统编版六年级上册语文第三单元提优卷（有答案）

第三单元提优卷
一、选择题（20分）
1.下列加点字的字音和词语书写完全正确的一项是 ( )
A.风靡(mí) 蟠桃(pán) 疙瘩 拍摄
B.豁开(huō) 轨道(guǐ) 培养 跺脚
C.俨然(yán) 轮廓(kuò) 抽屉 班点
D.盔甲(kuī) 雕镂(lòu) 干躁 磁场
2.下列词语中带点字的意思解释错误的一项是 ( )
A. 井然有序（次序） B. 沧海一粟（谷子， 即大米）
C. 虎视眈眈（注视的样子） D. 别出心裁（另外）
3. 根据“裁”“载”“栽”等字的含义，你判定这三个字的构字方式都属于 ( )
A．会意 B．指事 C．象形 D．形声
4. 下列句子中没有语病的一项是 ( )
A. 人的一生不可能一直顺顺利利，总会遇到一些风风雨雨。
B. 老爷爷不但满头白发，而且行动敏捷。
C.这个会议厅人真多，座无虚席，一望无际。
D.随着通信技术不断发达，手机几乎成为人们不可缺少的必需品。
5.下列句子中的加点词语运用不正确的一项是 ( )
A.我们不能因为取得了一点儿成绩就忘乎所以。
B.我用力一拉，风筝的线断了。这下前功尽弃，放不成风筝了。
C.家长会结束了，家长们作鸟兽散，各自回家了。
D.他的缺点在这次谈话中暴露无遗。
6.下列句子中，没有语病的一项是 ( )
A.我市加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
B.多读书，读好书，可以不断丰富和提高我们的知识。
C.我们的文章写好以后，要学会把不正确的错别字改正过来。
D.一篇文章的好坏，不是取决于辞藻是否华丽，而是取决于它是否有思想、有温度。
7.下面的句子使用的说明方法有 ( )
地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分22.6秒；
地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度1分，所以火星和地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。
A.列数字、举例子 B.列数字、作比较
C.举例子、作比较 D.打比方、列数字
8.下列语句中标点符号使用有误的一项是 ( )
A.竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！
B.雍正以后，这里是举行最高一级考试——殿试的地方。
C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！
D.我也凑过去，一探头，咦，看见了什么。
9.下面这段话表达的主要观点是 ( )
要想发现其他行星上的生命，最简单的方法似乎是向它们发射航天器，四处观察并拍照。但是，以我们目前的技术是不太可能的，因为航天器到达这些非常遥远的行星要花太长时间，耗费极多的能量。因此，我们需要使用远程探测的方法，通过间接的测量和观察来判断某个星球上是否存在生命。例如，可以使用光谱来分析系外行星大气中的化学成分。这种方法虽然很有前景，但非常复杂，需要经过改进才能发挥作用。
A.到目前为止，科学家没有发现其他星球有生命存在。
B.要想发现其他行星上的生命，就向它们发射航天器，四处观察并拍照。
C.要想发现其他行星上的生命，就使用远程探测的方法。
D.要想发现其他行星上的生命，可以使用远程探测的方法，但这种方法目前还不能实现。
10.下列关于“有目的地阅读”的基本策略的步骤，排序正确的一项是 ( )
①查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。
②细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找关键句、提取关键信息等。
