第8课
百家争鸣
【学习目标】
1、了解孔子在思想和教育方面的主要成就。
2、分析百家争鸣出现的原因;了解诸子百家的代表人物及主要思想。
【重点、难点】
重点:了解孔子和诸子百家的思想成就。
难点:如何分清诸子百家各派的政治主张。
【学习过程】
一、预习导学
1、请同学们阅读教材第50---51页的内容,回答下列问题:
2、百家争鸣出现的原因是:
春秋战国时期,
的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的社会秩序受到猛烈的冲击。社会上不同政治思想派别的人物,对各种问题发表不同的见解,形成了百家争鸣的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“
”。
3、请同学们阅读教材第52页,
填充下表:
诸
子
百
家
简
表
学派
代表人物
代表作
主
要
思
想
儒家
墨家
法家
道家
二、课堂研讨
2008年8月8日晚8时,第29届奥运会开幕式在鸟巢隆重举行。开幕式以巨幅画卷的形式,向全世界展示了中国璀璨的文明。其中,表演者打出三个不同的“和”字,既揭示了汉字的演化过程,也表达了孔子和为贵的理念.
1、根据所学知识,想一想:孔子的主要思想有哪些?
2、“和为贵”的理念对我们有什么启示?
三、拓展延伸
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”----孟子
1、如何理解这句话的含义
2、能否举出我国历史上的体现这种浩然正气的事例
3、当今社会我们应当怎样提倡这种浩然正气
【课堂检测】
一、选择题
1.对后世的思想文化产生影响最深远的思想派别是(
)
A.儒家学派
B.道家学派
C.墨家学派
D.法家学派
2.认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化的大思想家是(
)
A.孔子
B.老子
C.孟子
D.庄子
3.在中国,第一个创办私立学校的人是(
)
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子
4.战国时期儒家学派代表人物孟子的思想主张是(
)
A.“兼爱”、“非攻”
B.“民贵”、“君轻”
C.顺其自然,无为而治
D.“法治”
5.下列没有参与“百家争鸣”的思想家是
(
)
A.庄子
B.韩非子
C.孔子
D.孟子
二、非选择题
6.阅读材料:
子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。
——《论语·为政》
谈谈你对孔子这句话的理解,从中你受到什么启示
第8课
参考答案