4.1.2特殊角的正弦、用计算器求锐角的正弦(教学课件)湘教版2025-2026学年九年级数学上册

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名称 4.1.2特殊角的正弦、用计算器求锐角的正弦(教学课件)湘教版2025-2026学年九年级数学上册
格式 pptx
文件大小 2.7MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2025-11-11 08:51:48

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文档简介

(共27张PPT)
幻灯片 1:封面
标题:4.1.2 特殊角的正弦、用计算器求锐角的正弦
副标题:掌握特殊角正弦值及计算器使用方法
姓名:[教师姓名]
日期:[授课日期]
幻灯片 2:复习回顾
正弦的定义:在 Rt△\(ABC\)中,∠\(C = 90 °\),\(\sin A = \frac{ A è }{ è }\)。
思考问题:对于 30°、45°、60° 这些特殊的锐角,它们的正弦值是否有固定的数值?如何快速计算任意锐角的正弦值?本节课将解决这些问题。
幻灯片 3:30° 角的正弦值
推导过程:如图,在 Rt△\(ABC\)中,∠\(C = 90 °\),∠\(A = 30 °\),设\(BC = a\)。根据直角三角形中 30° 角所对的直角边是斜边的一半,可得\(AB = 2a\)。
∠\(A\)的对边为\(BC = a\),斜边为\(AB = 2a\)。
根据正弦定义,\(\sin 30 ° = \frac{BC}{AB} = \frac{a}{2a} = \frac{1}{2}\)。
结论:\(\sin 30 ° = \frac{1}{2}\)。
幻灯片 4:45° 角的正弦值
推导过程:如图,在 Rt△\(ABC\)中,∠\(C = 90 °\),∠\(A = 45 °\),则∠\(B = 45 °\),设\(AC = BC = a\)。由勾股定理得\(AB = \sqrt{a + a } = \sqrt{2}a\)。
∠\(A\)的对边为\(BC = a\),斜边为\(AB = \sqrt{2}a\)。
根据正弦定义,\(\sin 45 ° = \frac{BC}{AB} = \frac{a}{\sqrt{2}a} = \frac{\sqrt{2}}{2}\)(分母有理化后)。
结论:\(\sin 45 ° = \frac{\sqrt{2}}{2}\)。
幻灯片 5:60° 角的正弦值
推导过程:如图,在 Rt△\(ABC\)中,∠\(C = 90 °\),∠\(A = 60 °\),则∠\(B = 30 °\),设\(AC = a\)。根据直角三角形中 30° 角所对的直角边是斜边的一半,可得\(AB = 2a\)。由勾股定理得\(BC = \sqrt{AB - AC } = \sqrt{(2a) - a } = \sqrt{3}a\)。
∠\(A\)的对边为\(BC = \sqrt{3}a\),斜边为\(AB = 2a\)。
根据正弦定义,\(\sin 60 ° = \frac{BC}{AB} = \frac{\sqrt{3}a}{2a} = \frac{\sqrt{3}}{2}\)。
结论:\(\sin 60 ° = \frac{\sqrt{3}}{2}\)。
幻灯片 6:特殊角的正弦值总结
锐角 α
30°
45°
60°
\(\sin ±\)
\(\frac{1}{2}\)
\(\frac{\sqrt{2}}{2}\)
\(\frac{\sqrt{3}}{2}\)
记忆技巧:分母均为 2,分子分别为\(\sqrt{1}\)、\(\sqrt{2}\)、\(\sqrt{3}\)(对应 30°、45°、60°)。
重要说明:特殊角的正弦值是数学中常用的基础数据,需要准确记忆并熟练应用。
幻灯片 7:例题讲解 1 - 特殊角正弦值的直接应用
题目:计算下列各式的值。
(1)\(\sin 30 ° + \sin 45 °\) (2)\(2\sin 60 ° - \sin 30 °\)
解答:
(1)\(\sin 30 ° + \sin 45 ° = \frac{1}{2} + \frac{\sqrt{2}}{2} = \frac{1 + \sqrt{2}}{2}\)。
(2)\(2\sin 60 ° - \sin 30 ° = 2 \frac{\sqrt{3}}{2} - \frac{1}{2} = \sqrt{3} - \frac{1}{2}\)。
