第7讲 液体压强
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考点通关 直击考什么
考点1 液体压强
1.产生原因:液体受重力作用且具有流动性。
2.测量仪器
压强计:通过形管两侧①_ _ _ _ _ _ _ _ 显示薄膜受到的压强大小。
(人教八下P46)
3.液体压强的特点
(1) 液体内部向②_ _ _ _ _ _ _ _ 都有压强,同种液体,压强随深度的增加而③_ _ _ _ 。
(2) 在同种液体、同一深度处,液体向各个方向的压强④_ _ _ _ 。
(3) 液体的压强与液体的密度有关,在同一深度处,液体的密度越大,压强⑤_ _ _ _ 。
4.液体压强的计算:(适用于静止、密度均匀的液体,不适用于流动的液体)(是液体压强,单位是;是液体密度,单位是; 是深度,单位是)。
(1)指的是液体的深度,是研究点到自由液面的⑥_ _ _ _ 距离。
(2)液体压强只与液体⑦_ _ _ _ 和⑧_ _ _ _ 有关,与液体质量、体积等无关。
(3)公式的使用
公式
适用范围 固体、液体、气体 密度均匀的液体或密度均匀的柱状固体
使用规律 先压力后压强 先压强后压力
考点2 连通器
图说特点(人教八下P49) 常见考图回归
上端开口,下端连通 装入同种液体且不流动时,各部分液面高度相等 (茶壶人教八下P49) 船闸(人教八下P50) U形反水弯(人教八下P49)
夯基综合练
1.判断下列说法的正误。
(1) 液体压强与液体的密度、深度和容器的形状有关。( )
(2) 液体的质量越大,重力越大,液体内部的压强一定越大。( )
(3) 水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大。( )
(4) 连通器中液体静止时,液面一定相平。( )
(5) 液体对容器底部和侧壁都有压强,但液体内部不存在压强。( )
(6) 液体对容器底部的压力不一定等于液体自身的重力。( )
(7) 公式只适用于液体压强的计算。( )
2.[人教八下P45图片改编] 如图所示,水能从A、B两个相同的小圆孔中喷出,说明液体对容器的_ _ _ _ 有压强;B孔中的水喷得更远,说明液体内部的压强随着深度的增加而_ _ _ _ 。
3.[人教八下P51图片改编] 如图所示的甲、乙两个容器中盛有同种相同质量的液体,_ _ _ _ (选填“甲”或“乙”)容器底受到的压强大,原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
4.[人教八下P51图片改编] 如图所示是某卫生间的地漏结构的剖面图,这种地漏的结构是一个“扣碗”倒扣在存水杯上,存水杯与下水管连接。根据_ _ _ _ _ _ 原理可知,存水杯左、右两侧水面总是_ _ _ _ 的,当存水杯中的水满后,水就会从下水管流出,而下水管中的异味不能通过地漏进入室内。
重点实验 多维透析
实验7 探究液体压强与哪些因素有关 新课标 探究类必做实验
实验装置:一杯清水、一杯盐水、形管压强计。
实验方法:控制变量法、转换法。
实验步骤
1.检查形管压强计的气密性和静止时两侧液面是否向相平。
2.探究液体内部压强与深度的关系:将探头依次放入水中的不同深度处,观察形管两侧液面高度差。
3.探究液体内部压强与方向的关系:保持探头在水中的深度不变,转动探头橡皮膜的方向,观察形管两侧液面高度差。
4.探究液体内部压强与液体密度的关系:将探头分别放在清水和盐水的同一深度处,观察形管两侧液面高度差。
实验结论
1.液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度向各个方向的压强大小①_ _ _ _ ,深度越深,压强越②_ _ _ _ 。
2.不同的液体,产生的压强大小与液体的密度有关,在同一深度,密度越大,压强越③_ _ _ _ 。
实验一题练透
问题
小彬用如图1~4所示的装置研究液体内部的压强与哪些因素有关。
基础设问
证据
1.[仪器评估]图1装置是测量液体内部压强的形管压强计。探头上的橡皮膜选用_ _ _ _ (选填“薄”或“厚”)一些的较好;从结构来看,压强计_ _ _ _ (选填“是”或“不是”)连通器。
2.[检查装置气密性]如图1所示,小彬用手指轻按探头上的橡皮膜,如果发现形管两侧水面发生灵活变化,说明该压强计_ _ _ _ _ _ (选填“漏气”或“不漏气”)。
3.在使用压强计前,发现形管右侧的水面较高,其调节的方法是_ _ _ _ (选填字母),使形管左右两侧的水面相平。
A.将右侧管中高出的水倒出
B.向左侧管中加入适量水
C.取下软管重新安装
解释
4.实验中液体压强的大小变化是通过形管两侧液面_ _ _ _ _ _ 体现的,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜会_ _ _ _ (选填“内凹”或“外凸”)。
5.根据图2、图3所示现象可以研究液体内部压强大小与_ _ _ _ 的关系。根据研究得出的结论,拦河坝应设计成_ _ _ _ _ _ _ _ (选填“下宽上窄”或“下窄上宽”)的形状。
6.如图3、图4所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察形管左右两侧液面的变化,得出结论:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
能力设问
交流
7.[操作评估]为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关,小彬接着将浓盐水缓慢倒入图3所示容器的水中(液体未溢出,探头位置不变),待均匀混合后,观察到形管左右两侧液面发生了变化,得出液体内部压强大小与液体密度有关的结论。小彬得出结论的实验过程是_ _ _ _ (选填“正确”或“错误”)的,判断的依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
