小学二年级语文（上）《小儿垂钓》同步练习

小学二年级语文（上）《小儿垂钓》同步练习
一、基础题1．看拼音在括号里写汉字，注意端正、匀称。 chuí diào zhì zǐ pénɡ tóu méi tái ( ) ( ) ( ) ( )2. 形近字组词。 钓（ ） 稚（ ） 遥（ ） 苔( ) 钩（ ） 准（ ） 摇（ ） 抬( )21世纪教育网版权所有
二、综合题1、给下面汉字找家。 稚 垂 指 侧 子 坐 草 招21cnjy.com
平舌音： 21教育网
翘舌音： www.21-cn-jy.com
2、《小儿垂钓》的作者是 朝诗人 。“小儿垂钓”的意思是： 在这首诗里,诗人逼真地描画了 时的情景..【来源：21·世纪·教育·网】
三、提高题阅读交流。 泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。” 泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。” 泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。” 泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。” 1．“天然水塔”指的是
2．连一连。
流进 山间的平地
流到 静静的山谷
流过 山坡的果园
穿过 山腰的水池
3．泉水继续向前流，你知道她又过了哪些地方？说了什么？

第2课时
一、基础题
1．多音字组词。
yìng（ ）
应
yīng （ ）
2．选字填空练习：
应 映
对（ ） 倒（ ） （ ）答 放（ ）
（ ）照 反（ ） （ ）山红 （ ）用题
二、综合题
1．默写古诗《小儿垂钓》 ， 。 ， 。
2．读下面诗句，先解释加点的词语，再解释诗句意义。
（1）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
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（2）路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
________________________________________________________2·1·c·n·j·y
三、提高题
把下面的句子整理成一段通顺的话，在前面的括号里标上正确顺序。
（ ）村前有条小河，河上有座小桥。
（ ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
（ ）我家在南方一个山清水秀的小村里。
（ ）人们来来往往，十分方便。
（ ）小桥是用一块长的条石铺成的。
附参考答案
第1课时
一、基础题。
1、看拼音，写词语。垂纶，稚子，蓬头，每台；
2、组词。钓鱼，钩子，幼稚，准备，遥远，摇摆，青苔，抬起。
二、综合题。
1、给汉字找这有。
平舌音：侧，子，坐，草；翘舌音：稚，垂，指，招；
2、唐，胡令能，儿童钓鱼，儿童垂钓时的
三、提高题。
1、泉水
2、连线。左1—右4，左2—右1，左3—右3，左4—右2；
3、略
第2课时
一、基础题
1．答应
应该
2． 对（应） 倒（映） （应）答 放（映）
（映）照 反（应） （映）山红 （应）用题
二、综合题
1．蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
2．读下面诗句，先解释加点的词语，再解释诗句意义。
（1）儿童 钓鱼
一个小男孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。
（2）远远地 答应
听到有过路的人打听路于是就连忙远远地招了招手，但小男孩害怕惊动了鱼所以不敢大声回答他。
三、提高题2 5 1 4 3