人教版必修三第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 教学辅导课件(共44张PPT)

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名称 人教版必修三第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 教学辅导课件(共44张PPT)
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版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-09-20 07:29:51

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课件44张PPT。 第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 (C)
概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。 (C)
概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 (B)
概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 (B)本单元课标要求与其他模块知识的联系、比较必修1:近代中国反侵略、求民主的潮流(第四单元);祖国统一大业(第六单元)
--辛亥革命、新民主主义革命的崛起、国共十年对峙、抗日战争、解放战争;”一国两制”
必修2:中国民族资本主义的曲折发展(第三单元);中国特色社会主义建设的道路(第四单元)与其他模块知识的联系、比较选修2:中华民国临时约法(第三单元)、中国资产阶级的民主思想(第六单元)
选修4:中国民主革命先行者孙中山(第四单元)、新中国的缔造者毛泽东、中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平(第五单元)
一条线索:
20世纪百年变迁中重大思想理论成果的嬗变历程。
四个内容:
(1)孙中山的三民主义思想及实践
(2)毛泽东思想
(3)邓小平理论
(4)“三个代表”单元知识结构三民主义的提出
三民主义的实践
旧三民主义发展为新三民主义第16课 三民主义的形成和发展孙中山的实践探索与思想理论探索与实践思想与理论上书李鸿章发动广州起义失败资产阶级革命学习、考察,创建同盟会三民主义辛亥革命、临时约法
捍卫民主共和失败创建兴中会失败召开国民党一大新三民主义国民革命孙中山手书的同盟会纲领三民主义的内容关于民族主义 孙中山先生对中国近代民族主义的巨大贡献在于:不仅把民族主义同民主,民生幸福紧密地联系起来,而且突出地强调民族平等的观念,既不容许其他民族压迫和奴役本民族,也不容许本民族反过来去压迫和奴役其他民族,而是提倡各民族之间的相互尊重、相互合作。
——金冲及《辛亥革命和中国近代民族主义》关于民权主义 孙中山的民权主义,是他按照自己对民主政治的理解,结合对中国实际情况的判断,以超越欧美为目标所提出的一系列关于民权政治的模式、民权政治建设的步骤等理论构想,主要包括五权宪法、四大民权、权能区分、革命程序、地方自治、以党建国、自由平等、政党政治等内容。关于民生主义 两年之中,所见所闻,殊多心得,始知徒致国家富强民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也,是以欧洲志士,犹有社会革命之运动也。予欲为一劳永逸之计,乃采取民生主义,以与民族民权问题,同时解决,此三民主义之主张所由完成也。
——《孙中山全集》第6卷北京中华书局1981 孙中山的民生主义的思想渊源,来自中国近代先进思想家的经济思想和他们所提出的经济纲领。他根据自己的需要,继承了太平天国农民朴素的经济平等思想……接受了改良派把中国的富强和资本主义化联系起来的思想……民生主义的思想渊源的主要方面来自自发资产阶级的社会经济思想。西方资产阶级关于征收地税和土地国有的主张,对孙中山民生主义思想的形成产生很大影响。美国亨利?乔治的“单一税”的土地国有学说,更是损害哦子女改善平均地权方案直接摄取的素材。
——田海林《中国近代政治思想史》 1924年1月20日,孙中山在国民党“一大”开幕式上发表演说,阐明改组国民党的意义。 旧三民主义与新三民主义的比较 这种三大政策的三民主义,革命的三民主义,新三民主义,真三民主义,是新民主主义的三民主义,是旧三民主义的发展,是孙中山先生的大功劳,是在中国革命作为社会主义世界革命一部分的时代产生的。只有这种三民主义,中国共产党才称之为“中国今日之必需”,才宣布“愿为其彻底实现而奋斗”。只有这种三民主义,才和中国共产党在民主革命阶段中的政纲,即其最低纲领,基本上相同。
──毛泽东《新民主主义论》 孙中山先生的民主革命的思想,不仅在中国前一个革命阶段中发生了巨大的影响,而且对亚洲许多实行民族独立、民主革命的国家,也发生了不小的影响。
-----周恩来革命道路的探索
毛泽东思想的形成
毛泽东思想的发展
毛泽东思想的影响
第17课 毛泽东思想“毛泽东思想”的内涵关于现代世界情况及中国国情的分析
关于新民主主义的理论和政策
关于解放农民的理论和政策
关于革命统一战线的理论和政策
关于革命战争的理论和政策
关于革命根据地的理论和政策
关于建设新民主主义共和国的理论和政策
关于建党的理论和政策
关于文化的理论和政策
马克思主义中国化的进程五四运动时期:接受、传播、建党
从建党到国民革命时期:运用原理,分析国情(萌芽)
土地革命时期:以原理为指导,开创符合国情的革命道路(初步形成)
抗日战争时期:与中国国情结合,形成完整体系(正式形成)
解放战争时期:丰富发展国家学说,为建国作准备(发展)
社会主义建设时期:发展建设学说(新发展)天下者,我们的天下;
国家者,我们的国家;
社会者,我们的社会。
我们不说,谁说?!