8.[误差分析]小彬同学觉得只进行一次实验就得出结论是不可靠的,还需改变深度、更换不同液体进行多次实验,其目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
9.[物理方法]压强计通过形管左右两侧的液面高度差大小,反映探头上的橡皮膜所受压强大小,应用了_ _ _ _ 法。在量筒、刻度尺、弹簧测力计中,设计原理也应用了这种方法的是_ _ _ _ _ _ _ _ 。在使用压强计时,待探究液体与形管中液体的密度差越_ _ _ _ (选填“大”或“小”),实验现象越明显。
10.[实验创新]通过学习,小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度,过程如下:
①向如图5所示容器的左侧倒入适量的水,橡皮膜向右凸起;
②再向容器的右侧缓慢倒入盐水,直至橡皮膜_ _ _ _ _ _ _ _ ;
③测得水面到橡皮膜中心的深度为,测得盐水液面到橡皮膜中心的深度为;
④可推导出该盐水密度的表达式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (用、、表示)。
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 液体压强的影响因素★★☆5年0考
考向命题点1
影响液体压强的两个因素
液体密度和深度。要把握题目中的不变量,利用控制变量法进行思考,如果两个量都变化,则必须综合考虑这两个因素的具体变化情况。
1.[2025江苏扬州]今年月份,扬州地区降雨偏少,固定在河床上的水位尺显示水位较去年同期低。如图,水位尺上点较去年同期( )
A.深度不变 B.深度变大 C.压强变小 D.压强不变
2.[2024石家庄模拟]如图所示,底面积不同的轻质圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上,内部分别盛有密度为和的两种液体,液体中距离容器底部等高的、两点处的压强相等。则关于两液体的密度和的大小关系,正确的是( )
A. B. C. D.无法确定
考法
注意液体压强公式的灵活运用,明确、两点的相同点和不同点,再依据液体压强公式得出液体密度的大小关系。
命题点2 连通器★☆☆5年4考
考向命题点2
1.当连通器内的同种液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相同的。
2.连通器各部分的液面高度相同时的条件:①连通器中液体是同种液体;②液面静止。
3.[2025河北]如图为三峡船闸的示意图。船闸利用_ _ _ _ _ _ 的特点实现轮船逐级通过闸室翻越大坝。在某次检修闸门过程中应用到了定滑轮,使用这种滑轮_ _ _ _ (选填“可以”或“不可以”)改变力的方向。
4.[2024河北节选]如图把两个注射器筒拔去活塞后用胶管连接,做成一个连通器,在连通器中加入水,观察两个筒里水面的高度。实验表明:连通器里的同一种液体不流动时,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
5.[2020河北节选]仿照实例,请将运用的主要物理知识填写在右侧的横线上。
例:铅垂线的应用——重力的方向总是竖直向下的。
三峡大坝的船闸的使用——_ _ _ _ _ _ _ _ 。
命题点3 液体压强的计算★★★5年3考
妙招命题点3
计算液体压强、压力的方法
1.一般情况:已知液体的深度,先计算压强,再计算压力。
2.对柱状容器底的压强和压力:若已知液体的质量,可先计算压力,再计算压强。
6.[2025河北]小明利用双休日清理家中的鱼缸。长方体空鱼缸的重力为,小明将鱼缸和假山石清洗干净,放到水平桌面上,鱼缸与桌面接触面积为。向鱼缸中注入为深的水,然后将假山石(不吸水)浸没在水中,如图所示。已知假山石的体积为,水的密度,取。求:
(1) 空鱼缸对水平桌面的压强。
(2) 放入假山石前,水对鱼缸底的压强。
(3) 浸没在水中的假山石受到的浮力。
7.[2022河北节选]质地均匀的长方体放在水平地面上,密度为,边长如图甲所示。另有一高为、底面积为的薄壁圆筒形容器放在水平地面上,容器内盛有深的某种液体,如图乙所示。将长方体由平放变为竖放,长方体对水平地面的压强变化量与液体对容器底部的压强恰好相等。求液体的密度取。
第7讲 液体压强
考点通关 直击考什么
考点1 液体压强
2.液面高度差
3.(1) 各个方向; 增大
(2) 相等
(3) 越大
4.竖直; 密度; 深度
考点2 连通器
夯基综合练
1.(1) ×
(2) ×
(3) √
(4) ×
(5) ×
(6) √
(7) ×
2.侧壁; 增大
3.乙; 同种液体,深度越大,压强越大
4.连通器; 相平
重点实验 多维透析
实验7 探究液体压强与哪些因素有关 新课标 探究类必做实验
1.相等; 大
2.大
实验一题练透
1.薄; 不是
2.不漏气
3.C
4.高度差; 内凹
5.深度; 下宽上窄
6.同种液体、同一深度,液体向各个方向的压强相等
7.错误; 没有控制探头所在深度一定
8.得出普遍性的结论
9.转换; 弹簧测力计; 大
10.恢复原状;
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 液体压强的影响因素★★☆5年0考
1.C
[解析]深度的定义是从水下某点到与空气接触的自由液面的距离,当水位下降后,点到水面的距离减小,深度减小,、错误;液体的压强与深度和液体密度有关,深度减小,液体密度不变,压强减小,正确,错误。
2.A
命题点2 连通器★☆☆5年4考
3.连通器; 可以
4.液面总是相平的
5.连通器原理
命题点3 液体压强的计算★★★5年3考
6.(1)
[解析];
(2)
[解析];
(3)
[解析]。
7.
[解析]由图甲可知,长方体的体积
,
则长方体的质量
。
长方体的重力
。
平放时长方体对地面的压强
,
竖放时长方体对地面的压强
,
则压强变化量
,
又因为,
所以。