第十二章 电流和电路 电压 电阻 课件-2026年中考物理一轮教材复习(43页PPT)

文档属性

名称 第十二章 电流和电路 电压 电阻 课件-2026年中考物理一轮教材复习(43页PPT)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2025-11-10 19:32:39

图片预览

文档简介

(共43张PPT)
2026年中考一轮教材复习
板块五 电磁学
第十二章 电流和电路 电压 电阻
静电现象
电路
电流和电压
电阻
串、并联电路的电流和电压规律
正电荷:用③ 摩擦过的④ 所带的电荷
负电荷:用⑤ 摩擦过的⑥ 所带的电荷
—⑦__________________________________
过知识
概念:用摩擦的方法使物体带电。一些物体摩擦后,能够
① 轻小物体,如小纸屑、绒毛、头发、灰尘等
原 因:两个物体摩擦时发生了②____________,使物体带了电荷
吸引
电子的转移
丝绸
玻璃棒
毛皮
橡胶棒
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
静电现象
摩擦起电
两种电荷
电荷间的相互作用
静电的利用和防止
静电的利用:静电除尘、静电复印、静电喷涂等
静电的防止:静电释放器、油罐车的拖地铁链等
—导线、⑧ 、开关和用电器
通路(又叫电路闭合):正常接通的电路,用电器能够工作
开路(又叫断路):电路中某处被切断。没有电流通过,用电器不能工作
电源
电路组成
电路的三种状态
电源短路:直接用导线将电源的正、负极连接起来的电路,可能会烧坏电源
用电器被短路:电路是接通的,用电器两端被导线直接接通,此时该用电器被短路,不能工作
短路
定义:两个灯泡的两端 连在一起,再接入电路中,这类连接方式叫并联
特点:a.并联电路中,在干路中的开关能控制 ;支路上的开关 ________________
的用电器
b.在并联电路中,一个支路的用电器损坏, ________(选填“影响”或“不影响”)其他支路的用电器
定义:两个灯泡⑨__________________串接在一起,再接入电路中,这类连接方式叫串联
特点:a.串联电路中开关的位置⑩_______(选填“影响”或“不影响”)其对电路中各用电器的控制
b.在串联电路中,一个用电器损坏,则 _____________________
逐个顺次(或依次)
不影响
所有用电器都不能工作
并列(或分别)
所有用电器
只控制其所在支路
不影响
电路的连接
电路图:用规定符号表示电路连接的图
思想方法——类比法
水压使水定向运动,从而形成水流。电压使电荷定向移动,从而形成电流。这里利用了类比的方法。
水压→电压 水流→电流
考试避雷——高频易错字
串联 伏特 开关闭合
连× 福× 关闭×
电流 电压 形成/作用 形成:电荷的 形成电流,通常用字母 表示 作用:使自由电荷定向移动形成 ______ 测量 仪表 量程 0~0.6A 0~3A 0~3V 0~15V
分度值 A A V V
使用 (1)电流表应 ______联在被测电路中,电压表应 ______联在被测电路中 (2)让电流从电表的 ________接线柱进,从 ________接线柱出,在被测电压或电流无法预估的情况下,应选用大量程进行 ________,如果测得值不超过电表量程的,再改用 ________测量 定向移动
I
电流
0.02
0.1
0.1
0.5



