Unit 4 Natural disasters Period3Discovering Useful Structures学案（含答案）2025-2026学年高中英语人教版（2019）必修第一册
文档属性
| 名称 | Unit 4 Natural disasters Period3Discovering Useful Structures学案（含答案）2025-2026学年高中英语人教版（2019）必修第一册 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 20.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-11-09 00:00:00 | ||
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文档简介
高中英语语法之——限制性定语从句（地震灾难主题）
今天，我们来系统地学习一下高中英语语法中的限制性定语从句。这个语法点是高中英语语法的重点，也是难点，但只要遵循一定的规律去学习，就能完全掌握它。
下面，我将从限制性定语从句的基本概念、核心用法和特殊情况三个层面分别举例分析，再辅助典型练习来巩固加深印象，相信通过这样循序渐进地学习，你一定能够快速高效地掌握限制性定语从句的用法，从容应对相关考题！
第一部分：基本概念
1. 定义：
限制性定语从句，顾名思义，是用来限定、修饰主句中某个名词或代词的从句。它是整个句子的必要组成部分，如果去掉它，主句的意思就会不完整、不明确。
请看例句：
The teacher that/who teaches us English is from Canada.
中文：那个教我们英语的老师来自加拿大。
如果没有“that/who teaches us English”这个修饰成分，我们就不知道是“哪个”老师，句意就不完整。这个修饰部分就是“限制性”的。
2. 构成：
先行词（被修饰的词）+ 关系词（引导定语从句的词）
上面的例句可以分解为：
先行词：The teacher
关系词：that/who
定语从句：that/who teaches us English
第二部分：核心关系词的用法
1. 关系代词：who, whom, which, that, whose
规则1：指人时用 who / that（在从句中作主语）
例句： The scientist who/that predicted the earthquake is famous.
中文： 那位预测了地震的科学家很有名。
分析： "who/that" 在从句中作主语，指代 "the scientist"。
规则2：指物时用 which / that（在从句中作主语或宾语）
作主语： The magnitude of the earthquake which/that hit the city yesterday was 7.0.
中文： 昨天袭击这座城市的地震是7.0级。
分析： "which/that" 在从句中作主语，指代 "the earthquake"。
作宾语： The aftershocks (which/that) we felt were minor.
中文： 我们感受到的余震很轻微。
分析： "which/that" 在从句中作 "felt" 的宾语，此时可以省略。
规则3：在从句中作宾语（指人）时用 whom / that（通常可省略，或用who代替）
例句： The survivors (whom/who/that) the rescue team saved are in the hospital.
中文： 救援队救出的幸存者在医院里。
分析： "whom/who/that" 在从句中作 "saved" 的宾语，可以省略。
规则4：表示“……的”时用 whose（既可指人，也可指物）
指人： The boy whose parents were killed in the quake needs help.
中文： 那个父母在地震中遇难的男孩需要帮助。
指物： This is the city whose infrastructure was severely damaged.
中文： 这就是那个基础设施遭到严重破坏的城市。
2. 关系副词：when, where, why
规则5：表示时间用 when（在从句中作时间状语）
例句： I will never forget the day when the earthquake happened.
中文： 我永远不会忘记地震发生的那一天。
分析： "when" = on which，在从句中作时间状语。
规则6：表示地点用 where（在从句中作地点状语）
例句： The area where the epicenter was located is mountainous.
中文： 震中所处的区域是山区。
分析： "where" = in which，在从句中作地点状语。
规则7：表示原因用 why（在从句中作原因状语）
例句： That is the reason why we need an emergency plan.
中文： 这就是我们需要一个应急计划的原因。
分析： "why" = for which，在从句中作原因状语。
第三部分：特殊情况与难点
难点1：只用 that 的情况
在以下情况中，通常只用 that，而不用 which 或 who：
1. 先行词是不定代词时（all, much, little, everything, anything, nothing, none 等）。
例句： Everything that could be done has been done.
中文： 能做的一切都做了。
2. 先行词被序数词或最高级修饰时。
例句： This is the most powerful earthquake that has ever been recorded here.
中文： 这是这里有记录以来最强烈的地震。
3. 先行词同时包含人和物时。
例句： The rescuers and the equipment that arrived yesterday are crucial.
中文： 昨天抵达的救援人员和设备至关重要。
难点2：介词 + 关系代词
当关系代词在定语从句中作介词的宾语时，可以把介词提前。
基本句： The emergency kit which we are looking for is in the car.
