2026届高考语文专题复习：咏史怀古诗 课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
2026届高考诗歌鉴赏题材一轮复习
咏史怀古诗鉴赏
历览古今通得失，观景知人论兴衰
中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。
——余秋雨
咏史怀古诗的内涵
咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象，对历史人物的功过、历史事件的成败、对历史遗迹的追思等，发表议论、或抒发感慨，或者借古以讽今（讽刺时事），或者思发思古之幽情。
二者各有侧重，咏史诗多针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或有所感悟而作；而怀古诗多是登临旧地有感而发之作。
由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为描写对象，思想大都比较沉重，感情基调一般都比较苍劲悲凉，所以并称咏史怀古诗
【1.咏史怀古诗形式标志】
【2.咏史怀古诗的意象、古地】
【3.怀古诗的一般结构】
探究：
【4.咏史怀古诗的主旨情感类型】
【5.常用技法】
考教结合
初高中教材咏史怀古诗有：


《咏怀古迹》（唐 杜甫）
《念奴娇·赤壁怀古》（宋 苏 轼）
《永遇乐·京口北固亭怀古》（宋 辛弃疾）
《蜀相》（唐 杜甫）
《南乡子·登京口北固亭有怀》（宋 辛弃疾）
《赤壁》 （唐 杜牧）
《马嵬》(其二)（唐 李商隐）
《过华清宫绝句》　(唐 杜牧）
《山坡羊·潼关怀古》（元·张养浩）
《越中览古》（唐 李白）
《贾生》（唐 李商隐）
《桂枝香·金陵怀古》（宋 王安石）
《石头城》（唐 刘禹锡）
《乌衣巷》（唐 刘禹锡）
《金陵怀古》（唐 许浑）
《登金陵凤凰台》 （唐 李白 ）
课外补充
【1.咏史怀古诗形式标志】（标题）
【2.咏史怀古诗的古地、意象】
探究：
贾生 李商隐
宣室求贤访逐臣，
贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，
不问苍生问鬼神。
乌衣巷 刘禹锡
朱雀桥边野草花，
乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，
飞入寻常百姓家。
台城 韦庄
江雨霏霏江草齐，
六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，
依旧烟笼十里堤。

过华清宫绝句　杜牧
长安回望绣成堆，
山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，
无人知是荔枝来。
1.咏史怀古诗形式标志
标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。
如：《念奴娇·赤壁怀古》《过华清宫》 《赤壁》《夜泊秦淮》《乌江亭》《乌衣巷》《石头城》《隋宫》 《台城》《金陵怀古》《咏怀古迹》 《贾生》 《越中览古》
【2.咏史怀古诗的古地、意象】
A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京
B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水、
C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟
D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。
E.其他：吴钩、《后庭花》
念奴娇·赤壁怀古 苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。
3.咏史怀古诗的一般结构
念奴娇·赤壁怀古 苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。
3.咏史怀古诗的一般结构
3.怀古诗的一般结构：
1.临古地
2.忆古事
3.怀古人
4.讽今世
5.言己志。