电流和电压

试触
小量程
物理意义:表示导体对电流的阻碍作用
影响因素:导体的 、 、材料和温度。
相同条件下,导体越长,导体的电阻值越大;横截
面积越小,导体的电阻值越大
符号:R。单位:欧姆,简称欧,符号是Ω
长度
横截面积
电阻
原理:通过改变 来改变电阻
铭牌含义:(以20Ω 1A为例)此滑动变阻器的
________________________________________
作用:改变电路中的电流、电压;保护电路
使用方法:串联在电路中,应”一上一下"接入两个接线柱;
闭合开关前应调至 ,即将滑片
移到远离接入的下接线柱的一端
接入电路的电阻丝的长度
最大电阻是20 Ω,允许通过的最大电流为1 A
阻值最大处
变阻器
滑动变阻器
电阻箱:不仅可调节电阻大小,还能显示电阻阻值
电位器的应用:调音量、调光、调温等
定义:能改变接入电路中电阻大小的元件
串联电路 并联电路
图示
电流规律 串联电路中电流 ____________ ________________________,关系式为I总=I1=I2 并联电路中总电流 ____________
________________,关系式为I总= ________
电压规律 串联电路中总电压 ___________ _____________________,关系式为U总= ________ 并联电路中总电压 ___________
_______________,关系式为U总= ________
各处的电流相等(或电流处处相等)
等于各部分电路两端电压之和
U1+U2
等于各支路电流之和
I1+I2
与支路两端电压相等
U1=U2
串、并联电路的电流和电压规律
过考点
考点1 静电现象
1.如图所示塑料杯中盛有适量水,在杯底开一小孔,水能竖直流下
(图中虚线所示),一带电玻璃棒靠近细小水流(始终不接触),
请用实线画出此时水流的路径。
1年新题针对练
1-1.[2025佛山南海区二模]宋代《墨庄漫录》中记载,用孔雀羽毛扎成的翠
羽扫帚可以吸引龙脑香燃烧后的灰烬。翠羽扫帚扫地时通过______使扫帚
带电,而带电体能______轻小物体。它与验电器的工作原理________
(选填“相同”或“不相同”)。
摩擦
吸引
不相同
考点2 实物电路的连接
2.如图所示是未完成连接的实物电路,请在图中用笔画线代替导线按要求
完成电路连接。要求:两灯串联,电压表测量小灯泡 两端电压,导线不
能交叉。
1年新题针对练
2-1.如图所示是未完成连接的实物电路,请在图中用笔画线代替导线按要
求完成电路连接。要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过
小灯泡 的电流,导线不能交叉。
考点3 电路的识别与设计
3.[2025广东中考]小明家的智能门锁,可通过指纹识别开关 或密码识别
开关 控制电动机开锁。请在图中完成其简化电路设计。
1年新题针对练
3-1.[2025济南二模]李师傅家有一个小型工作间,里面摆放着一台由小型电
动机驱动的木工切割机(用 表示)、一个用于照明的壁灯 。为了安
全和节能,该工作间的电路满足:需要照明时闭合开关,壁灯 亮;需要
使用木工切割机时闭合开关 ,启动电动机;两者可以独立工作。请在图中
设计符合题意的电路图。
考点4 串、并联电路的电流和电压规律(必考)
4.如图所示电路,电源两端电压恒为,闭合开关 ,电流表示数为 。
求:
(1)通过电阻 的电流为____A。
(2)若将电压表并联在两端,电压表示数如图乙,为___,则 两端
电压为___ 。
0.2
2
1
. .
1年新题针对练
4-1.[2025南昌东湖区期中]在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电
流表指针偏转均如图乙所示,则通过灯的电流为_____A,通过灯 的电
流为_____A。
0.96
0.24
过实验
实验19 探究串、并联电路的电流和电压特点 (课标要求必做)
(10年3考)
回顾过程
实验名称 探究串、并联电路的电流特 点 探究串、并联电路的电压特点
实验器材 和电路 器材:电源、开关、导线、电流表、电压表、规格不同的灯泡 ______________________________________________________________________________________________________ 实验名称 探究串、并联电路的电流特 点 探究串、并联电路的电压特点
电路连接 注意事项 (1)在连接电路时,开关必须①______ (2)电流表与被测电路②______,电压表与被测电路 ③______,电流“正进负出” (3)连接电路前,需对电表进行调零 (4)电表要选择合适的量程(可先用大量程试触) 断开
串联
并联
续表
. .
. .
实验名称 探究串、并联电路的电流特点 探究串、并联电路的电压特点
实验步骤 .选用规格不同的灯泡,依据电 路图连接实物电路, 依次在 、、 三处正确连入电流表 并进行测量 .把测量得到的数据记录在表 格中 .换上另外两个规格不同的灯 泡,再次测量各点电流,重复 几次实验 .总结数据得出结论 .选用规格不同的灯泡,依据电
路图连接实物电路, 用电压表分
别测量两端的电压、 两
端的电压和、 两端的总
电压
.把测量得到的数据记录在表
格中
.换上另外两个规格不同的灯
泡,重复几次实验
.总结数据得出结论
续表
实验名称 探究串、并联电路的电流特 点 探究串、并联电路的电压特点
实验分析 (1)换用不同规格的灯泡多次测量的目的:使实验结论具有普 遍性 (2)电表通电后异常偏转分析: .指针反向偏转,说明正负接线柱接反了(注意:通电前,指针 反向偏转,说明电表未校零) .指针正向偏转角度过小,说明所选量程过大 .指针正向偏转角度超过表盘量程,说明所选量程过小 续表
. .
. .
.
实验名称 探究串、并联电路的电流特 点 探究串、并联电路的电压特点
实验结论 串联电路中各处的电流相 等,并联电路中干路电流等 于各支路中的电流之和 串联电路中,电源电压等于各用
电器两端电压之和,并联电路中
各支路两端的电压相等
实验拓展 在电路(干路)中串联接入滑动变阻器: ①好处:可用于改变灯泡两端的总电压,进行多次实验;保护 电路 ②注意事项:滑动变阻器要“一上一下”串联接入电路,闭合开 关前要将滑片移动到最大阻值处等 续表
提升能力
1.[2025长春二模]为了探究并联电路中的电流规律,小明同学设计了如图
甲所示的电路进行实验。
(1)如图乙所示,闭合开关,电流表测量的是图甲中___(选填“”“ ”或
“ ”)处的电流。
(2)电流表测量 处电流的示数如图丙,则电流表的示数为_____A。
0.28
(3)小明同学要测量通过 的电流,只需将如图乙中导线___
(选填“”或“ ”)与电流表负接线柱相连的一端改接到电流表的正接线柱
上。
(4)小明同学测出一组、、三处的电流,, ,
,由此得出结论:干路电流等于各支路电流之和。为使结论具
有普遍性,可采用的方法是__________________________________。
更换不同规格的小灯泡重复多次实验
2.[2023贵州中考19题改编]小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电
压的规律”,用新干电池作为电源。

