高中语文高三年级下华东师大版4.12《雷雨(节选)》课件（85张）

课件85张PPT。雷雨曹禺 曹禺，原名万家宝，1910年生于天津一个没落的官僚家庭，原籍湖北潜江。他是第二次国内革命战争时期出现的有很大成就和广泛影响的剧作家。被称为“中国的莎士比亚”。 其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲在家，抑郁不得志。曹禺幼年丧母，在压抑的氛围中长大，个性苦闷而内向。三岁即随继母看戏，是一个小戏迷。1922年，入读南开中学，并参加了南开新剧团。导师张彭春对他格外器重，他则以扮演娜拉等角色而闻名，绽露表演才华。少年时，喜写新诗，常吐露着感伤和凄婉的调子。1928年，入南开大学政治系，翌年转入清华大学西洋文学系。在校期间，继续演剧并攻读了大量的中外剧作，广泛涉猎欧美文学作品，特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品，这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基础。
于1933年毕业前夕，年仅23岁，即完成了处女作《雷雨》。继而又发表了《日出》（1936）、《原野》（1937）。他的三部曲，犹如一道道的丰碑，矗立在中国的剧坛上，从而决定了曹禺在中国话剧发展上，特别是话剧文学上的奠基地位。 四幕剧《雷雨》在一天的时间(上午到午夜两点钟)、两个舞台背景(周家的客厅，鲁家的住房)内集中地表现出两个家庭和它们的成员之间前后三十年的错综复杂的纠葛，写出了那种不合理的关系所造成的罪恶和悲剧。它写的主要是属于资产阶级的周家，同时又写了直接受到掠夺和侮辱的鲁家。《雷雨》中主要人物的结局有的死，有的逃，有的变成了疯子。剧本的这种强烈的悲剧性不只深刻地暴露了资产阶级的罪恶和他们庸俗卑劣的精神面貌，而且引导观众和读者不得不追溯形成这种悲剧的社会原因。这正是《雷雨》这一名剧深刻的思想意义之所在。什么是戏剧？ 一、 戏剧是在舞台上表演的综合艺术。它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。
二、戏剧语言包括人物语言（台词）和舞台说明。
三、戏剧的要素：
1、舞台说明
2、人物台词
3、矛盾冲突
戏剧语言的种类1、舞台语言（也叫舞台说明）：
除人物语言之外的其他语言，包括背景介绍，人物动作、神态说明，旁白、画外音以及其他叙述语言等。
2、人物语言---人物对话、独白等。
按不同的标准，戏剧分类如下：
按艺术形式和表现手法分为话剧、歌剧、舞剧；
按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧；
按题材所反映的时代分为历史剧和现代剧；
按矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧、正剧。
动作性、个性表现力、抒情性 、
有潜台词、动听上口、浅显易懂）
学 习 重 点欣赏戏剧冲突
分析在冲突中所表现的人物性格
欣赏人物语言（潜台词）戏剧鉴赏方法一、把握戏剧冲突
二、分析人物形象
三、揣摩戏剧语言
写作背景
曹禺出生于一个没落的封建家庭。青少年时代就目睹了半封建半殖民地中国社会的黑暗现实，产生了强烈的反抗情绪，经过几年酝酿、构思，1933年在清华大学四年级时，完成了他的处女作《雷雨》。
《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”，“那个时候，我是想反抗的。