咏史怀古
朝代末期常登高
泪眼朦胧见前朝
金陵长安昔繁盛
眼前景象多败落
意象助记
结构模式
4.主旨情感
1.对比失落型：古人展抱负，建功业，得遂心愿，自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用，从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。
（一）怀人伤己
苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》（被贬）
2.同病相怜型：自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得意，抒发怀才不遇的感慨
杜甫的《咏怀古迹（其三）》
（悲昭君以自悲）
1.昔盛今衰型：繁华远去，只留荒芜，物换星移，世事沧桑
2.物是人非型：风景依旧，昔日繁华已化为乌有，基调凄凉。
越中览古 （李白）
越王勾践破吴归，
战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，
只今惟有鹧鸪飞。
石头城（刘禹锡）
山围故国周遭在，
潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，
夜深还过女墙来。
作者身置其中，发一己感慨
（二）怀古伤今
赤壁（杜牧）
折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
（三）客观评价、理性反思
2.理性分析型：作者身置其外，站在历史的高度，表达独特观点，启迪世人。
1.借古讽今型：借古讽今，劝诫今人不要一味贪图享乐/过度奢侈/穷兵黩武，以免重蹈历史覆辙
过华清宫
（杜牧）
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。　　一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
怀人伤己
1
怀古伤今
2
理性反思
3
同病相怜型
古盛今衰型
物是人非型
借古讽今型
理性分析型
5.归纳
艺术手法
归纳艺术手法
“诗”与“史”的结合：用典，双关
“咏史”与“言志”的结合：借古讽今，借景抒情
“古”与“今”的结合：虚实结合，对比，反衬
①借景抒情(寓情于景)。
②对比手法，描写眼前衰败、荒凉的景象，与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比。
③化用典故，借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻。
④衬托（正反），作者往往临古迹而抒怀，以悲景衬悲情。
⑤借古讽今。
弄清史实
体悟感情
分析技巧
（怀什么古）
（作者怀古的态度情感）
（怎么怀古）
如何鉴赏咏史怀古诗
鉴赏步骤：
念奴娇 赤壁怀古 苏东坡
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
周瑜 34岁 雄姿英发 东吴都督 功成名就 幸福美满
词人 47岁 早生华发 团练副使 功业未就 屡遭不幸
江山在 周郎不在（怀古）
东坡在 事业不在（伤己）---时运不济，壮志难酬
（怀古伤己：对比失落）
主旨：对英雄豪杰的缅怀和对功业早就的周瑜的仰慕以及抒发了年岁将老、壮志难酬的无限感慨。
典例鉴赏
春日秦国怀古 周朴①
荒郊一望欲销魂②，泾水萦纡③傍远村。
牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。
【注】①周朴（？-878）字太朴，唐朝吴兴人 。②销魂：这里形容极其哀愁。③泾水：渭水支流，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。
这首诗表现了诗人什么样的感情？（新课标卷 1）
真题再现
表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。
鉴赏咏史怀古诗方法
（1）弄清史实：
所描写的古人、往事是怎样的
（2）体悟感情：
为什么要写这个古人这段往事
诗人在诗中表现出什么态度
（3）分析技巧：
这种态度运用什么方法表达
6.强化练习
鉴赏步骤：
弄清史实→体悟感情→分析技巧
即怀什么古→作者怀古的态度情感→怎么怀古
回归教材
链接1
蜀 相
杜甫
丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。
出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。
1．了解诗人笔下的古人、古事、古迹是怎样的 (作者"怀"什么"古")
2．把握诗人态度，归结所要表达的思想感情。(作者在怀古中的态度、感情)
3． 运用什么手法来表现？(特别要注意分析典故)
赏析：1、怀什么古——首联和颔联写景，点出了丞相祠堂(古迹)，通过描写祠堂、柏、碧草、黄鹂等景物，并用“自”和“空”，营造了寂寞悲凉的意境氛围。颈联和尾联叙事抒情，写了关于诸葛亮（古人）的三顾茅庐、平定天下、出师未捷、身死五丈原。
2、作者的情感态度：（同病相怜型）诗人借诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，表达对其的称颂、崇敬、仰慕之情，同时惋惜诸葛亮的壮志未酬，借此抒发自己功业未就的深沉感慨。
3、艺术手法：首联设问，自问自答，点明丞相祠堂的所在地。从“丞相祠堂”写起，而题为“蜀相”，写祠堂是为了写人，表达了对诸葛亮的追思、仰慕和钦敬。一个“寻”字突出了这种感情。
颔联反衬，以乐景衬哀情，眼前的武侯祠，尽管碧草依然映阶，黄鹂还在啼啭，但时过境迁，物是人非，先哲已去，如今遭逢乱世，没有了像诸葛亮那样的济世英才，因而心中涌起无限的感伤和凄凉!对眼前景，思祠中人，见满院萋萋碧草，却觉寂寞之心难言；闻数声呖呖黄鹂，倍感荒凉之境无限。诗人才有“自”“空”二字的深沉感慨。
4.颈联、尾联用典。
阅读下面诗歌，然后回答问题
登金陵凤凰台 （李白）
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
译文
凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩，而今凤凰鸟已经飞走了，只留下这座空台，伴着江水，仍径自东流不息。当年华丽的吴王宫殿及其中的千花百草，如今都已埋没在荒凉幽僻的小径中，晋代的达官显贵们，就算曾经有过辉煌的功业，如今也长眠于古坟里了，早已化为一抔黄土。我站在台上，看着远处的三山，依然耸立在青天之外，白鹭洲把秦淮河隔成两条水道。天上的浮云随风飘荡，有时把太阳遮住，使我看不见长安城，而不禁感到非常忧愁。
阅读下面诗歌，然后回答问题
登金陵凤凰台 （李白）
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
试题：分别概括这首诗的颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
【参考答案】
（步骤一）这是一首怀古伤今的律诗。
（步骤二）颔联写了六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物；
（步骤三）寄寓了人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。
阅读下面诗歌，然后回答问题
登金陵凤凰台 （李白）
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？（6分）
比喻。（手法）
忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹；
忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。
7.常见典故
典故：
《后庭花》——《玉树后庭花》，相传是南朝后主所制的乐曲，为绮靡之音。如：“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花。》”（杜牧《泊秦淮》）
“燕然”、“燕然勒石”表示对大将武功的推崇；
“新丰客”抒发怀才不遇的感喟，希冀能被明主所用（吾闻马周昔作新丰客，天荒地老无人识 ）；
“封侯”表示报效国家、立功边疆的豪情壮志。
“楚狂”、“接舆”指代不满现实、佯狂处世的隐士，用来抒发牢骚或表示甘于隐匿的思想；
“王孙”指游子或高人隐士；
“式微”表示国势或门庭衰落，或政治上不得意，打算归隐田园；
“不系舟”比喻自由不羁的思想或生活，也可比喻漂泊不定的生活；
“新亭泪”“新亭风景”表示对国势衰微、山河变色的感伤……
“天狼”表示敌人、战事；
“烂柯”表示离家日久，世事变迁人物非昔的情景……
“青冢”即昭君墓，用来描写塞外景色，抒发征人悲壮凄凉的情怀；
“南冠”、“楚囚”指被羁的正义之士，或诗人自己深陷囹圄……
投笔：《后汉书》载：班超家境贫寒，靠为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹，要效法傅介子、张骞立功边境，取爵封侯。后来“投笔”就指弃文从武
长城：《南史檀道济传》，檀道济是南朝宋的大将，权力很大，受到君臣猜忌。后来宋文帝借机杀他时，檀道济大怒道：“乃坏汝万里长城!”后来就用“万里长城”指守边的将领。
楼兰：《汉书》载；楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使。后来傅介子被派出使西域，计斩楼兰王，为国立功。以后诗人就常用“楼兰”代指边境之敌，用“破(斩)楼兰”指建功立业。
化碧：《庄子外物》载，苌弘是周朝的贤臣，无辜获罪而被流放蜀地。他在蜀地自杀后，当地人用玉匣把他的血藏起来，三年后血变成了碧玉。后来人们就常用“化碧”形容刚直中正的人为正义事业而蒙冤受屈。
杨柳曲——乐府曲调“杨柳枝”，有时也作“折杨柳”，主要写军旅生活，从梁、陈到唐代，多为伤别之词，以怀念征人为多。如：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”（王之涣《凉州词》）“笛中闻折柳，春色未曾看。”（李白《塞下曲六首》其一）