中文： 我们正在找的应急包在车里。
介词提前： The emergency kit for which we are looking is in the car. （比较正式）
更常见用法： The emergency kit (which/that) we are looking for is in the car. （省略关系词，最常用）
注意：
1.固定动词短语（如 look for, take care of）中的介词一般不提前，否则会破坏短语的完整性。
2.当介词提前时，指人只能用 whom，指物只能用 which。
例句： The man to whom you spoke is a seismologist. (你刚才和他说话的那个人是地震学家。)
第四部分：综合练习
一、选择题
1. The reason ______ many buildings collapsed was poor construction.
A. which
B. why
C. when
D. whose
2. Is this the emergency shelter ______ people gathered after the quake
A. that
B. which
C. where
D. whom
3. The geologist ______ predicted the disaster was on the news.
A. whom
B. which
C. who
D. whose
4. This is the most devastating earthquake ______ the country has experienced in a century.
A. which
B. when
C. that
D. where
5. The volunteers, ______ hard work was admirable, saved many lives.
A. who
B. whom
C. whose
D. that
二、用合适的关系词填空（可省略时用“/”表示）
1. The dog ______ found the trapped child is a hero.
2. The time ______ we should evacuate is now.
3. The supplies ______ we donated have been sent to the disaster area.
4. I know the woman ______ son is a rescue worker.
三、改错
1. This is the city where the earthquake destroyed it last year.
2. Everything which we need is in the emergency bag.
第五部分：练习答案
一、选择题
1. B (reason why ... 固定搭配，表示原因)
2. C (先行词 shelter 是地点，从句缺少地点状语，用 where)
3. C (先行词 geologist 是人，在从句中作主语，用 who)
4. C (先行词被最高级 "the most devastating" 修饰，只能用 that)
5. C (从句中 hard work 前面缺少“的”，表示所属关系，用 whose)
二、用合适的关系词填空
1. that / which (指物the dog，在从句中作主语)
2. when (先行词 time，在从句中作时间状语)
3. that / which / / (指物 the supplies，在从句中作 donated 的宾语，可省略)
4. whose (son 前面缺少“的”，表示所属关系)
三、改错
1. 错误： This is the city where the earthquake destroyed it last year.
改正： This is the city that/which the earthquake destroyed last year.
或改为：This is the city destroyed by the earthquake last year.
分析： "where" 是关系副词，在从句中只能作地点状语。而这个从句 "the earthquake destroyed it" 已经有了主语 (the earthquake) 和宾语 (it)，句子成分完整。所以应该用关系代词 which/that 来指代 the city，并作 destroyed 的宾语，同时删掉多余的 "it"。
2. 错误： Everything which we need is in the emergency bag.
改正： Everything that we need is in the emergency bag.
分析： 当先行词是不定代词 (如 everything, anything, nothing) 时，关系代词只能用 that，不能用 which。
怎么样？是不是全部都做对了？那么恭喜你！已经掌握了限制性定语从句最核心的用法了！”
今天，我们来系统地学习一下高中英语语法中的限制性定语从句。这个语法点是高中英语语法的重点，也是难点，但只要遵循一定的规律去学习，就能完全掌握它。
下面，我将从限制性定语从句的基本概念、核心用法和特殊情况三个层面分别举例分析，再辅助典型练习来巩固加深印象，相信通过这样循序渐进地学习，你一定能够快速高效地掌握限制性定语从句的用法，从容应对相关考题！
第一部分：基本概念
1. 定义：
限制性定语从句，顾名思义，是用来限定、修饰主句中某个名词或代词的从句。它是整个句子的必要组成部分，如果去掉它，主句的意思就会不完整、不明确。
请看例句：
The teacher that/who teaches us English is from Canada.
中文：那个教我们英语的老师来自加拿大。
如果没有“that/who teaches us English”这个修饰成分，我们就不知道是“哪个”老师，句意就不完整。这个修饰部分就是“限制性”的。
2. 构成：
先行词（被修饰的词）+ 关系词（引导定语从句的词）
上面的例句可以分解为：
先行词：The teacher
关系词：that/who
定语从句：that/who teaches us English
第二部分：核心关系词的用法
1. 关系代词：who, whom, which, that, whose
规则1：指人时用 who / that（在从句中作主语）
例句： The scientist who/that predicted the earthquake is famous.
中文： 那位预测了地震的科学家很有名。
分析： "who/that" 在从句中作主语，指代 "the scientist"。
规则2：指物时用 which / that（在从句中作主语或宾语）
作主语： The magnitude of the earthquake which/that hit the city yesterday was 7.0.
中文： 昨天袭击这座城市的地震是7.0级。
分析： "which/that" 在从句中作主语，指代 "the earthquake"。
作宾语： The aftershocks (which/that) we felt were minor.
中文： 我们感受到的余震很轻微。
分析： "which/that" 在从句中作 "felt" 的宾语，此时可以省略。
规则3：在从句中作宾语（指人）时用 whom / that（通常可省略，或用who代替）
例句： The survivors (whom/who/that) the rescue team saved are in the hospital.