《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊。生字词繁漪（ ） 谛听（ dì ）
伺（ ）候 窟窿（ ）
侍（ ）萍 见地（ ）
雪茄（ ） 江堤（ ）
惊愕（ ）
缜（ ）密
汗涔涔（ ）
昧（ ）心
ｙīcìshìjiāèzhěncénmèi 周朴园－－某煤矿公司董事长，55岁。
周繁漪－－其妻，35岁。
周萍－－其前妻生子，28岁。
周冲－－繁漪生子，17岁。
鲁贵－－周宅仆人，48岁。
鲁侍萍－－其妻，某校女佣，47岁。
鲁大海－－侍萍前夫之子，煤矿工人，27岁。
鲁四凤－－鲁贵与侍萍之女，18岁，周家使女。
《雷雨》中的主要人物：人物关系简表：繁漪周朴园鲁侍萍鲁贵周冲周萍鲁大海四凤夫妻 夫妻（主仆）夫妻母子父子继母子（情人）父子父子（劳资）母子母子母女父女异母兄弟兄弟异父兄妹异父兄妹（主仆、情人）
课文开头一段“舞台说明”的作用交代时间、环境，增强人物出场前的舞台氛围。烘托悲剧色彩，并对人物刻画与剧情起铺垫作用。 这一提示语起到了铺垫情节、渲染气氛的作用。
“更郁沉，更郁热，潮湿的空气”
是雷雨将至的预兆，他暗示了剧中沉闷压抑的气氛，剧中主要人物烦躁不安的心理状态，更让读者产生“山雨欲来风满楼”的紧张感，意识到将会有大的事件发生。 《雷雨》以现实与往事相间的手法，写了一个封建资产阶级大家庭的矛盾。这个家庭的主人，某煤矿公司董事长周朴园在三十年前，还是个地主大少爷的时候，曾引诱女仆梅妈的女儿侍萍，生了两个孩子。后来，他为了娶一位大家小姐，强迫侍萍把大儿子周萍留下，把刚生下三天的第二个孩子(鲁大海)带走，遗弃了母子俩。周朴园又娶了繁漪。并生了个儿子周冲。侍萍被逼得走投无路，冒着大风雪去跳河。《雷雨》的大致情节（上） 她被救后，为了孩子，又嫁了两次，与后来的丈夫鲁贵生了个女儿四凤。不料鲁贵与四凤无意中又当了周家的仆人，儿子鲁大海当了周家的煤矿工人。于是以周家为中心发生了各种巧合的违反伦常的性爱关系，展开了错综复杂的矛盾:继母繁漪与周萍私通，同父异母的兄妹周萍与四凤相爱，周冲也在追求四凤，而周朴园与鲁大海父子相互为敌，周萍与鲁大海兄弟之间亦互相仇视。《雷雨》的大致情节（中） 这个悲剧的内幕是侍萍因繁漪通知她领回四凤而来到周家才被揭露的。
这些矛盾酝酿、激发，终于在一个的下午趋向高潮，又经过一番复杂的矛盾冲突，周萍和四凤终于知道他们原来是同母兄妹。于是一场悲剧发生了，四凤触电而死，繁漪的儿子周冲为救四凤不幸送命，周萍也开枪自杀了……这个罪恶的大家庭终于归于毁灭。
《雷雨》的大致情节（下）周朴园与侍萍相爱，生了两个儿子。周家为娶一位有钱有门第的小姐为媳，逼侍萍出门，
侍萍投河自尽，被人救活。侍萍流浪外乡，讨饭，缝衣服，当老妈子，在学
校里伺候人，嫁过两次，与鲁贵生有四凤。周朴园总记得侍萍的生日，为纪念侍萍，保留
着侍萍喜欢的家俱，保留着总是关窗的习惯。
问过许多人，派人到无锡打听侍萍的下落。周朴园包修江桥，故意叫江堤出险，淹死了两千
二百个小工，每一个小工的性命扣下三百块钱。工人罢工，矿上警察开枪打死三十个工人。周朴
园收买工人代表，签定复工合同。开除鲁大海。《雷雨》节选
时间：
　地点：
一个夏天的午饭后　周公馆的客厅里剧本的舞台性：
必须遵循时空高度集中的原则第一场戏：周朴园同鲁侍萍的再次相见第一层：周朴园认出侍萍的经过。第二层：周朴园认出侍萍后的态度。第二场戏：
周朴园与鲁大海、侍萍与周萍相见《雷雨》（节选）结构 矛盾焦点周朴园与鲁侍萍的矛盾焦点——
三十年生死恩怨
（爱情的纠葛） 周朴园与鲁大海的矛盾焦点——
