高中语文高三年级上华东师大版6.22《鸿门宴》课件(87张)1

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名称 高中语文高三年级上华东师大版6.22《鸿门宴》课件(87张)1
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更新时间 2016-09-19 23:17:27

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课件87张PPT。中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚。司马迁鸿门宴
1、了解作者司马迁及《史记》
2、熟悉情节,分析文章塑造人物
性格的方法,归纳人物性格特征。
3、详细归纳和整理文言知识点,
注重翻译。学习重点 司马迁,字 。 (朝代) 家, 家
和 家。元封三年任太史令,后因替李陵辩解,得罪下狱,受宫刑。出狱后任中书令,发愤著书,历尽艰辛,著成了 。司马迁和《史记》作家作品子长西汉史学文学思想《史记》 公元前108年(汉武帝元封三年),38岁,正式做太史令,一边整理史料,一边参加改历。
  公元前104年(汉武帝太初元年),42岁,《太初历》完成,开始编写《史记》。
  公元前99年(汉武帝天汉二年),47岁,汉武帝攻打匈奴,骑都尉李陵投降。司马迁为其辩护,下狱,遭宫刑。(不过《史记》一半左右都是在他入狱的时间中完成的)
  公元前96年(汉武帝太始元年),50岁,汉武帝改元大赦。司马迁出狱后当了中书令。
  公元前91年(汉武帝征和二年),55岁,《史记》全书完成。 按司马迁所说,编写的宗旨是:
“究天人之际,
通古今之变,
成一家之言”。 《史记》
二十四史中的第一部
中国第一部纪传体通史 《史记》全书一百三十篇,包括    、    、    、     、     、
共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史,是我国第一部纪传体通史,对后代史学有深远的影响。对许多历史人物的叙述,语言生动,形象鲜明,也是优秀的传记文学作品。十二本纪十表八书三十世家七十列传本纪: 叙述历代帝王的历史
世家: 叙述贵族王侯的历史
列传: 历代诸侯之外名官名人的事迹
表: 各个历史时期的简单大事记
书: 记载典章制度,天文地理、经
济生活等 《史记》是作为正史的二十四史中的第一部,鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。《史记》它与
合称“前四史” 。《汉书》《后汉书》《三国志》郑板桥评论:“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”课文解题: 《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》,故事发生在公元前206年。陈涉起义后,出身于楚国贵族世家的项梁,项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦.陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号楚怀王。项、刘同为楚怀王所辖的主力军。项梁死,刘、项分别战于黄河南北。楚怀王曾与诸将相约,先入关,就是关中王。项羽在巨鹿一带消灭秦军主力,刘邦则从黄河以南打进函谷关,攻下咸阳。吞并霸上,遣将把守函谷关,不纳诸侯,欲称关中王。项羽听说后非常恼火,立即破关直抵新丰鸿门。
鸿门宴也就是在这样的形势下举行的,它揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐含杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争,“鸿门宴”一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代名词。原文朗诵正音:欲王wàng关中 飨xiǎng士卒
为wèi击破沛公军 崤xiáo山 好hào美姬jī
鲰zōu生说shuì我 孰与君少长zhǎng
奉卮zhī酒为寿 从百余骑jì
戮lù力而攻秦 范增数shuò目项王 樊哙kuài
举所佩玉玦jué 交戟jǐ之卫士
瞋chēn目视项王 目眦zì尽裂 按剑而跽jì
沛公之参乘shèng 赐之彘zhì肩

切而啖dàn之 如恐不胜shēng
人方为刀俎zǔ 何辞为wéi 道芷zhǐ阳
戮力而攻秦
范增数目项王
沛公之参乘
切而啖之
如恐不胜
何辞为
飨?? ?
鲰???
卮????
郤Lù
Shuò
Shèng
Dàn
Shēng
wéi (语气词)
xiǎng(犒劳)
zōu(短小、浅陋)
zhī(酒器)?
xì(同隙)
玦 ??
哙?? ?