③大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落和内容。
④明确阅读的目的和任务。
A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.②④①③
二、根据所学知识完成练习。(14分)
1．《竹节人》通过对 、 以及老师 自己却也偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童心态的喜悦与满足。读本文时，若要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣”这一任务，应重点读“ ”这一情景。(4分)
2．《春日》是 代诗人 写的，其中“ ， ”描写春回大地，自然景物焕然一新的景象;“ , ”写出春风吹拂、百花盛开的美丽景致。我还知道其它描写春天的诗句： , 。(8分)
3.《宇宙生命之谜》是一篇 （文体），主要介绍了科学家对“
”这个问题的探索。(2分)
三、联系情境，完成练习。(6分)
乐乐是一个“小书虫”，一有空闲时间就会阅读课外名著……
(1)请你仿照下面的例句，写一写乐乐读书入迷的场景。(3分)
偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
(2)乐乐妈妈认为乐乐读的都是闲书，对学习没有什么帮助。假如你是乐乐，你会怎么劝说妈妈呢 请用逐条说明的方式表明阅读课外书的好处。(3分)
四、文言文阅读(7分)
宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
注释：1.株：露出地面的树根和树茎。 2.走：跑，逃跑。 3.耒（lei）：古代的一种农具，形状像木叉。4.冀：希望。
1.解释字义。（2分）
（1）因释其耒而守株 （2）兔不可复得，而身为宋国笑
2.翻译：兔不可复得，而身为宋国笑。（2分）
3.用一个成语概括这则寓言的大意： （1分）
4.这个故事讽刺了哪一类人它告诉了人们一个什么道理（2分）
五、非连续性文本阅读。(9分)
阅读策略 A.快速浏览材料，根据关键词寻找有用信息，最后进行判断。
B.将材料关联起来，在整合信息的基础上进行逻辑推理。
C.细读问题相关内容，找出关键词后，再查阅其他相关资料进行判断。
【材料一】2024年是农历甲辰龙年。龙作为中华民族的文化符号和精神象征，它代表了勇气、智慧和力量。在科技日新月异的时代，那一个个带“龙”字的“大国重器”，不仅体现了我国的科技实力和创新能力，也彰显了中华民族的文化底蕴和民族精神。
命名 重要科技成果或任务
“雪龙2”号 。
“蛟龙”号 我国第一代深海载人潜水器，由我国自行设计、自主集成研制， 是目前世界上下潜能力最深的作业型载人潜水器。
“鲲龙”AG600 。
——(摘选自《人民政协报》2024年2月)
【材料二】“雪龙2”号极地科考破冰船是我国第一艘自主建造的极地破冰船，它能够在冰寒极地畅通无阻、安稳航行。这与它的船型设计密不可分。“雪龙2”号船型采用可360度旋转的双向推进器，船在冰层中有更强的机动性，脱困能力也就更强。而且，“雪龙2”号采用双轴双桨，大大降低了故障风险。与目前国际上新一代的极地科考破冰船相比，“雪龙2”号在极地科考破冰船中首创双向破冰和下沉式龙骨设计，首次采用智能船体和智能机舱设计，具有中国特色，也具备了国际先进水平。 ——(摘选自《科技日报》2024年2月)
【材料三】AG600别名“鲲龙”，取意“鲲鹏展翅，蛟龙入海”。“鲲龙”AG600具有载重量大、航程远、续航时间长的特点。全状态新构型灭火机机长37米，翼展38.8米，机高12.1米；最大起飞重量53.5吨，最大实用航程大于4000千米；巡航速度480千米每小时，最大平飞速度为560千米每小时。
