【乐学单元培优卷】第五单元B——部编版2025-2026学年四年级语文上册（含答案）

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第五单元培优卷B
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、读语段，完成以下练习。(12分)
jià rì( )里，爷爷带我去爬泰山。 爷爷nián jì( )大了， 他和我一样pān着铁(莲 链),沿着shí jí ( )fèn lì( )向上爬。我像一只hóu zi( )手脚并用，用尽全身的lì liàng( )步步爬着，腿都有点儿发chàn( )了。一路上，我和爷爷相(xiāng xiàng)互gǔ wǔ( )几小时后我们终于爬到了山顶。爷爷笑呵(hě hā)呵地说:“来,我们照张相(xiāng xiàng),留作(记 纪)念吧!”咔嚓!照片上我和爷爷开心地笑着，背景是雄鹰展开庞大的翅膀，在蓝天中(搏 博)击。
1、根据拼音，在括号里写字词。(8分)
2、用“ ”画出括号里使用正确的字或加点字的正确读音。(3分)
3、在横线处填入合适的关联词，使语句通顺。(1分)
二、选词填空。(4分)
虽然 果然 仍然 居然
1、张小红同学( ) 文化课成绩好，但是体育成绩不好。
2、老师感冒了，但是他( )坚持给我们上课。
3、天气预报说今天有雪，( )下雪了。
4、老爷爷( )也爬上了天都峰顶。
三、选择题。(11分)
1、给加点的字选择正确的解释。（填序号）(2分)
齿的解释：①人和高等动物咬切、咀嚼食物的器官。 ②带齿儿的 ③物体上齿形
的部分 ④并列；引为同类。
(1)他的做法太离谱，为人所不齿。( )
(2)巨大的齿轮转动起来，发出了咔嚓咔嚓的声音。( )
(3)这把梳子缺了几个齿儿。( )
(4)最近我的牙齿很痛。( )
2、下列加点词语使用错误的一项是( )。(2分)
A.面对朋友的误会，他百口莫辩，只好无可奈何地摇摇头。
B.多年之后，那个守麦田的人成为一个白发苍苍的老人。
C.我被这旷达的歌喉、震天的唢呐吸引，情不自禁地手脚并用。
D.这兄弟俩感情深厚，亲密无间，无论什么时候都形影不离。
3、下列句子中，没有语病的是哪一项 ( )(2分)
A.我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
B.厦门的秋天是个美丽的地方。
C.全班同学和少先队员都参加了这次活动。
D.他对学会游泳充满了信心。
4、下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )。(2分)
A.老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
B.一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。
C.梧桐树轻轻地摇曳着繁茂的枝叶，仿佛在向人们展示它优雅的身姿。
D.小船儿在铺满繁星的河面上摇摇晃晃，仿佛随时都能摇进那璀璨的星空之中，与星辰共舞。
5、小明想写一篇关于“母爱”的习作，如果要把事情写清楚，以下哪一个素材可以略去不写？( )(2分)
A.小明在体育课上受伤的过程
B.小明忍着疼痛完成作业的过程
C.妈妈晚上下班送小明去急诊的过程
D.妈妈请假在家照顾小明的过程
四、按要求完成句子练习。(8分)
1、小麻雀拍打着小翅膀。(扩句，把句子写具体)
2、风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。(仿写句子)
雨越 越 ，似乎 。
3、在它看来，猎狗是个庞大的怪物。(改为感叹句)