彘????
俎????
芷?????正音:jué(半环形有缺口的玉器)?
kuài(咽下去)?
jǐ(长柄兵器)
chēn(瞪,怒生气)??
zì(上下眼睑的接合处)?
jì(双膝着地上身挺直)
zhì(猪)
zǔ(砧板)
zhǐ(多年生草本植物)?重点字词句讲解 沛公 军(于)霸上 ,未 得与项羽相见。

沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公

欲王(于)关中,使子婴为相, 珍宝尽有之。”
驻扎,名作动没有能够跟称王,名作动向……报告被占有之,助词,无义项羽大怒曰:“旦日飨士卒, 为(我)击破沛公军!”
当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵
十万,在霸上。范增 说 项羽曰: “沛公居山东
替。打败犒赏劝告在函谷关以东地区时,贪于财货,好美姬。今入关, 财物无所取,
妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,
皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”
小事,小处宠幸赶快攻打不要失去机会是望他头上的云气。
古人认为,观望人头上的气象,可以推断这个人的气运和吉凶。第1自然段中应注意的重点词语、句子1、“沛公军霸上”、“欲王关中” :军,驻扎;王,称王。 名词用作动词。2、沛公居山东时:在函谷关以东地区,古今歧义。3、范增说项羽曰:劝告4、财物无所取:对财物。名作状,表动作对象
为(之)击破沛公军: 为,替,给
皆为龙虎,成五彩:为,是
特殊句式
此天子气也。
财物无所取,妇女无所幸 此……也…… 判断句……无所…… 固定搭配
相当于现代汉语的“……没有什么(的人|的事|的东西)……”的意思。鸿门宴之无伤告密鸿门宴之亚父献计 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,
私见张良,具告(之)以事,欲呼张良与(之)
叔父一向,向来。善,形容词作动词,交好,与……友好跟随“具”通“俱”,全部。(以事具告之)
“以事” 作状语后置;“之”代词,代“张良”,省略句。夜,名作状,连夜。驰,骑马。之,去、往、到。俱去。 曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王
送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可
不语。”离开(刘邦)不要跟随刘邦一起送死替逃亡离开第2自然段中应注意的重点词语、句子1、素善留侯张良:与……交好(友善)。形容词作动词
3、具告以事:具通俱,全部;介宾短语后置;
4、沛公今事急,亡去不义,不可不语。
亡,逃跑。 语,告诉。项伯夜访 良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:

“为之奈何?” 张良曰:“谁为大王为此计者?”
为,介词,对。
之,代词,这件事乃,副词,于是,就。将全部情况情告诉沛公为,介词,替。为,动词,出曰:“鲰生说我曰:‘距关, 毋内诸侯,
秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士
卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如
也。 且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,
言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项
伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,
浅陋无知的小人通“拒”,把守通“纳”,接纳抵挡估计比得上连词,可交情,旧交。臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰
与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼
入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。动词的使动用法,使……活副词,表示尊敬对方,不用翻译兄事之:兄,名词做状语,像对待兄长一样。通“邀”,邀请介词,比叫第3自然段中应注意的重点词语、句子1、与臣游,项伯杀人,臣活之。
游:交往。活:使……活,动词的使动用法。
2、吾得兄事之。
兄事之:兄,名词做状语,像对待兄长一样。张良献计刘邦定策项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,
曰:“吾入关, 秋豪不敢有所近,籍吏民,封
府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之
立刻马上奉上一杯酒给项伯祝福古今异义词,古代指
约定为儿女亲家。极细小的事物名词做动词,登记。表原因,之所以