答:(1)\(\frac{1 + \sqrt{2}}{2}\);(2)\(\sqrt{3} - \frac{1}{2}\)。
幻灯片 8:例题讲解 2 - 利用特殊角正弦值求边长
题目:在 Rt△\(ABC\)中,∠\(C = 90 °\),∠\(A = 60 °\),斜边\(AB = 8\),求∠\(A\)的对边\(BC\)的长度。
解答:
已知∠\(A = 60 °\),根据正弦定义\(\sin 60 ° = \frac{BC}{AB}\)。
代入数据得\(\frac{\sqrt{3}}{2} = \frac{BC}{8}\)。
解得\(BC = 8 \frac{\sqrt{3}}{2} = 4\sqrt{3}\)。
答:\(BC\)的长度为\(4\sqrt{3}\)。
幻灯片 9:用计算器求锐角的正弦值
操作步骤:
确认计算器处于 “度” 模式(按 “DRG” 键切换,屏幕显示 “D”)。
输入锐角的度数。
按下 “sin” 键,即可得到该锐角的正弦值(结果通常保留四位小数)。
示例:求\(\sin 35 °\)的值。
操作:输入 “35”→按下 “sin”→显示结果约为\(0.5736\)。
结论:\(\sin 35 ° 0.5736\)。
幻灯片 10:例题讲解 3 - 用计算器求正弦值
题目:用计算器求下列锐角的正弦值(结果保留四位小数)。
(1)\(25 °\) (2)\(72 °30'\)
解答:
(1)按计算器操作:输入 “25”→“sin”,得到\(\sin 25 ° 0.4226\)。
(2)先将\(72 °30'\)转换为度:\(30' = 0.5 °\),即\(72 °30' = 72.5 °\)。输入 “72.5”→“sin”,得到\(\sin 72 °30' 0.9537\)。
答:(1)\(0.4226\);(2)\(0.9537\)。
幻灯片 11:课堂练习 1 - 基础应用
题目:
填空:\(\sin 30 ° = \),\(\sin 45 ° = \),\(\sin 60 ° = \)______。
用计算器求下列正弦值(保留四位小数):\(\sin 18 ° \),\(\sin 55 ° \)。
答案
\(\frac{1}{2}\),\(\frac{\sqrt{2}}{2}\),\(\frac{\sqrt{3}}{2}\)
0.3090,0.8192(具体数值以计算器为准,允许微小误差)
幻灯片 12:课堂练习 2 - 能力提升
题目:在 Rt△\(ABC\)中,∠\(C = 90 °\),∠\(B = 30 °\),\(AB = 10\),求\(AC\)的长度,并计算\(\sin B\)的值。
解答提示:
∠\(B = 30 °\),∠\(B\)的对边为\(AC\),根据\(\sin 30 ° = \frac{AC}{AB}\),得\(AC = AB \sin 30 ° = 10 \frac{1}{2} = 5\)。
\(\sin B = \sin 30 ° = \frac{1}{2}\)。
幻灯片 13:易错点提醒
记忆特殊角正弦值时混淆数值,如将\(\sin 60 °\)记为\(\frac{1}{2}\),\(\sin 30 °\)记为\(\frac{\sqrt{3}}{2}\)。
使用计算器时未将模式切换为 “度”,导致结果错误。
计算含有度分秒的锐角正弦值时,忘记将分秒转换为度。
在应用特殊角正弦值解决问题时,找错对应边的关系。
幻灯片 14:课堂小结
特殊角的正弦值:30°、45°、60° 的正弦值分别为\(\frac{1}{2}\)、\(\frac{\sqrt{2}}{2}\)、\(\frac{\sqrt{3}}{2}\),需准确记忆。
计算器求正弦值:
确认计算器处于 “度” 模式。
输入角度(度分秒需转换为度)。
按下 “sin” 键获取结果,结果通常保留四位小数。
核心应用:利用特殊角正弦值快速计算边长,用计算器解决非特殊角的正弦值计算问题。
幻灯片 15:课后作业
基础题
计算:\(3\sin 30 ° + \sin 60 ° - 2\sin 45 °\)。
用计算器求下列正弦值(保留四位小数):\(\sin 42 °\),\(\sin 85 °15'\)。
提高题
在 Rt△\(ABC\)中,∠\(C = 90 °\),\(\sin A = \frac{\sqrt{3}}{2}\),\(BC = 6\sqrt{3}\),求斜边\(AB\)的长度和∠\(B\)的度数。
一个直角三角形的一个锐角为 45°,斜边长度为\(6\sqrt{2}\),求这个锐角所对直角边的长度,并计算该锐角的正弦值。
2025-2026学年湘教版数学九年级上册
授课教师: . 班 级: . 时 间: .