4、老爷爷笑呵呵地说：“要不是你的勇气，我还下不了决心哩！”(改为转述句)
根据所学知识填空。(7分)
1、《麻雀》的作者是俄国作家 ，讲的是 的老麻雀在 (填一对反义词)的猎狗面前， 地保护小麻雀的故事。(4分)
2、《爬天都峰》是按照 、爬山中、 的顺序来写的。课文告诉我们：在困难面前要 。(3分)
阅读理解
六、非连续性文本阅读。(8分)
小文正在写泉城旅游攻略，请帮他完善攻略。
材料一：泉城旅游攻略
材料二：怎么写旅游攻略
1、结合两则材料，所谓“旅游攻略”就是( )。(2分)
A.为旅游制订的出行计划 B.旅游中遇到各种难题的解决办法
C.旅游消费陷阱的规避指南 D.旅游景点的详细介绍
2、根据材料二，你觉得材料一还要作哪些方面的补充 (3分)
3、回忆你的旅游经历，说一说你在旅行中还有哪些方面需要完善。(3分)
七、阅读课文片段，完成练习。(12分)
爬天都峰(节选)
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！ 我爬得上去吗 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰 ”
我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！ 我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰 ”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
1、选文第1自然段写出了天都峰的两个特点：一是 ，二是 。(2分)
2、“我爬得上去吗 ”“真叫人发颤！”这两句话说明“我”( )(2分)
A.没有自信，对爬山充满畏惧。
B.虽然没有失去自信，但累得爬不动了。
C.累得腿“发颤”了，不想再爬了。
D.虽然有些畏惧，但是对爬山依然充满自信。
3、用“ ”在文中画出具体描写“我”爬山的句子。句子中“ ”“ ”两个动词把“我”一步一步爬向峰顶的过程写得十分清楚。(3分)
4、选文第1自然段抓住了( )来写，第2~4自然段抓住了( )来写，第5自然段抓住了( )来写。(填序号)(3分)
A.怎么做 B.怎么想 C.怎么说
5、爬上峰顶后，“我”心里会想些什么 请你写一写。(2分)
八、现代文阅读。(9分)
①夜间，沼泽湿地里倒还凉快。中午时分，呱呱鹭鸶在窝里可遭罪了。艳阳把森林蒸烤得一片闷热。呱呱鹭鸶站在窝边上，不让阳光照进窝里。它们热得实在受不了，它们的呼吸显然很困难，甚至能听见嘘嘘的喘息声。它们大张着嘴，翅膀耷拉在两边，整个儿一副疲惫的倦态。
②我就自个儿琢磨，这呱呱鹭鸶看样子一丝不苟的，可仔细一想，它们也真是笨到家了！ 不会躲到阴凉处去蹲着吗 它们向着太阳，长嘴张得大大的，“呱呱呱”不停地叫。天上的太阳移动得很慢很慢，毒热的阳光总是对着呱呱鹭鸶猛烈地晒……
③突然，一滴血滴落到我脸上---鹭鸶妈妈为孩子操心竞沥血了！ 我一下意识到我这样站在这里很内疚。呱呱鹭鸶可是用自己的身子挡着毒热的阳光啊！
④我想小鹭鸶应该感到凉快些的：因为上方有它们的母亲为它们遮阴，下方有疏疏朗朗的缝隙透着风凉。小鹭鸶在睡觉，长长的脚杆彼此交叉着，从窝底的隙间挂下来。小鹭鸶一醒来就吵着要吃的，呱呱鹭鸶就飞到水泽地里去抓些鱼虾回来喂孩子。等把孩子喂饱了，自己才蹲下来休息。休息的时候，它们的嘴仍四方转动着，为孩子守望。
⑤可尊敬的鸟儿啊！
1、梳理作者的所见所闻，体会作者的情感变化，感受作者是如何把主要内容写清楚的，完成表格。(4分)
所见所闻 情感变化
呱呱鹭鸶在窝边受热， 大张着嘴， 翅膀耷拉， 疲惫的倦态 ①
鹭鸶妈妈不停鸣叫， 为孩子操心到沥血 ②
③ ④
2、选文多次出现对太阳和阳光的描写，请你用“ ”找出一处，作者这样写是为了 。(2分)
