第9课 古代的商路、贸易与文化交流 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第9课
古代的商路、贸易与文化交流
因
果
目录
一、商路开辟：丝绸之路
二、商路影响：中西交流
一、商路开辟：丝绸之路
【学习拓展】P54 ：1877年，德国地理学家李希霍芬最早提出“丝绸之路”概念
中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家，丝绸很早就被辗转贩运到欧亚大陆其他地区，成为广受欢迎的珍贵商品：
波斯帝国时期（中国大概是春秋战国时期），中国的丝绸之路已到达地中海东岸【史纲下】
罗马与汉朝缺乏官方直接往来，但有间接的经贸和文化交流【史纲下】
一、商路开辟：丝绸之路
1.概念：
狭义：经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路——“陆上丝绸之路”
广义：“陆上丝绸之路”、“草原丝绸之路”、“西南丝绸之路”、“海上丝绸之路”【学习聚焦P51】
思考：结合课本和地图，归纳丝绸之路在历史上的地位。
地位：①沟通古代东西方经济、文化的主要桥梁【课前提示P49】
②东西方经济和文化交流的重要象征
“陆上丝绸之路”
“西南丝绸之路”
（茶马古道）
“海上丝绸之路”
“草原丝绸之路”
一、商路开辟：丝绸之路
2.发展：
（1）陆上丝绸之路：
回忆：陆上丝绸之路发展史上的标志性事件？
【BC138，西汉汉武帝】张骞两次通西域，史称“凿空”
？
思考：春秋战国时期就已有丝绸之路，但为何把西汉张骞出使西域称为“凿空”？
一、商路开辟：丝绸之路
2.发展：
（1）陆上丝绸之路：
思考：结合材料和所学知识，指出张骞出使西域的目的和结果？
目的：联合西域各国（大月氏等政权）共击匈奴
结果：直接的外交目的并未实现（中途被匈奴俘虏） 使汉朝了解到西域的具体情况
启示：丝绸之路是亚欧大陆东西方文明共同推进的
史料：
公元前138年，汉武帝欲联络西域大月氏夹击匈奴，张骞应募出使西域。公元前119年，张骞再次出西域，顺利到达乌孙后，又分遣副使出使大宛、康居、大月氏、大夏、安息、身毒、于阗及其他诸国。公元前115年，张骞返回长安。此后，汉朝与西域诸国使节往来日益频繁。张骞出使西域前后十九年之久，行程数万里，途中历尽艰辛，完成了出使的任务。从此以后，西域天山南北各国相继归汉，横贯东西的丝绸之路亦由此开辟。
——白寿彝总主编《中国通史》整理
一、商路开辟：丝绸之路
2.发展：
（1）陆上丝绸之路：
思考：结合材料和所学知识，归纳张骞出使西域的意义。
①丝绸之路发展史上的一个标志性事件
②开辟了中西交通要道，促进了西域与中原的政治、经济、文化联系【史纲上】：
a.政治：加强了中央对西部边疆的有效管理，有利于统一多民族国家的巩固与发展
b.经济：大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣
c.文化：促进了东西文化交流
思考：根据材料，概括两汉时期陆上丝路走向兴盛的原因。
史料一：前1世纪，罗马人从安息人那里认识了丝绸，并很快狂热地喜欢上了这种来自远东的神秘丝织品，成为丝绸在西方最大的主顾。丝绸质地优良，但制作工艺由汉朝垄断，神秘而复杂。“奥勒良曾抱怨一磅丝绸在罗马竟能卖到12英两黄金”，罗马为进口丝绸流失大量黄金。
史料二：汉朝在汉武帝时期经济发达，中国是丝绸的故乡，经济也都得到了一定发展，商人活动频繁。武帝召募使者出使西域，准备联络被匈奴从河西赶到西域的大月氏人，共同夹击匈奴。渴望为国建功立业的张骞毅然应募，连通西域。
史料三：当时，一个商队并不一定要从头到尾走完这条通商之路。一般来说，我们可以把沿途交易设想为三段进行：在最东方的是中国人,他们一直到达蒲昌海(罗布泊)，也可能只到达敦煌；在最西部的是希腊人，叙利亚人和犹太人，他们从罗马帝国到叙利亚；从叙利亚到贵霜王国，甚至一直到达帕米尔一段，则是波斯人；从波斯—印度边境穿过整个西域，一直到达甘肃边境的是贵霜人。
