2025-2026统编版二年级语文上册期末专项复习查漏卷（四）（含答案）

2025-2026统编版二年级语文上册期末专项复习查漏卷（四）
复习内容：课外阅读
建议用时：40分钟 满分：100分 得分：
一、阅读短文，完成练习。(11分)
惊蛰(zhé)
轰隆一声春雷，惊醒了冬眠的小金蛇。小金蛇( )懒腰，( )出洞穴，感到暖融(róng)融的。于是，他急忙去唤醒伙伴们：“喂！春天来了，快快起来呀！”
青蛙( )着，蜈蚣(wú gōng)爬着……冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜，纷纷来到大地上。只有小刺猬还缩成一团，眯着小眼睛，懒洋洋地舍不得动弹，并且喃(nán)喃自语：“别吵，别吵，再睡会儿嘛！”
青蛙蹦到洞口，高兴地大喊：“惊蛰到了，人们开始耕(gēng)田了，水塘里也有小虫子吃了！”这时，小刺猬才清醒过来，慢慢走出洞穴。
小金蛇、青蛙、蜈蚣、小刺猬等动物在温暖的阳光下，开始了春天里的新生活。
1.选择合适的词填在短文中的括号里。(填序号)(每空1分，共3分)
①跳 ②伸伸 ③爬
2.春雷惊醒了小金蛇，小金蛇唤醒伙伴们时说了什么呢 用“ ”在短文中画出来。(2分)
3.结合短文内容，给下面图片排序。(每空1分，共4分)
4.联系短文内容可知，“惊蛰”这个节气是在( )。(填序号)(2分)
①春季 ②夏季 ③秋季 ④冬季
二、阅读短文，完成练习。(13分)
冻死的蜜蜂
北风呼啸，大雪纷飞，蜂巢(cháo)里却温暖如春。
为了让蜂巢里的温度保持在30℃左右，蜜蜂们都振(zhèn)动双翅，散发出热量。大家不分昼(zhòu)夜，齐心协(xié)力，才有了这个温暖的家。
一天，有只蜜蜂突然感到身体不舒(shū)服，渐渐地停止振动双翅。
另一只蜜蜂看见了，心想：缺我一个没关系，我也歇(xiē)一会儿吧。
第三只蜜蜂看见了，心想：歇就歇吧，少我一个温度不会降低。
就这样，一只又一只蜜蜂停止振动双翅，懒洋洋地睡起来。
开春了，人们发现，这个蜂巢里的蜜蜂全被冻死了。
1.短文共有 个自然段，第 自然段写蜂巢里的蜜蜂全被冻死了。(每空1分，共2分)
2.根据短文内容连一连。(3分)
3.选一选，把相应的序号填在横线上。(填序号)(每空2分，共6分)
为了让蜂巢的温度保持在30℃左右，蜜蜂们都 ，散发出 。如果一只又一只的蜜蜂停止振动双翅，蜂巢里的温度就会 。
①降低 ②热量 ③振动双翅
4.这个故事告诉我们的道理是( )(填序号)(2分)
①每个人都应该担负起自己的责任，共同努力。
②干一件工作，有几个人不努力也没关系。
③别人怎么做，我们也怎么做，不用管对错。
三、阅读短文，完成练习。(14分)
美丽的日月潭
日月潭真是名不虚传，来到这里就如同到了仙境一般。它的水是那样美，蓝中透(tòu)绿，绿中透青，清澈(chè)得能看清水中游玩的小鱼。
接着，我们上了船。坐在船上，我尽情游览(lǎn)着这里的美丽风光。抬头远眺(tiào)，天空蓝蓝的，四周的山峦(luán)草木青翠，远处潭中的小岛就像一块碧绿的翡翠(fěi cuì)。一会儿，船靠了岸，我们上了小岛。这里的树木种类繁(fán)多，有香蕉(jiāo)树、椰子树等热带植物，还有一些不知名的植物。风轻轻地吹动着它们，它们便好像跳起了舞。