“鲲龙”AG600飞机在执行森林灭火任务时，可在20秒内汲水12吨，并能在水源与火场之间多次往返汲投水灭火。在执行水上救援任务时，飞机最低稳定飞行高度50米，可在水面停泊实施救援行动，一次最多可救护50名遇险人员。
——(摘选自《龙城科普》2024年2月)
【材料四】“蛟龙”也是中国古代神话中的神兽。相传，蛟和龙居深水中，蛟能发洪水，龙能兴云雨。我国首艘深海载人潜水器“蛟龙”号，实现了我国载人潜水器零的突破，取“蛟龙”入水，乘风破浪，以利万物的美好寓意。“蛟龙”号作业能力已超过7000米，能在全球海洋面积99.8%的海域潜行。
——(摘选自《来自中国航天的浪漫》2023年11月)
1、我国很多科技成果的命名都很有特色，请你分析将深海载人潜水器命名为“蛟龙”的深意。(2分)
2、运用阅读策略 (填序号)，判断下列理解不正确的一项是( )。(2分)
A.“蛟龙”号是我国首艘深海载人潜水器，实现了我国载人潜水器零的突破。
B.“雪龙2”号船型采用可360度旋转的双向推进器和双轴双桨，极大地保证了它能够在冰寒极地畅通无阻、安稳航行。
C.“鲲龙”AG600，取意“鲲鹏展翅，蛟龙入海”，体现了其水陆两栖的特色。
D.这些“大国重器”之所以用“龙”来命名，只是因为2024年为农历甲辰龙年。
3、运用阅读策略 (填序号)，在材料一画横线处概括写出能体现我国的科技实力和创新能力的实例。(3分)
4、据悉，某海面发生货船意外沉没事件，事故地点距离“鲲龙”AG600所在机场约1500千米，受困人员40余名。“鲲龙”AG600能实现救护任务吗 请说明理由。(2分)
六、现代文阅读理解。(14分)
故宫的建筑
沈从文
①北京是以风格特殊的东方古建筑著名的。天坛、颐和园等建筑群都自成一个体系，具有独立的艺术风格；综合起来又如一个整体，从属于整个北京城设计的要求。北京城的中心主题结构是紫禁城里的故宫，它庄严、雄伟而美丽。
②天安门是故宫前沿突出部分的一座大门，由此向前还有中华门、正阳门等一线贯通直达最南端的永定门。这条既平且直的中心大道，和北京城一样，是五百五十年前明永乐定都时就安排好了。由天安门向里走，还有端门、午门。午门才是紫禁城真正的大门，午门以内紫禁城统属故宫范围，现在是故宫博物院——世界著名的一所文化美术博物院。
③紫禁城是一个方形，南北长三百三十六丈，东西三百零二丈九尺五寸。共有四门，各有雄伟高大的门楼，四角还各有转角楼一座，结构壮丽而秀拔。
④进午门是金水桥和太和门。金水河如一条曲折白玉带子横勒广场，五座白石桥一排展开，门前有一对雄伟威猛的青铜狮子，周围用长廊环抱。太和门平台虽不怎么高大，迎面看来格局却十分壮观。
⑤门后广场尽头便是故宫主要建筑三大殿。太和殿是过去帝王坐朝问政的“金銮宝殿”，宝座现在还金漆煌煌。这座殿地位高旷宏敞，殿基高二丈，殿屋高十丈，广十一楹，纵深五楹。重檐垂脊，前后有金铜饰门和琐窗。殿脚用三层白石台子围绕三层白石栏杆，每一阶段都排列着几个大炉鼎，殿前还有金铜铸龟、鹳、香炉和大缸。广场东西各有一座双层高阁，用六十四间廊庞连接。从建筑工程看来，真够得上说是堂皇庄严，气象万千。其他两殿中，中和殿规模略小，保和殿高大可比太和。保和殿北入乾清宫门，门前格局小而精美，琉璃八字花墙经过二百多年还如此崭新，这里已临近帝王平时起居地方。西庑一列靠墙小房子，五十年前军机大臣就在这里住宿办事。
⑥乾清宫是清初诸帝起居寝殿，乾隆以来多在这里召见奏事大臣。后边交泰殿，屋顶藻井雕刻特别精美。清代帝王在这里举行婚礼，殿后坤宁宫，是婚后暂住的地方。
⑦御花园在故宫最后地区。五十年前只有帝王一家人在此饮酒喝茶赏花玩月，现在已成了游人休息的地方。御花园有很多珍奇花木，其中几株阅世多、上了年纪的老树木，大都经过明清两个王朝的兴废。出御花园后面的神武门，可上景山。从山顶的五春亭鸟瞰北京全城，极目远望，天坛祈年殿和西城大白塔都收入眼底，近处的北海琼岛和整个故宫建筑群，更是历历在目。
