数学二年级上人教版2《加减混合》课件（12张）

(共11张PPT)
100以内的加法 和减法（二）
加减混合
36＋28＋17＝ 65－25－21＝
一、复习导入
（一）竖式计算
3 6
＋2 8
6
4
＋1 7
8
1
81
19
能用简便
写法吗？
说一说计算
的方法。
6 5
－2 5
4
0
－2 1
1
9
（二）小猴运桃子
猴妈妈摘了52个桃子，小猴把它们运回家，运了
两次后，还剩多少个？
12（个）
52－17－23＝
口答：还剩12个。
52－（17＋23）=
12（个）
口答：还剩12个。
40
还可以怎么算？
第一次运走17个，
第二次运走23个。
一、复习导入
5 2
－1 7
3
5
－2 3
1
2
PPT模板下载：www./moban/ 行业PPT模板：www./hangye/
节日PPT模板：www./jieri/ PPT素材下载：www./sucai/
PPT背景图片：www./beijing/ PPT图表下载：www./tubiao/
优秀PPT下载：www./xiazai/ PPT教程： www./powerpoint/
Word教程： www./word/ Excel教程：www./excel/
资料下载：www./ziliao/ PPT课件下载：www./kejian/
范文下载：www./fanwen/ 试卷下载：www./shiti/
教案下载：www./jiaoan/
二、探究新知
先算下来25人，车上有多少人：
再算现在有多少人：
67－25＝
42＋28＝
42（人）
70（人）
我用综合算式：
67－25＋28＝
这是加减混合的
算式。
竖式怎么写？
说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。
一辆公交车上原来有 47 人，到达南山站时，有 15
人下车，又有 18 人上车。现在车上有多少人？
67－25＋28＝
70（人）
或
4
2
4 2
7
0
6 7
－ 2 5
4
2
7
0
这是简便
写法。
二、探究新知
还有其他解答
方法吗？
＋2 8
6 7
－2 5
＋2 8
一辆公交车上原来有 47 人，到达南山站时，有 15
人下车，又有 18 人上车。现在车上有多少人？
用竖式算一算。
67＋28－25＝
70（人）
28－25＋67＝
70（人）
我先算上车比下车多几人。
这是先算……
二、探究新知
这是先算……
还有其他解答
方法吗？
一辆公交车上原来有 67 人，到达南山站时，有25
人下车，又有28人上车。现在车上有多少人？
想一想，应该
先算什么？
说一说，在做加减混合
计算时应该怎样做？
有简便写法吗？
二、探究新知
72－(47＋16)＝
9
6
3
4 7
＋ 1 6
－
7 2
6
3
9
相同数位对齐，从个位算起；
相加满十要进位,不够减时要退位;
有时可以用简便写法。
在写竖式时
三、知识运用
1.
2
7
1
3
1
2
7
9
8
9
1
8
9
3
4
9
0
8
1
7
三、知识运用
口答：现在有63位同学。
65－27＋25＝63（位）
学校合唱队原来有65位同学，27位同学毕业了，
又加入了25位新同学，现在有多少位同学？
3.
三、知识运用
（1）应找回多少元？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
17（元）
50－8－25＝
50－（8＋25）＝
17（元）
或
4.
四、课堂作业
作业：第28页“做一做”第1～2题（例4）。
第30页练习五，第7题。
第31页练习五，第12题。