中文： 救援队救出的幸存者在医院里。
分析： "whom/who/that" 在从句中作 "saved" 的宾语，可以省略。
规则4：表示“……的”时用 whose（既可指人，也可指物）
指人： The boy whose parents were killed in the quake needs help.
中文： 那个父母在地震中遇难的男孩需要帮助。
指物： This is the city whose infrastructure was severely damaged.
中文： 这就是那个基础设施遭到严重破坏的城市。
2. 关系副词：when, where, why
规则5：表示时间用 when（在从句中作时间状语）
例句： I will never forget the day when the earthquake happened.
中文： 我永远不会忘记地震发生的那一天。
分析： "when" = on which，在从句中作时间状语。
规则6：表示地点用 where（在从句中作地点状语）
例句： The area where the epicenter was located is mountainous.
中文： 震中所处的区域是山区。
分析： "where" = in which，在从句中作地点状语。
规则7：表示原因用 why（在从句中作原因状语）
例句： That is the reason why we need an emergency plan.
中文： 这就是我们需要一个应急计划的原因。
分析： "why" = for which，在从句中作原因状语。
第三部分：特殊情况与难点
难点1：只用 that 的情况
在以下情况中，通常只用 that，而不用 which 或 who：
1. 先行词是不定代词时（all, much, little, everything, anything, nothing, none 等）。
例句： Everything that could be done has been done.
中文： 能做的一切都做了。
2. 先行词被序数词或最高级修饰时。
例句： This is the most powerful earthquake that has ever been recorded here.
中文： 这是这里有记录以来最强烈的地震。
3. 先行词同时包含人和物时。
例句： The rescuers and the equipment that arrived yesterday are crucial.
中文： 昨天抵达的救援人员和设备至关重要。
难点2：介词 + 关系代词
当关系代词在定语从句中作介词的宾语时，可以把介词提前。
基本句： The emergency kit which we are looking for is in the car.
中文： 我们正在找的应急包在车里。
介词提前： The emergency kit for which we are looking is in the car. （比较正式）
更常见用法： The emergency kit (which/that) we are looking for is in the car. （省略关系词，最常用）
注意：
1.固定动词短语（如 look for, take care of）中的介词一般不提前，否则会破坏短语的完整性。
2.当介词提前时，指人只能用 whom，指物只能用 which。
例句： The man to whom you spoke is a seismologist. (你刚才和他说话的那个人是地震学家。)
第四部分：综合练习
一、选择题
1. The reason ______ many buildings collapsed was poor construction.
A. which
B. why
C. when
D. whose
2. Is this the emergency shelter ______ people gathered after the quake
A. that
B. which
C. where
D. whom
3. The geologist ______ predicted the disaster was on the news.
A. whom
B. which
C. who
D. whose
4. This is the most devastating earthquake ______ the country has experienced in a century.
A. which
B. when
C. that
D. where
5. The volunteers, ______ hard work was admirable, saved many lives.
A. who
B. whom
C. whose
D. that
二、用合适的关系词填空（可省略时用“/”表示）
1. The dog ______ found the trapped child is a hero.
2. The time ______ we should evacuate is now.
3. The supplies ______ we donated have been sent to the disaster area.
4. I know the woman ______ son is a rescue worker.
三、改错
1. This is the city where the earthquake destroyed it last year.
2. Everything which we need is in the emergency bag.
第五部分：练习答案
一、选择题
1. B (reason why ... 固定搭配，表示原因)
2. C (先行词 shelter 是地点，从句缺少地点状语，用 where)
3. C (先行词 geologist 是人，在从句中作主语，用 who)
4. C (先行词被最高级 "the most devastating" 修饰，只能用 that)
5. C (从句中 hard work 前面缺少“的”，表示所属关系，用 whose)
二、用合适的关系词填空
1. that / which (指物the dog，在从句中作主语)
2. when (先行词 time，在从句中作时间状语)
3. that / which / / (指物 the supplies，在从句中作 donated 的宾语，可省略)
4. whose (son 前面缺少“的”，表示所属关系)
三、改错
1. 错误： This is the city where the earthquake destroyed it last year.
改正： This is the city that/which the earthquake destroyed last year.
或改为：This is the city destroyed by the earthquake last year.
分析： "where" 是关系副词，在从句中只能作地点状语。而这个从句 "the earthquake destroyed it" 已经有了主语 (the earthquake) 和宾语 (it)，句子成分完整。所以应该用关系代词 which/that 来指代 the city，并作 destroyed 的宾语，同时删掉多余的 "it"。
2. 错误： Everything which we need is in the emergency bag.
改正： Everything that we need is in the emergency bag.
分析： 当先行词是不定代词 (如 everything, anything, nothing) 时，关系代词只能用 that，不能用 which。
怎么样？是不是全部都做对了？那么恭喜你！已经掌握了限制性定语从句最核心的用法了！”