——[法]布尔努瓦《丝绸之路》
丝绸贸易利润巨大
汉朝积极的对外政策
两汉经济发展、丝织业发达
丝路沿线的国际参与
稳定的国际关系
一、商路开辟：丝绸之路
2.发展：
（1）陆上丝绸之路：
变化：
①【2世纪（东汉时期）】：罗马的商人到达洛阳【史纲下】
②【东汉】：班超派遣甘英出使大秦【史纲下】
③开辟支线：新疆、中亚地区的线路尤为复杂
④【唐中期以后】：
a.从长安出发，向东可以到达朝鲜，向西经丝绸之路通往今天的印度、伊朗、阿拉伯、欧洲、非洲【史纲上】
b.陆上丝绸之路在东西交通中的重要性下降
东段（汉代开辟）：从长安到玉门关、阳关
中段（汉代开辟）：从玉门关、阳关以西至葱岭
西段（唐代开辟）：从葱岭往西经过中亚、西亚直到欧洲

【1】割据（藩镇）、战乱（农民起义、安史之乱）等因素
【2】东西方海路联系日益活跃
衰弱
一、商路开辟：丝绸之路
2.发展：
（2）草原丝绸之路：
①具体路线:漠北草原或南西伯利亚→咸海、里海以北→欧洲或小亚细亚
②使用对象:匈奴、突厥等游牧民族多沿此路西迁（民族迁徙）
一、商路开辟：丝绸之路
2.发展：
（3）西南丝绸之路：
（茶马古道）
①具体路线:关中平原→成都平原→横断山麓→澜沧江、怒江→缅甸、印度→中亚、西亚
②历史意义:在沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系上，发挥着重要作用
【学思之窗】P52
《汉书·张骞传》记载，张骞从西域返回后，向汉武帝汇报说：
“臣在大夏（今阿富汗）时，见邛（今四川成都）竹杖、蜀布，问安得此，大夏国人曰：吾贾人往市之身毒国（yuān dú，即古印度）。身毒国在大夏东南可数千里。其俗土著，与大夏同，而卑湿暑热。其民乘象以战。其国临大水焉。以骞度之，大夏去汉万二千里，居西南。今身毒又居大夏东南数千里，有蜀物，此其去蜀不远矣。今使大夏，从羌中，险，羌人恶之；少北，则为匈奴所得；从蜀，宜径，又无寇。”
思考：张骞提出了怎样的探险计划？他为什么会提出这样的计划？
计划：从四川到身毒国（古印度），再到大夏国
原因：①印度距离蜀地较近
②交通方便又无干扰
一、商路开辟：丝绸之路
2.发展：
（4）海上丝绸之路：
西汉：已开辟通往印度洋的海路
唐：从登州、扬州出发，可以到达朝鲜、日本【史纲上】
从广州出发，经马来半岛、印度，可以到达波斯湾【史纲上】
宋元：与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广泛联系
广州、泉州、明州是海上丝绸之路的重要交易枢纽
【宋朝】开辟从明州（浙江宁波）到日本和朝鲜半岛的航路【史纲上】
明初：郑和下西洋达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰
思考：结合课本和选必的内容，思考宋代海上丝绸之路繁荣的原因？
政治：①少数民族政权隔断了陆路交通【史纲上】
②政府重视并鼓励对外贸易【选必2】
③设置市舶司，管理对外贸易【选必2】
科技：①造船技术先进：制造排水量大、可乘数百人的巨舟
②航海技术先进：帆索、磁罗盘
经济：经济重心南移，商品经济发展【史纲上】
优势：海运比陆运更安全，载重更大，成本更低
交流：官方使节、私人商贾出洋航海频繁
思考：联系史纲上内容，理解“巅峰” ？
郑和访问了亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸【史纲上】
一、商路开辟：丝绸之路
2.发展：
（5）汉志商道：
思考：结合所学知识，思考汉志商道衰落的原因？
①宋元时期“海上丝绸之路”兴盛，导致陆上贸易减少
②明清时期，实行“海禁”与“闭关锁国”政策，导致东西方交流减少
③近代新航路的开辟使东西方贸易以海上为主