所以……者,表……的原因结构助词,的出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!
愿伯具言臣之不倍德也。”项伯许诺。谓沛公
曰:“旦日不可不蚤自谢(于)项王。”沛公曰:
“诺。”
古今异义意外的变故助词,
取消句子独立性通“背”,背信弃义答应通“早”道歉 于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言
报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢
入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善
遇之。”项王许诺。
名词做状语,连夜趁机攻打趁机项伯说羽项王许诺无伤告密
范增建议项羽进攻刘邦项伯夜访张良献计说刘邦刘邦委曲求全项伯说服项羽
项羽许诺事情转机
气氛缓和宴前 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“
臣与将军戮力而攻秦,将军战(于)河北,臣战(于)
河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。
今者有小人之言,令将军与臣有郤。” 项王曰:
“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?
使……跟随,使动用法一人一马,人马表修饰黄河以北,黄河以南古今异义词然而,连词谗言通“隙”,隔阂这样项羽的名字刘邦谢罪
项王即日因留沛公与(之)饮。项王、项伯东向
坐;亚父南向坐。亚父者,范增也;沛公北向坐;张
良西向侍。范增数目(于)项王,举所佩玉玦以示之者
三,项王默然不应。
于是,就。连词面向东坐陪坐数,多次使眼色介词,来数次范增示意帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;
长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宾主之间相对,则为宾东向,主西向;
宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。 沛公北向坐张良西向侍范增南向坐,是第二位项羽、项伯东向坐,是最上位从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。北东西南玉玦古代玉佩种类繁多,玉玦是其中最俱文化象征意味的一种,它形如环而有缺口。
唐段成式《酉阳杂俎忠志》中释云:“玉玦,形如玉环,四分缺一。”
“玦”、“决”同音,故古人佩玦,通常是美好的祈愿,喻意佩者智慧而果断,范增暗示项羽决断,杀刘邦。 范增起,出召项庄,谓(之)曰:“君王为人不忍。若
入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
?
不者,若属皆且为(之)所虏!”庄则入为寿。
你方位名词作动词,上前趁机通“座”状语后置因于座击沛公否则将要你们介词“为”与助词“所”组合在一起,构成表被动的句式寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,
请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。
项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得
击。作为用像鸟张开翅膀一样,
名词作状语
项庄舞剑张良召哙 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何
如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公
也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带
剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止(之)不内,樊哙侧其
盾以 撞,卫士仆(于)地。
代词,用在今、昔等时间词的后面,译为……的时候意图,目的代词,指沛公拿戟交叉着
守卫军门的兵士
阻止
使……停止,
使动用法来,连词,表目的哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目
眦尽裂。 项王按剑而跽曰: “客何为者?”张良曰:
“沛公之参乘樊哙者也。”
拨开向上,方位名词作状语眼角握着而,表修饰跪起宾语前置客为何者卫士“壮士! ──赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢,
起,立而饮之。项王曰: “赐之彘肩。” ?则与一
生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩(于其)上,拔剑
切而啖之。“壮士!能复饮乎?” 樊哙曰:“臣死且
不避,卮酒安足辞!

