 0 时误认为经过第二象限。
规避方法:牢记 k 和 b 共同决定象限的规律,结合图象记忆:k > 0 时直线必过第一、三象限,k < 0 时必过第二、四象限,再根据 b 的正负判断是否过第二或第四象限。
错误类型 4:认为 b 值影响一次函数的增减性,或将增减性与 k 的正负记反。
规避方法:明确增减性只由 k 决定,k > 0 时 y 随 x 增大而增大,k < 0 时 y 随 x 增大而减小,与 b 无关。
幻灯片 13:课堂总结与作业布置
课堂总结:
一次函数定义:y = kx + b(k ≠ 0),正比例函数是 b = 0 的特例。
图象特征:是一条直线,可由正比例函数图象平移得到,与坐标轴交于(0,b)和(-\(\frac{b}{k}\),0)。
k 和 b 的作用:k 决定倾斜方向和增减性,b 决定与 y 轴交点位置,二者共同决定象限。
性质:k > 0 时 y 随 x 增大而增大,k < 0 时 y 随 x 增大而减小。
作业布置:
基础作业:教材对应练习题 [具体页码和题号],判断一次函数,绘制图象,判断象限和增减性。
提升作业:已知一次函数图象经过两点求解析式,根据象限或增减性求参数取值范围。
拓展作业:结合生活中的一次函数实例(如打车费用、手机套餐),建立模型并分析图象与性质的实际意义。
2025-2026学年沪科版数学八年级上册
授课教师: . 班 级: . 时 间: .
12.2.2一次函数的图象与性质
第12章 函数与一次函数
a
i
T
u
j
m
i
a
N
g
1.认识一次函数,掌握一次函数解析式的特点及系数的取值范围.
2.通过让学生类比对正比例函数的探究,画出一次函数.
解析式y=kx(k≠0) k>0 k<0
图象
性质
上节课我们学习了正比例函数的图象与性质:
x
o
y
1
k
k<0
x
o
y
1
k
回顾
y 随x 的增大而增大
y 随x 的增大而减小
当b≠0时,它的图象又是什么?
探究
下面,我们用具体例子来说明.
例2 画一次函数y=2x+3的图象.
解 :为了便于对比,列出一次函数y=2x+3与正比例函数y=2x
的x与y的对应值表:
x … 2 1 0 1 2 …
y=2x … …
y=2x+3 … …
4
4+
2
2+
0
0+
2
2+
4+
4
3
3
3
3
3
通过填表你能发现这两个函数之间有什么关系吗?
x … 2 1 0 1 2 …
y=2x … …
y=2x+3 … …
探究
4
4+
2
2+
0
0+
2
2+
4+
4
3
3
3
3
3
对于自变量x的同一个
值,一次函数y=2x+3
的函数值比函数y=2x
函数值总大3个单位.
探究
反映在函数图象上是:
对于自变量x的同一个值,一次函数y=2x+3的函数值比函数y=2x函数值总大3个单位.
图象
也就是说:对于相同的横坐标,一次函数y=2x+3的图象上点的纵坐标要比正比例函数y=2x图象上点的纵坐标大3.
操作
现在请你描点、连线,看它们的图象有什么关系?
y=2x
y=2x+3
1
2
3
4
5
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2
3
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8
1
2
3
4
5
6
7
一次函数y=2x+3的
图象是平行于直线
y=2x的一条直线.
由此可见
向上平移
3个单位
x
O
y
重合
思考
你们知道它们为什么会平行吗?
请你们再在同一直角坐标系中画出y=2x 3的图象,看看会
是什么情况?
y=2x
y=2x+3
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8
1
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3
4
5
6
7
+3
y=2x 3
都是直线,互相平行
x
O
y
它们的解析式有什么共同特点?
函数自变量x前面的比例系数 k 相等.
思考
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3
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7
y=2x+3
y=2x
y=2x 3
由此可见
解析式y=kx+b(k≠0)中
的k决定这条直线的
倾斜程度.
当两个函数的k值相同
、b值不同时,它们的
图象平行.
x
O
y
归纳
一次函数图象
一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象
是平行于直线y=kx的一条直线,因此,我们
以后把一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)
的图象叫作直线y=kx+b.
★说明
思考
y=k×0+b=b
直线y=kx+b的图象经过(0,b)这一点,
且这个点是y=kx+b的图象与y轴的交点,
我们把b叫做直线y=kx+b在y轴上的截
距,简称截距.
我们知道k决定直线的倾斜程度,那么b又代表什么呢?当x=0
时,y的值是多少?
思考
截距可正可负,也可以是0.
截距不同,图象与y轴的交点位置就不同.
1
2
3
4
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1
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7
y=2x+3
y=2x
y=2x 3
截距是3
截距是0
截距是 3
截距可以是0或者负值吗?
x
O
y
请你指一指这三条直线的截距是多少呢?
思考
我们知道y=2x+3的图象可以由y=2x的图象向上平移3个单位长
度得到, y=2x 3的图象也与y=2x的图象平行,是否也可以由它平
移得到呢?
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y=2x+3
y=2x
y=2x 3
向下平移3个单位
x
O
y
重合
思考
我们知道y=2x+3的图象可以由y=2x的图象向上平移3个单位长
度得到, y=2x 3的图象也与y=2x的图象平行,是否也可以由它平
移得到呢?
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7
y=2x+3
y=2x
y=2x 3
直线y=kx+b(k,b为常
数,且k≠0)可以看作
直线y=kx平移|b|个单
位长度而得到.
由此可见
x
O
y
思考
知道了平移的距离,平移的方向由什么确定呢?怎样确定呢?
小组合作
根据前边作出的3个函数图象之间的关系来考虑.
思考
1
2
3
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y=2x+3
y=2x
y=2x 3
向下平移3个单位
向上平移3个单位
b>0时,将直线y=kx
向上平移b个单位;
b<0时,将直线y=kx
向下平移 b个单位.
由此可得
x
O
y
知道了平移的距离,平移的方向由什么确定呢?怎样确定呢?
解:
典型例题
【例1】画出直线 ,并求它的截距.
列表
x 0 3
y 2 0
y=x 2
x
O
y
1
2
3
4
1
2
3
1
1
2
3
4
5
3
4
2
故它的截距是 2.
随堂练习
练习1. 填空
把直线y=x向上平移2个单位,所得直线是函数 的
图象;
(2) 把函数y= 2x+3的图象向 平移 个单位,可以得到函数y= 2x的图象;
y=x+2
下
3
知识点1 一次函数的图象
1. 下列各点在函数 图象上的是( )
D
A. B. C. D.
返回
2. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象与 轴
的交点坐标为( )
D
A. B. C. D.
返回
3. 如图,在同一平面直角坐标系中,一次
函数与
(其中,,,, 为常数)
的图象分别为直线, .下列结论正确的
是( )
A
A. B.
C. D.
返回
4.函数的图象经过点,则 ___.
1
返回
知识点2 一次函数图象的平移
5. 在平面直角坐标系中,将函数 的图象向上平移1个单
位长度,所得直线的函数表达式为( )
A
A. B.
C. D.
返回
6. 将直线 向上平移2个单位长度,相当于( )
B
A. 向左平移2个单位长度 B. 向左平移1个单位长度
C. 向右平移2个单位长度 D. 向右平移1个单位长度
返回
7. 在平面直角坐标系中,将正比例函数 的图象向右
平移3个单位长度得到一次函数 的图象,
则该一次函数的表达式为( )
B
A. B.
C. D.
返回
必做作业:从教材习题中选取;
选做作业:完成练习册本课时的习题.
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