⑧古人说，登高远望，使人心悲。现在登临景山，则只会引起人对大好河山的亲切感，为的是这个伟大都城并不因为古老而衰颓，事实上正在返老还童，永远有青春活力注入，使它越来越美丽、越年轻！
1、右侧是同学甲绘制的故宫建筑示意图，
请依据文章内容，在图中①②处依次填入对应
的建筑名称。(2分)
① ②
2、作者把太和殿作为介绍重点的原因不包括( )。(2分)
A.太和殿堂皇庄严、气象万千，艺术价值极高。
B.太和殿是过去帝王坐朝问政的地方，体现了中国古代封建王朝的皇权思想和文化传统。
C.太和殿外观雄伟壮丽，内景布置精美，布局和谐统一，能够体现故宫建筑的风格特点。
D.太和殿位于三大殿的中央，从地理位置上看，它也是三大殿的核心
3、文章画“ ”的句子运用的说明方法为 ，它的作用是
。(3分)
4、下列句子中的加点词“大都”能否删去 请说明理由。(3分)
御花园有很多珍奇花木，其中几株阅世多、上了年纪的老树木，大都经过明清两个王朝的兴废。
5、结合文章内容。谈谈你对“这个伟大都城并不因为古老而衰颓，事实上正在返老还童，永远有青春活力注入，使它越来越美丽、越年轻”这句话的理解。(2分)
　
七、习作。(30分)
题目： 使生活更美好
有人说读书使生活更美好，因为读书可以陶冶情操；有人说旅行使生活更美好，因为旅行可以增长见识 你觉得什么使生活更美好呢 请你先将题目补充完整，再写下来。
要求：将它怎么影响你的生活，为什么让你觉得生活更美好写具体。不少于450字。
第三单元提优卷答案
1-10 BBDAC DBDDB
1 做竹节人 玩竹节人 没收竹节人 玩竹节人
2 宋 朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
3.科普说明文 地球之外是否有生命存在
三、1.乐乐细细品读书中的内容,他时而眉开眼笑,时而眉头紧锁,书中的每一句话、每一件事都牵动着他的喜怒哀乐,他已经完全沉浸其中了
(2)妈妈,阅读课外书有很多好处:一是可以增长知识,提高我的文学素养:二是可以开阔视野,激发我的想象力和创造力;三是可以陶冶情操,放松身心缓解学习压力。妈妈,您就同意我读课外书吧!
四、1 （1）放下（2）被
【2】兔子是不可能再得到了，可是自身却被宋国人耻笑
【3】守株待兔
【4】既讽刺了懒汉思想，也批判了经验主义。这告诉我们，切不可把偶然的侥幸作为做事的根据，如果抱着侥幸的心理，片面地凭着老经验去办事，一般是不会成功的。
五、1.将深海载人潜水器命名为“蛟龙”是取“蛟龙”入水,乘风破浪,以利万物的寓意,和“蛟龙”号的先进的潜水能力相符合。
2.A D
3.B(1)我国第一艘自主建造的极地破冰船,首创双向破冰和下沉式龙骨设计,首次采用智能船体和智能机舱设计,具备国际先进水平(2)具有载重量大、航程远、续航时间长特点的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机
4.“鲲龙”AG600能实现救护任务,因为事故地点与“鲲龙”AG600所在机场的往返距离在“鲲龙”AG600的实用航程范围内,受困人数也在“鲲龙”AG600一次最多可救护的人数之内。
六、1 .①太和殿 ②乾清宫
2.D
3.列数字 准确地说明了紫禁城的规模,突出了故宫的雄伟,使说明更准确,更有说服力
4.不能删除。因为“大都”一词限定范围,说明这几株老树木大部分都经过了明清两个朝代的兴废但不排除少数特殊情况,体现了说明文语言的准确性和严密性。
5.示例:古老的建筑和文化传统无疑赋予了故宫独特的魅力。而随着时監代的进步和城市的发展,也随着人们不断的保护和修缮,故宫这座古老的建筑被不断注人新的元素和活力,焕发出勃勃生机，