. .
(1)接线时,开关应处于______(选填“断开”或“闭合”)状态;小明检查
电路时发现______(选填“电池”“开关”或“灯座”)安装错误。
(2)正确安装后,闭合开关,两灯均不发光,小明用电压表试接、 接
线柱,发现指针偏转情况如图乙所示,则可判断_____发生了断(开)路。
断开
电池

(3)结论分析 排除故障后,小明选用两只小灯泡,只通过增加电池进行
多次实验,小红仅更换小灯泡进行多次实验。他们将电压表接在不同位置
进行测量,实验记录如下表。小明认为:误差允许范围内,串联电路中各
用电器两端电压相等且电压之和等于电源电压。小红认为:串联电路中各
用电器两端电压之和等于电源电压。请判断谁的观点更具有普遍性,并说
明理由:________________________________________________________
_______。
小红的结论更具有普遍性,小红选用规格不同的灯泡进行了多
次实验
小明实验记录
实验次数
1 0.7 0.7 1.4
2 1.4 1.4 2.9
3 2.1 2.1 4.3
小红实验记录
实验次数
4 1.8 0.9 2.7
5 1.4 1.4 2.8
6 1.1 1.7 2.8
(4)对比分析 对比两表,从小明的第___次实验记录发现,两人使用的
电池数量相同,测得的电源电压却不相等。请你分析:两人所测电源电压
的差值对应电路中哪部分的电压?_________(用图中字母表示)。
2

