人教版九上第8课 古代科技与思想文化（一）（29张）

课件29张PPT。（一）陈 刘
洋印商朝后期
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督 教佛教二.三大宗教土陂中学 伊斯
兰教印 度巴勒斯坦阿拉伯半岛公元前6世纪公元1世纪公元7世纪乔达摩悉达多耶稣穆罕默德圣诞节开斋节金刚经圣经古兰经浴佛节三大宗教土陂中学 佛教1.教义2.传播路线3.佛教建筑佛教的基本教义是“四谛”（谛是真理的意思），“八正道”，“六道轮回”等等
四谛：苦谛 集谛 灭谛 道谛
人的生老病死都是苦的，苦的原因是因为人有欲望，要想达到不生不灭的涅槃境地，就要刻苦修行，消除欲望。土陂中学 公元前6世纪，古代印度矛盾尖锐，佛教在这种社会背景下诞生了。
基督教在1世纪诞生于巴勒斯坦一代。这一地区的犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。
6-7世纪初，阿拉伯半岛尚未统一。为了争夺水源和牧场，各部落间相互仇杀，矛盾丛生，阿拉伯人民渴望建立统一的国家，伊斯兰教在这种情。动脑筋土陂中学 土陂中学 宗教存在还有意义吗？土陂中学 邪教的毒害土陂中学 土陂中学
第八课 古代科技与思想文化
一.古老而神秘的文字 二.世界三大宗教
1.古埃及象形文字 1.佛教：乔达摩悉达多/印度
2.楔形文字：苏美尔人 2.基督教：耶稣/巴勒斯坦
3.腓尼基文字 3.伊斯兰教：穆罕默德/阿
历史地位：为欧洲字母 伯半岛
文字奠定了基础土陂中学 ×√×√××××土陂中学 土陂中学 佛教土陂中学 文字的出现有何重要意义？土陂中学 土陂中学 土陂中学 123土陂中学 土陂中学 土陂中学