人教版七年级上册学案：第7课 战国时期的社会变化

第7课战国时期的社会变化
【学习目标】
1、了解春秋战国的起止时间。
2、识读春秋、战国形势图，找出春秋五霸与战国七雄的具体位置，掌握读图的基本技能。
3、知道齐桓公称霸，晋楚争霸，晋分三家，合纵连横等历史事实。
4、从正反两方面分析春秋战国诸侯争霸战争的影响。
【重点、难点】
重点：了解春秋五霸和战国七雄的史实。
难点：认识齐桓公称霸的实质和作用；“合纵”“连横”概念的理解。
【学习过程】
一、预习导学
1、春秋时期指的是______________年到_____________年。
2、春秋五霸指_______、_______、________、_________、_________。
3、春秋时期，齐桓公为称霸采取的措施：
（1）任用_______为相,
改革内政,发展经济.使齐国富强起来.
（2）以“_________________”为口号,积极开展对外活动.
4、齐桓公于公元前651年，在
举行诸侯会盟。
5、请找出晋、楚两国争霸中原的重要战役发生的地点及结果：
（1）晋国在_____________打败楚国军队，晋文公成为中原霸主。
（2）后来，楚军在
打败晋国，____________跃升为霸主。
6、读春秋形势图和战国形势图，找出春秋五霸与战国七雄的具体位置。
二、课堂研讨
1、齐桓公为什么能首先称霸？
2、结合战国形势图，理解“合纵”“连横”的含义。
三、拓展延伸
1、请你讲讲“退避三舍”“卧薪尝胆”等历史小故事，从中你得到了哪些启示？
2、从春秋、战国形势图中可以看出经过长期的争霸战争，小国不断被吞并，
你能从正反两个方面来分析诸侯争霸的影响吗？
【课堂检测】
一、选择题
1.使用诱敌深入的战术打败敌手的著名战役是
(
)
A
.牧野之战
B.城濮之战
C.长平之战
D.马陵之战
2.为了发愤图强，立志雪耻而卧薪尝胆的诸侯王是(
)
A
.齐桓公
B.楚庄王
C.吴王阖间
D.越王勾践
3.战国初期，晋国分为三个国家，它们是(
)
A.齐、韩、魏
B.楚、燕、齐
C.赵、魏、韩
D.赵、魏、燕
4.下列诸侯国中，既是“春秋五霸”，又属“战国七雄”之一的是(
)
A.齐国
B.晋国
C.吴国
D.越国
5.下列与成语“朝秦暮楚”有关的是(
)
A.围魏救赵
B.纸上谈兵
C.卧薪尝胆
D.“合纵”“连横”
二、非选择题
6.阅读材料
“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”
——《论语》
请回答：
（1）上述内容反映了什么时期的历史事实？
（2）管仲是如何“相”桓公的？
（3）管仲相桓公有何结果？