(5)方案设计 某次实验,小明发现,闭合开关后,较亮, 较暗,他
认为是“电流从电源的正极出发,依次经过、 ,电流逐渐减小,所以
较亮”。若没有电流表,请利用图中给定的其他实验器材提出一种方案
证明小明的想法是否正确。
将和 交换位置,观察发光情况(合理即可)
(6)装置改进 小明在探究串联电路中电压的特点时,设计了如图丙所示
的电路,图中电源两端的电压可以调节, 是电阻箱。他按照电路图连接
好电路后,将电阻箱调节至某个值,分别将电压表并联在电源和、 两
端,记录测得的数据分别为和、,发现 。于是小明猜想:
串联电路中两个电阻两端的电压之和跟它们两端的总电压相等。
在小明实验的基础上,请你利用如图丙所示的电路,继续探究串联电路中
两个电阻两端的电压之和跟它们两端的总电压是否总是相等,请你写出接
下来的实验步骤。
多次调整电阻箱的电阻或改变电源电压,分别将电压表并联在电源和 、
两端,读出测得的实验数据分别为和、 ,并将实验数据记录在表
格中(合理即可)
过基础
1.[2025益阳一模]晋代张华的《博物志》中写道:“今人梳头、脱着衣时,
有随梳、解结有光者,也有咤声。”此处所描述的现象属于( )
A
A.静电现象 B.磁化现象 C.磁生电现象 D.摩擦生热现象
2.[2025北京顺义区二模]如图所示,用一
根丝绸摩擦过的玻璃棒靠近支架上的塑料
吸管右端,发现它们互相吸引。关于这一
现象,下列说法正确的是( )
B
A.吸管一定不带电 B.吸管可能带负电
C.吸管和玻璃棒一定带异种电荷 D.吸管和玻璃棒可能带同种电荷
限时训练
3.[2025新疆一模]在输电线路改造工程中,更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆
电阻更小,主要是因为新电缆的( )
B
A.铝芯更细 B.铝芯更粗 C.绝缘皮更薄 D.绝缘皮更厚
4.[2025泉州模拟]如图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台,若其
内部电路结构如图乙所示。开关处于闭合状态,文物放置在金属片 上,
弹簧处于压缩状态,金属片与、 接触。当文物被搬离展示台时( )
A
A.灯泡亮,电铃响
B.灯泡不亮,电铃不响
C.灯泡和电铃都短路
D.灯泡断路,电铃短路
5.[2025佛山禅城区模拟]如图,使用“三合一”充电线同时为两台手机和一
个充电宝充电。两台手机是______(选填“串联”或“并联”)的,此时充电
宝相当于________(选填“电源”或“用电器”),拔掉手机,手机 的电流
将______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
并联
用电器
不变
6.[2025鹰潭一模]王老师给同学们演示了一个电学实验:取口香糖锡纸,
剪成条状,将锡纸条带锡一面的一端接在电池的正极,另一端接在电池的
负极,很快发现纸条中间处开始冒烟,起火苗,如图所示。这是因为锡具
有______性,将它的两端直接接在电池的正、负极,就会造成____路。
导电

7.[2025毕节二模]如图所示,请用笔画线代替导线,在图中将剩下的两根
导线连入电路,完成电路连接。要求:两灯并联,开关在干路,电流表测
量干路电流,导线不能交叉。
过能力
8.请在图中补充完成电路图,要求、并联,滑动变阻器只调节 亮度。
9.[2025北京一模]如图甲的电路中,小灯泡、的额定电压均为 ,它
们的电流随电压变化的关系图像如图乙所示,闭合开关,小灯泡、
均发光。若把导线接在小灯泡的两端,则小灯泡 发光变暗还是变亮?
请说明理由。
答:变亮。由图甲可知,闭合开关,两灯泡串联,小灯泡、 均发光。
若把一根导线接在小灯泡的两端,被短路而熄灭,不能发光,但 仍
然有电流通过。同时电源电压全部加在两端,所以 发光变亮。
同课章节目录