给道谢 表修饰一只生的猪脚连词,表顺承副词,尚且哪里值得推辞夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜 ,
天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王
之。今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫
室,还军(于)霸上,以待大王来。刑罚举、胜,尽名词的意动用法,以……为王退来,连词,表目的故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高
如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此
亡秦之续耳。窃为大王不取(之)也!”

…者…也,判断句连词,表并列连词,表转折古今异义词。
指小人的谗言动词用作名词,后续者私下认为省略了代词,代指这种做法义责项羽 项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。有以,无以有用来……的……没有用来……的……挨着刘邦谢罪范增示意项庄舞剑张良召哙义责项羽宴中项羽留饮项羽不应项伯翼庇樊哙闯帐项羽不应 坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出,
项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,
为之奈何?”樊哙曰: “大行不顾细谨,大礼不辞小
让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂
去。
到,往趁机代词,用在今、昔等时间
词的后面,译为……的时候告辞表比喻,好像是是句末语气词,表示疑问何,疑问代词,什么疑问代词作宾语,提前 乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操 ?
曰:“我持白璧一双,欲献(于)项王;?玉斗一双,
欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之”张良
曰:“谨诺。”
宾语前置操何定语后置一双白璧给恰巧,恰逢替表恭敬的语气当是时,项王军在鸿门下, 沛公军在霸上,相去四
十里。沛公则置车骑脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、
靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳
间行。沛公谓张良“从此道 至吾军,不过二十里
耳。度我至军中,公乃入。”
相距,去,距离车马随从骑马徒步逃走取道名词作动词间,从小路,名词作状语估计副词,才沛公已去,间至军中,张良入谢,曰:“沛公不胜
杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王
足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:
“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独骑,
已至军矣。项王则受璧,置之(于)坐上。辞谢禁得起辞别,辞谢古代对人的尊称两次宾语前置沛公在安通“座”责备亚父受玉斗,置之(于)地,拔剑撞而破之,曰:“唉!
竖子不足与(之)谋! 夺项王天下者必沛公也。吾属
今为之虏矣!”
沛公至军,立诛杀曹无伤。
使动用法,使……破判断句被动句这两段文字的艺术特点主要是通过人物对话展开叙述 。刘邦与张良、樊哙的对话张良与项羽、范增的对话鲜明地表现了人物的性格推进了故事情节的发展这两段文字的
特点是什么?沛公脱险沛公锄奸宴后阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯主要人物关系项王震怒 范增举玦 项庄舞剑 樊哙闯帐 刘邦逃席
刘邦谢罪 项羽不应 项伯翼蔽 项王赐座 张良留谢 结果:项羽由主动变被动,
刘邦由被动变主动。用作图法,画出宴会上的波澜曲折的斗争理清文章情节 宴会前
幕后活动无伤告密,亚父定计
项伯夜访,刘张定策
项伯进言,项王许诺 宴会中
明争暗斗刘邦谢罪—项王留饮
范增举玦—项王不应
项庄舞剑—项伯翼蔽
张良召哙—樊哙闯帐
义责项羽—项无以应 宴会后
脱身除患沛公脱险 张良留谢
项王受璧 范增愤骂
刘邦锄奸人物形象听到无伤告密大怒,攻之有勇无谋项伯说情善遇之为人不忍沛公花言
巧语认罪深信不疑,说出奸细 直率
胸无城府范增示意杀沛公置之不理刚愎自用无政治远见樊哙闯帐怒目而视赐酒赐座寡谋轻信刘邦逃后
张良奉璧安然受之轻敌项羽: 自高自大、优柔寡断、豪爽直率
的赳赳武夫刘邦汉王 刘邦得知项羽来攻击自己时— 委曲求全了解张良与项伯关系时借口上厕所趁机逃走时回到营寨诛杀曹无伤时宴会上卑礼甘居卑座时— 攀龙附凤— 机智敏捷— 能屈能伸— 坚决果断刘邦: 善于接受意见,心机深沉,心狠手辣。圆猾狡诈,细心机警;随机应变,善于用人;能言善辩,勇毅果断;能屈能伸,细致周密。 夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房(即张良)。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
刘邦如是说项羽失败的原因文言基础知识归纳一、通假字1.距关,毋内诸侯:“距”通“拒”,把守。“内”通“纳”,接纳。2.旦日不可不 蚤自来谢项王: “蚤”通“早”。3.令将军与臣有卻:“卻”通“隙”,隔阂,嫌怨。4.愿伯具言臣之不敢倍德也:“倍”通“背”,背弃。5.要项伯:“要”通“邀”,邀请。6.秋豪不敢有所近:“豪”通“毫”,细毛。二、词类活用(一)





语项伯乃夜驰之沛公
吾得兄事之
头发上指
常以身翼蔽沛公
道芷阳间行
持剑盾步走连夜像对待兄长一样向上像鸟翅膀一样从小路步行,徒步(二)









词驻扎沛公军霸上
沛公欲王关中
籍吏民,封府库
范增数目项王
道芷阳间行
刑人如恐不胜
素善留侯张良称王交好登记使眼色取道处罚,处治(三)动词、形容词用作名词(四)使动用法此亡秦之续耳
此其志不在小小的方面后继者
项伯杀人,臣活之
沛公旦日从百余骑来 见项王
交戟之卫士欲止不内
拔剑撞而破之使……活,救使……跟从,率领使……停止,阻止使……破裂,击碎三、古今异义.1.约为婚姻
2.备他盗之出入与非常也
3.将军战河北,臣战河南
古义:儿女亲家,女方之父为婚,男方之父为姻。
今义:因结婚而产生的夫妻关系。4.而听细说。古义:小人的谗言。
今义:详细说来。 古义:意外的变故。今义:副词,很。古义:黄河以北的地区,黄河以南的地区。特殊句式
1.宾语前置
籍何以至此
大王来何操
客何为者
沛公安在
2. 介词结构后置
沛公欲王(于)关中
具告以事
得复见将军于此倒装句
沛公军(于)霸上
为(吾)击破沛公军
欲呼张良与(之)俱去
具告(之)以事
竖子不足与(之)谋! 省略句
楚左尹项伯者,项羽季父也
亚父者,范增也
沛公之参乘樊哙者也
夺项王天下者必沛公也
此天子气也判断句
不者,若属皆且为所虏
若属今为之虏矣被动句