第十一讲 固体压强
基础题
一、选择题
1.(2025·南宁模拟)如图所示的实例中,利用增大压强服务于我们生活的是( )
2.如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止。下列说法正确的是( )
A.两手指对铅笔的压力是相互作用力
B.两手指对铅笔的压力和铅笔的重力大小相等
C.右边手指受到的压力大于左边手指受到的压力
D.左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
二、填空题
3.(2025·广安中考)如图所示,水平面上放一个质量为400 kg,底面积为2 m2的物体,物体受到的重力为 N,物体对水平面的压强为 Pa。(g取
10 N/kg)
三、实验探究题
4.(2025·南宁模拟)如图所示,在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中:
(1)实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果,这种实验方法叫 。
(2)对比甲、乙两图,可以得出:在 相同时,受力面积越小,压力的作用效果越 (选填“明显”或“不明显”)。
(3)公共汽车窗边悬挂的“破窗锤”,可以在紧急逃生时用来砸破汽车窗玻璃。“破窗锤”的锤尖是利用减小
来增大压力作用效果的。
四、综合应用题
5.(2025·陕西中考)如图所示,质量为1.8 kg的书本,静止放置在水平桌面上,与桌面的接触面积为0.06 m2。(g取10 N/kg)
(1)书本的重力是多少
(2)静止在水平桌面上的书本对桌面的压强是多少
中档题
6.(2025·福建模拟)如图甲所示,一块质量分布均匀的长方形木板平放在水平桌面的左侧边缘上,有的长度伸出了桌面。对长木板施加一个水平向右的力F,使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动,最终停止在桌面上。此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离x的关系图像如图乙所示。木板在滑动过程中,桌面受到的压力大小将 ;当x=0.1 m时,木板对桌面的压强为 Pa。 第十一讲 固体压强
基础题
一、选择题
1.(2025·南宁模拟)如图所示的实例中,利用增大压强服务于我们生活的是(C)
2.如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止。下列说法正确的是(D)
A.两手指对铅笔的压力是相互作用力
B.两手指对铅笔的压力和铅笔的重力大小相等
C.右边手指受到的压力大于左边手指受到的压力
D.左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
二、填空题
3.(2025·广安中考)如图所示,水平面上放一个质量为400 kg,底面积为2 m2的物体,物体受到的重力为 4 000 N,物体对水平面的压强为 2×103 Pa。(g取
10 N/kg)
三、实验探究题
4.(2025·南宁模拟)如图所示,在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中:
(1)实验中通过观察海绵的 凹陷程度 来比较压力的作用效果,这种实验方法叫 转换法 。
(2)对比甲、乙两图,可以得出:在 压力 相同时,受力面积越小,压力的作用效果越 明显 (选填“明显”或“不明显”)。
(3)公共汽车窗边悬挂的“破窗锤”,可以在紧急逃生时用来砸破汽车窗玻璃。“破窗锤”的锤尖是利用减小 受力面积
来增大压力作用效果的。
四、综合应用题
5.(2025·陕西中考)如图所示,质量为1.8 kg的书本,静止放置在水平桌面上,与桌面的接触面积为0.06 m2。(g取10 N/kg)
(1)书本的重力是多少
(2)静止在水平桌面上的书本对桌面的压强是多少
解:(1)书本的重力为
G=mg=1.8 kg×10 N/kg=18 N;
(2)静止在水平桌面上的书本对桌面的压力等于自身的重力,即F=G=18 N,则静止在水平桌面上的书本对桌面的压强为:p===300 Pa。
中档题
6.(2025·福建模拟)如图甲所示,一块质量分布均匀的长方形木板平放在水平桌面的左侧边缘上,有的长度伸出了桌面。对长木板施加一个水平向右的力F,使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动,最终停止在桌面上。此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离x的关系图像如图乙所示。木板在滑动过程中,桌面受到的压力大小将 不变 ;当x=0.1 m时,木板对桌面的压强为 36 Pa。