丝绸之路 兴起 鼎盛 衰弱 起点 途经地 终点 货物 主要意义
陆上丝绸之路 西汉 隋唐 明清 长安 西北 中亚 欧洲 非洲 丝绸 促进了东西方物质、技术、文化交流
草原丝绸之路 夏商 蒙元 明清 漠北 南西伯利亚 咸海 里海北 欧洲 小亚细亚 民族迁徙 西南丝绸之路 夏商 隋唐 宋明之后 长安 成都 四川 缅甸 印度 中亚 西亚 茶、马 海上丝绸之路 春秋战国 郑和下西洋 鸦片战争之后 中国 沿海 南海 印度洋 东海 西亚 北非 朝鲜 日本 瓷器 思考：根据上表，概括古代商路的特点。
起源早，历史悠久
线路多，覆盖面广
先陆路为主，后海路为主
时间长，历时千年
重经济，互利互惠
以和平为主
经济贸易与文化交流同步进行
由开放到闭关锁国
“草原丝绸之路”
“西南丝绸之路”
（茶马古道）
“海上丝绸之路”
“陆上丝绸之路”
二、商路影响：中西交流
二、商路影响：中西交流
自主学习：阅读P52-53，梳理丝绸之路在物质、技术方面的成果，并概括意义。
1.物质、技术的交流
方向 商品/技术 路径/时间 地区/渠道
中 国 对 外 输 出
西 方 传 入 中 国
养蚕和缫丝技术
东罗马帝国
陆路
漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术
中亚
向西传播
四大发明
陆路和海路
西方
陶瓷，特别是瓷器
沿海路外销
东南亚、南亚、西亚、北非、东非等
西亚和北非仿制中国瓷器
“汗血马”、苜蓿、葡萄
西汉
中亚大宛国
西瓜和中国古代文献中记载的胡桃、胡萝卜等带有“胡”字的物种
西汉
由西域传入
服饰、饮食
隋唐
中亚和西亚
棉花
宋元
陆路、海路
香料、珠宝、金银器皿等外来商品
早期多由陆路，宋代起基本来自海路
古埃及人最早制造，从东罗马帝国传入中国
玻璃
意义： 促进了中外物质技术交流
丰富了中国和世界文明
促进了世界文明的进程
促进了经济发展
二、商路影响：中西交流
2.精神文化的交流
自主学习：阅读P53，梳理丝绸之路在精神文化交流的成果，并概括意义。
方向 文化内容 传播情况
中国 对外 输出 中医
西方 传入 中国 宗教
艺术
随着炼丹术传到阿拉伯
①佛教在汉朝从印度经中亚传入中国，逐渐中国化
②丝绸之路沿线保存下来的著名佛教石窟，融汇东西艺术风格，是人类文化史上的瑰宝
中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈（胡旋舞）在汉唐广受欢迎
袄教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教、基督教
意义： ①佛教传入中国：深远影响了中国的思想、文学、艺术创作
②其他宗教的传入：促进了民族交融和文化、艺术方面的发展
丰富了人们的精神生活
思考：根据材料，概括丝绸之路上的文明交流的特点。
交流内容丰富
互惠性
双向性
竞争性
【谈古论今】结合历史上的陆上和海上丝绸之路，你觉得今天“一带一路” 有何价值？
对中国：有利于我国深化改革，扩大对外开放；有利于保持我国经济持续稳定发展，
进一步提高我国的国际地位。
对世界：有利于增进沿线国家和地区的经济合作和文化交流，实现各国资源的优势互补，促进各国共同发展；有利于各国消除分歧，增进友谊，维护地区和世界和平。
古代的商路贸易与文化交流
丝绸之路
古代商路上的中西文化交流
名称由来
标志性事件：张骞通西域
丝路发展变化
草原丝绸之路
西南丝绸之路
海上丝绸之路
精神文化交流
物质和技术交流
丝绸之路等商路不仅是商贸路线，而且是中西文化交流的桥梁
思维导图
1、结合课本和地图，归纳丝绸之路在历史上的地位。
2、春秋战国时期就已有丝绸之路，但为何把西汉张骞出使西域称为“凿空”？
4、概括古代商路的特点
5、根据材料，概括丝绸之路上的文明交流的特点。
3、结合课本和选必的内容，思考宋代海上丝绸之路繁荣的原因？