从岛上往下看，日月潭就像一面明亮的镜子，阳光照在水面上，微波荡漾(yàng),真是美不胜收。
1.读第1自然段，用“ ”画出描写日月潭潭水特点的句子。(2分)
2.联系下文，我知道“名不虚传”的意思是( )(填序号)(2分)
①日月潭的名声与实际相符。 ②日月潭的美名是虚假的。
③日月潭的美名不需要传播。
3.日月潭像( )，日月潭中的小岛像( )。(填序号)(每空2分，共4分)
①跳舞的仙子 ②明亮的镜子 ③碧绿的翡翠
4.从短文中，你体会到作者对日月潭有着什么样的感情 在正确说法后面的括号里画“ ”。(3分)
(1)我体会到了作者对日月潭的喜爱之情。 ( )
(2)我体会到了作者对日月潭的无比思念之情。 ( )
5.你喜欢日月潭吗 为什么 写一写。(3分)
四、阅读短文，完成练习。(12分)
我为朋友做什么
小鸟说：“只要我醒着，我随时为朋友唱歌。”
大象说：“只要我醒着，谁有干不完的活，我随叫随到。”
小兔说：“只要我醒着，我乐意为任何一位朋友送信传消息。”
小蜗牛也想为朋友做点儿什么，可是它除了整天背着沉重的壳，在地上慢慢地爬之外，别的什么也干不了。
一天下午，小蜗牛从小蚂蚁身边走过时，友好地向小蚂蚁微笑。“小蜗牛，你的微笑真甜！”小蚂蚁说。小蜗牛有了一个新想法：“我可以对朋友微笑！”
第二天，小蜗牛把一叠信交给小兔，请它给森林里的每一位朋友送去。朋友们拆开信，里面是一张画，画的是正在微笑的小蜗牛，下面还有一行字：“当你觉得不开心的时候，请记得你的朋友小蜗牛正对着你微笑！”朋友们都说：“小蜗牛真了不起，它把微笑送给了整个森林！”
1.阅读时，小语不知道“随”字的读音，她采用 的方法识字，最后知道了“随”字的读音是“ ”。(2+1，共3分)
2.根据短文内容连一连。(3分)
3.第5自然段中，小蜗牛的“新想法”指的是( )。(填序号)(3分)
①给朋友画画 ②给朋友写信 ③给朋友送上甜甜的微笑
4.你最喜欢短文中的谁 为什么 (3分)
4课外阅读
一、1.② ③ ①
2.喂！春天来了，快快起来呀！
3.3 4 1 2
4.①
二、1.七 7
2.第一只蜜蜂——身体不舒服，停止振动双翅
另一只蜜蜂——缺我一个没关系，我也歇一会儿吧
第三只蜜蜂——歇就歇吧，少我一个温度不会降低
3.③ ② ①
4.① 【点拨】短文主要讲了一只又一只蜜蜂觉得自己不振动双翅也没关系，结果导致蜂巢的温度降低，整个蜂巢里的蜜蜂全被冻死的故事。结合第2自然段中的“大家不分昼夜，齐心协力，才有了这个温暖的家”可知，这篇短文告诉我们：每个人都应该担负起自己的责任，共同努力。因此本题答案选①。
三、1.它的水是那样美，蓝中透绿，绿中透青，清澈得能看清水中游玩的小鱼。
2.① 3.② ③ 4.(1)
5.示例我喜欢日月潭。因为日月潭有清澈的潭水，周围的景物非常美丽，如同仙境一般，美不胜收。我想去日月潭游玩，尽情游览那里的美丽风光。
四、1.示例查字典 suí
2.
3.③
4.示例我最喜欢短文中的小蜗牛。因为小蜗牛把自己甜甜的微笑送给了森林里的每一位朋友，给朋友们带来了欢乐。