(共25张PPT)
大自然识字研学之旅
①场景歌
②树之歌
③拍手歌
④田家四季歌
任务
任务一:初读课文,了解四季顺序
任务二:欣赏春景,体会夏忙
任务三:观察汉字,书写“农、事”
季
四季
季节
以种田为生的人家
jì
1
2
3
4
第一小节写了春天的哪些景物?
随文识字
蝴 蝶
hú dié
都含有“虫”
形声字的构字规律:“虫”表示跟昆虫有关,“胡”提示读音。
春天还会有哪些小动物出来活动呢?
mài
麦
随文识字
茶叶儿
豆苗儿
麦苗儿
春天的麦苗儿长得怎样呢?
嫩
随文识字
大、茂盛、肥嫩
肥
春天的桑叶儿是怎样的呢?
田家还会有什么景物发生变化呢?
( )的春季
农民伯伯做的农活
这是一个怎样的夏季?
nónɡ
农
顺口溜识字:
一个扁扁口,
横“山”出了头,
最后是竖钩。
shì
你们知道农民伯伯们采桑叶来做什么吗?
你知道农民伯伯在夏季还会干哪些农活吗?
夏季里,农事忙,_____、_____又 _____。
播种
除草
施肥
浇水
搭棚
翻土
dài
戴
春季里,( )吹,
花开( )( )飞。
( )多嫩,
( )正肥。
夏季里,( )忙,
采桑( )又插秧。
( )勤耕作,
( )戴月光。
春风
草长
蝴蝶
麦苗儿
桑叶儿
农事
养蚕
早起
归来
农
上窄下宽
撇捺舒展
事
上宽下窄
横画等距
nónɡ
shì
农字书写评价表 评价标准 评价等级
上窄下宽
撇捺舒展
字迹工整
事字书写评价表 评价标准 评价等级
上宽下窄
横画等距
字迹工整
作业超市
必做
1.抄写生字“季、肥、农、事”,抄写词语“四季、春风、农事、月光”。
2.预习第三、四小节,提前寻找秋冬“生字宝藏”。
选做
完成“研学调查”:问家长春天见过的植物、夏天干过的农活,画在“春夏研学手册”上。