2 行路难 课件 (1)

课件14张PPT。行 路 难长春版九年语文下册李白1．让学生能够熟练背诵并准确默写这首诗歌。
2．理解诗句的含义，体会作者在诗句中表达的思想感情。
3．学习作者对未来充满信心、乐观面对挫折的精神。 理解诗句的含义，体会作者在诗句中表达的思想感情。理解诗句的含义，体会作者在诗句中表达的思想感情。学习目标:重点:难点:作者简介： 李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，有“诗仙”之称。少年抱负宏大。想辅佐帝王，成就伟业。天宝（742年）由友人道士吴筠推荐，被召入长安，供奉翰林，做一名文学侍臣，以诗赋为朝廷点缀升平。因与权贵不和，被迫“赐金放还”；安史之乱起，参加永王李幕府，后受株连，流放夜郎，遇赦东归，后病逝于当途。
有《李太白集》。现存作品有《李太白全集》，收诗九百多首。

写作背景：天宝元年（772），李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是个积极用世的人，他才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业，可是入京后，因为他傲岸奔放，蔑视权贵，不容于朝。却没被皇帝重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱诗句理解：“停”、“投”、“拔”、“顾”四个连续的动作与“金’”、“清”、“玉”、“珍”形成鲜明的对比，表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。析：写出了四顾的原因，用“欲渡黄河”、“将登太行”象征对某种理想的追求
诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。仕途的艰难。比喻，说明自己的仕途道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现。写出了诗人的愤懑、忧郁。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
赏析： 吕尚，九十岁在磻溪上钓鱼，得遇文王；伊尹，受命于商汤之前，梦见自己乘舟绕日月而过。这两个都是开始在政治上并不顺利，而最终大有作为的人物。 “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”用典故，借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念。行路难，行路难，多歧路，今安在？赏析：但理想与现实是有距离的，理想不能征服现实，现实也不肯认同理想。这样的痛苦交织在诗人心中，他终于发出行路难的感叹。反复咏叹，节奏短促，声调低抑，唱出无穷的忧虑和焦灼不安的心。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。赏析：
尽管前路障碍重重，但诗人相信自己总会有一天高挂云帆，乘风破浪，横渡沧海，到达理想的彼岸，这是一种积极的追求，乐观的自信。 现在常用这兩句诗表达自己有宏大的理想包袱和实现理想抱负的坚定的信念。本诗的主题是什么？明确：诗中写世路艰难，反映了诗人政治上遭遇挫折后，内心的强烈苦闷、愤郁和不平；同时又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣扎出来的强大精神力量。李白遭谗离京，人生之途横遭变故，但他坚信尽管前路障碍重重，将会有一天乘长风破万里浪，挂云帆横渡沧海到达理想的彼岸，我们应该学习李白坚定的信念，不屈的精神，豪迈的性情，乐观的态度。1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。?《行路难》?
2、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 《北风行》
3、天生我材必有用，千金散尽还复来。?《将进酒》
4、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 《将进酒》
5、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 《将进酒》
6、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。?《望天门山》?
7、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。?《望庐山瀑布》?
8、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。?《南陵别儿童入京》
9、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。?《蜀道难》?
10、浮云游子意，落日故人情。?《送友人》
11、山随平野尽，江入大荒流。《渡荆门送别》?
12、平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。?《菩萨蛮》
?13、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。?《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》?
14、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。?《赠汪伦》
?15、白发三千丈，缘愁似个长。?《秋浦歌》?
16、举杯邀明月，对影成三人。?《月下独酌》
?人生如洪水奔流，不遇岛屿暗礁，怎能激起美丽的浪花，面对挫折，我们应该学习李白的 胸怀坦荡积极乐观、坚强自信，学习他永不言败的精神，请坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句话是我们力量的源泉，开启人生之路的探照灯，打开成功之门的金钥匙。结束语谢谢