3、作者为什么在结尾处发出“可尊敬的鸟儿啊”这样的感慨 结合选文内容谈谈你的理解。(3分)
综合实践
九、综合实践.(4分)
观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把这个过程写下来，注意
用上表示动作的词语。
习作天地
十、习作。(25分)
题目:我和
要求：(1)把题目补充完整，可以填亲人、朋友、同学，也可以填动物、植物等；
(2)写一件你和他(她、它)之间发生的事；(3)把事情写清楚。
参考答案
一、1、假日 年纪 攀 石级 奋力 猴子 力量 颤 鼓舞
2、链 xiāng hē xiàng 纪 搏
3、尽管 但是
二、虽然 仍然 果然 居然
三、1、④②③①
2、C
3、D
4、B
5、B
四、1、无可奈何的小麻雀使劲拍打着小翅膀。
2、下 大 要吞没整座城市；
3、在它看来，猎狗真是个庞大的怪物啊！
4、老爷爷笑呵呵地说，要不是我的勇气，他还下不了决心哩！
五、1、屠格涅夫 弱小 庞大 奋不顾身
2、爬山前 爬上峰顶后 树立战胜困难的勇气和信心
六、1、A
2、要补充详细的美食或就餐推荐，完美解决旅行中吃的问题。还要补充交通问题，从一个地点到另一个地点，用什么样的交通更便捷还节省。
3、上次我们全家去青海自助游，做好了路线、时间、沿途吃住规划安排，但是忽略了提前网上订票的了解，结果当天赶到敦煌后，却因为买不上票而白跑一趟，以后对于世界闻名的经典，要提前做好了解。
七、1、高 陡
2、A
3、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… 攀 爬
4、B C A
5、多亏了“我”和这位老爷爷互相鼓励，“我们”才能克服山高路陡的困难，一起爬上峰顶。
八、1、疑惑不解 内疚自责 小鹭鸶在窝里安睡，鹭鸶妈妈捕食归来，为孩子 守望 敬佩感动
2、天上的太阳移动得很慢很慢，毒热的阳光总是对着呱呱鹭鸶猛烈地晒…·
写出环境的炎热，表现出了呱呱鹭鸶照顾孩子的艰辛和不易
3、呱呱鹭鸶不顾自身，为小鹭鸶遮阴，同时辛勤地照顾孩子，作者通过这句话表达了对呱呱鹭鸶的敬意和对母爱的赞美。 　　
九、妈妈正在厨房里炒土豆丝。她先用去皮刀把土豆去皮，切成片，再切成丝，把土豆丝放在开水中焯(chāo)一下，用笊(zhào)篱(lí)捞出来沥水。然后往锅里倒入适量的油加热，又放入花椒、姜和蒜。接着妈妈把土豆丝下锅，只见妈妈拿着铲子忽上忽下，利索地翻炒着。最后她加入适量的盐和酱油继续翻炒一会儿，一盘色香味俱全的土豆丝就出锅了。
十、 我和小狗点点
我有一个特别的朋友，它就是我的小狗点点。点点是一只毛茸茸的小泰迪，它全身棕色的卷毛就像一个个小绒球，眼睛黑溜溜的，像两颗黑宝石，总是透着机灵劲儿。
有一次，我带着点点去公园玩耍。公园里人很多，我和点点在草坪上欢快地奔跑着。突然，点点像发现了什么新奇的东西，挣脱了我的手，向前面的灌木丛跑去。我有些担心，急忙追上去。只见点点在灌木丛里嗅来嗅去，嘴里还发出呜呜的声音。
我好奇地拨开灌木丛，发现点点的前面有一只小麻雀。小麻雀似乎受到了惊吓，扑棱着翅膀想飞走，可是翅膀还没有完全长硬，飞起来有些困难。点点并没有像我担心的那样去追咬小麻雀，而是静静地蹲在那里，眼睛一眨不眨地看着小麻雀。它似乎在等待小麻雀飞走。
我被点点的举动感动了，它是如此善良和有爱心。过了一会儿，小麻雀的翅膀渐渐有力了些，它试着飞起来。点点依然静静地待着，直到小麻雀成功飞走，点点才转过头来，欢快地跑向我，摇着尾巴，仿佛在告诉我它刚刚做了一件很棒的事。从那以后，我更加喜爱点点了，它不仅是我的宠物，更是我的好朋友。
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