4.1.2特殊角的正弦、用计算器求锐角的正弦
第4章 锐角三角形
a
i
T
u
j
m
i
a
N
g
猜谜语
一对双胞胎,一个高,一个胖,
3个头,尖尖角,我们学习少不了
思考:你能说说伴随你九个学年的这副三角尺所具有的特点和功能吗?
情境引入
45°
45°
90°
60°
30°
90°
思考:你能用所写的知识,算出图中表示角度的三角函数值吗?
问题1:如何求 sin 45° 的值?
如图所示,构造一个Rt△ABC,使∠C = 90°,∠A = 45°.
于是∠B = 45°.
从而 AC = BC.
根据勾股定理,得
AB2 = AC2 + BC2 = BC2 + BC2 = 2BC2.
于是 AB= BC.
因此
特殊角的正弦值
问题2:如何求 sin 60° 的值?
如图所示,构造一个 Rt△ABC,使∠B = 60°,则
∠A = 30°,从而 .
根据勾股定理得
AC2 = AB2 - BC2 = AB2 -
于是
因此
30°、45°、60° 角的正弦值如下表:
锐角a 三角 函数 30° 45° 60°
sin a
归纳:
例1 计算:sin230°- sin45°+sin260°
解: 原式
典例精析
通常我们把 (sin30°)2 简记为sin230°
利用计算器求正弦值
例如:求 50° 角的正弦值,可以在计算器上依次按键
,显示结果为0.766 0…
至此,我们已经知道了三个特殊角(30°,45°,60°)的正弦值,而对于一般锐角 α 的正弦值,我们可以利用计算器来求.
求 sin18°.
第一步:按计算器 键,
sin
第二步:输入角度值18,
屏幕显示结果sin18°=0.309 016 994
(也有的计算器是先输入角度再按函数名称键).
操作演示
例2:用计算器求下列各式的值(精确到 0.0001):
(1)sin 47°;   (2)sin 12°30′;
解:根据题意用计算器求出:
(1)sin 47° ≈ 0.7314.
(2)sin 12°30′ ≈ 0.2164.
典例精析
如果已知锐角三角函数值,也可以使用计算器求出相应的锐角.
已知 sin A = 0.501 8,用计算器求锐角A可以按照下面方法操作:
还以以利用 键,进一步得到
∠A=30°07'08.97 "
第一步:按计算器 键,
2nd F
sin
第二步:然后输入函数值 0. 501 8
屏幕显示答案: 30.119 158 67°
° '″
2nd F
操作演示
例3 已知下列锐角三角函数值,用计算器求锐角∠A,∠B 的度数(结果精确到 0.1°):
sin A = 0.7,sin B = 0.01;
解:由 sin A = 0.7,得∠A ≈ 44.4°;
由 sin B = 0.01,得∠B ≈ 0.6°.
(3)若 sin α = 0.5225,则 α≈ (精确到 0.1°);
(4)若 sin α = 0.8090,则 α≈ (精确到 0.1°).
(1) ≈
0.6428
0.2672
31.5
1.利用计算器计算:
(2) ≈
(精确到 0.0001 );
(精确到 0.0001 );
54.0
2.计算:
sin30° + sin245° + sin60°
解:原式
知识点1 角45°与60°角的正弦值
1. 的值等于( )
A
A.1 B. C. D.2
返回
2.在中, ,,则 的值是( )
C
A. B. C. D.1
返回
3.计算: ___.
1
返回
知识点2 用计算器计算锐角或锐角的正弦值
4.用科学计算器计算: ______.(保留三位小数)
0.156
返回
5.已知 为锐角,,用科学计算器计算可得 _____
__ .(保留两位小数)
14.34
返回
6.(1)用计算器求下列正弦值(结果精确到):
_________, _________, _________;
(2)用“ ”把 , , 连接起来:_______________
_____________.
补充设问 锐角 越大,它的正弦值______.
越大
返回
7. 甲、乙、丙三人在同一水平地面上放风筝,三人放出
的风筝线分别长,和,线与地面所成的锐角分别为 ,
和 ,假设风筝线近似看成是拉直的,则所放风筝最高的是
( )
B
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
返回
8.[2025娄底月考]在中, ,且
,为锐角,则 的形状为( )
B
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形
返回
正弦
特殊角的正弦值
使用计算器解决锐角的正弦问题
必做作业:从教材习题中选取;
选做作业:完成练习册本课时的习题.
谢谢观看!