我们不干,谁干?!
——《湘江评论》 五四运动时期   谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。
——《中国社会各阶级分析》国民革命时期  在很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的力量都将压抑不住。他们将冲决一切束缚他们的罗网,朝着解放的路上迅跑。一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅,都将被他们葬入坟墓。
——《湖南农民运动考察报告》  (革命高潮)它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中快要成熟了的一个婴儿。
——《星星之火,可以燎原》土地革命时期抗日战争时期1938年写作《论持久战》  新民主主义的政治、经济、文化,由于其都是无产阶级领导的缘故,就都具有社会主义的因素,并且不是普通的因素,而是起决定作用的因素。但是就整个政治情况、整个经济情况和整个文化情况说来,却还不是社会主义的,而是新民主主义的。因为在现阶段革命的基本任务主要地是反对外国的帝国主义和本国的封建主义,是资产阶级民主主义的革命,还不是以推翻资本主义为目标的社会主义的革命。
——《新民主主义论》中国共产党第七次全国代表
大会会场毛泽东在作《论联合政府》的政治报告 夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。……中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
——毛泽东在七届二中全会上的讲话 总结我们的经验,集中到一点,就是工人阶级 (经过共产党) 领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。这个专政必须和国际革命力量团结一致。这就是我们的公式,这就是我们的主要经验,这就是我们的主要纲领。
——《论人民民主专政》
(1949年) 毛泽东《论十大关系》书影 1957年2月27日,毛泽东在第十一次最高国务会议上,作《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话。伟大的转折
邓小平理论的形成
“三个代表”重要思想第18课 新时期的理论探索邓小平在十一届三中全会上邓小平理论的形成(四次会议和一次南方谈话) 我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论 。
——邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词 》 (1982年9月1日) 邓小平在中国共产党第十三次代表大会上1992年1月19日,邓小平南巡抵达深圳。 1月18日至2月21日,88岁的邓小平以普通党员的身份到武昌、深圳、珠海和上海视察,对有关改革开放的政策和理论做了系统阐述。  计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
                          ——邓小平南巡讲话(原题《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》,1992年1月18日至2月21日) 改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平(1992年)1992年中共“十四大”在北京召开 这是邓小平同代表们的合影中国共产党第十五次全国代表大会江泽民在中共“十五大”上作报告 邓小平理论的精髓:解放思想、实事求是
内涵:在新时期,邓小平为代表的中共党人,总结建国以来正反两方面的历史经验,把马克思主义基本原理与中国实际结合,继承和发展了毛泽东思想,创立了邓小平理论。抓住什么是社会主义,怎样建设社会主义,把对社会主义的认识提高到新的水平。是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜。  我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。 …… ……
  我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。 …… ……
  我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
——江泽民《在庆祝建党八十周年大会上的讲话》
(2001年7月1日) 三种重要理论成果的比较民主主义革命道路及社会主义改造和建设什么是社会主义,怎样建设社会主义(中国向何处发展)建设什么样的党、怎样建设党实事求是群众路线独立自主解放思想
实事求是实事求是
与时俱进领导新民主主义革命创建新中国,使中国人民站起来领导改革开放,使中国人民富起来领导全面建设小康社会