罢工与反罢工的尖锐矛盾
（阶级斗争）第一场戏这场戏是围绕怎样的中心展开矛盾冲突的？
这场冲突中最引人入胜的“戏”在哪里？ 是围绕周朴园与鲁侍萍三十年的旧怨与新恨展开矛盾冲突的。通过历史的爱情纠葛揭露了一个封建地主少爷丑恶的灵魂，揭露了封建大家庭的罪恶。最精彩的“戏”在前半场，周朴园与鲁侍萍从相遇到相认前的矛盾冲突波澜迭起。（1）相遇诉旧怨关窗姓鲁无锡口音！熟知旧事？姓鲁修墓她没有死？！四凤的妈熟知旧衬衣？！侍萍，是你？鲁侍萍：周朴园：周朴园的心理变化过程你，你贵姓？
（抬起头来）你姓什么？
（忽然立起）你是谁？

（徐徐立起）哦，你，你，你是——

哦，侍萍！（低声）是你？
你来干什么？谁指使你来的？
——似曾相识，感到奇怪，内心仍很平静——感到意外，疑惑 ——更疑惑，有不祥之感，有点慌——心中释然，有些不知所措——不愿也不敢承认这是真实的。——恼怒，害怕（1）相遇诉旧怨关窗姓鲁无锡口音！熟知旧事？姓鲁修墓她没有死？！四凤的妈熟知旧衬衣？！侍萍，是你？奇怪——疑虑——慌张——惊惧鲁侍萍：周朴园：怨恨，内心复杂（2）相认生新恨周朴园认出侍萍后的情态厉声责问用缓和的语调稳住你来干什么？谁指使你来的？你可以冷静点。
你我都是有子女的人了。用感情软化你的生日，每年我都记得。
关窗户的习惯，我都保留着。想用金钱收买打发好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！并开出支票。 多次向人打听，特地派人到无锡打听
侍萍的下落
打听坟墓所在，想把她的坟墓修一修
一直保留着侍萍喜欢的家俱
一直保留着总是关着窗户的习惯
一直记着侍萍的生日
一直保留着侍萍绣了花的衬衣如何理解？讨论周朴园对鲁侍萍的怀念是不是真的？他是不是真的对鲁侍萍有感情？真情冷酷周朴园对侍萍的情感 周朴园是会怀念侍萍的。侍萍年轻时聪慧美丽，性格温驯、善良，也很能干，他确曾“爱”过她；况且他自和侍萍分别后，结过两次婚，第一次是个阔家小姐，抑郁而死。第二次就是繁漪。两次婚姻都不如意。他也花天酒地放荡过，但是从来也没有尝到过什么是幸福。因而难免怀念起过去和侍萍度过的快乐时光。在这种情况下，他对侍萍的怀念便成为他经常咀嚼的一种情感了。有的人用他三十年后重见侍萍时的冷漠、惶恐、羞怒态度，否定他过去对侍萍怀念的真实性，这是把人物思想感情简单化的结果。
但话又说回来，他毕竟还是一个唯利是图的剥削阶级分子。因此，当活着的侍萍一旦站在他面前时，他首先考虑的是将会破坏他现在家庭的“圆满”和“平静”，将使自己的名誉、地位受到威胁。他对侍萍的无情态度，正是作者成功的现实主义的表现。
因为怀念的毕竟不是眼前的“鲁妈”，而是他年轻时的恋人，是那个年轻貌美、知书达理、贤淑体贴的“梅小姐”，是已经投河自尽而不会对他构成威胁的“梅小姐”。从这个角度讲，他的怀念又是虚伪的。所以当他与侍萍再次相逢时，他则如好龙之叶公见到了真龙一样唯恐躲之不及，就更多地表现了他的自私与虚伪。 但即使是在这个时候，他对侍萍也并不是毫无情义的。他先是准备给侍萍一笔钱养老；这一行动被侍萍义正辞严地否定后，他又主动地签好“一张五千块钱的支票”给侍萍；当支票也被侍萍“固执地”撕掉以后，他还是预备背地里给侍萍邮寄“两万块钱”。他的这些行动虽然也“暴露了他金钱万能”、妄图以金钱“息事宁人”的卑鄙灵魂，但其间又何尝没有“弥补”一下他过去的“罪过”的因素在内呢？最后，当侍萍又一次出现在周家时，周朴园果断地要萍儿承认她是生母，他也无法考虑这将给自己声誉地位带来如何的影响了。这些，都显示出了这一形象的丰富性和真实性。 可以说，周朴园对侍萍的怀念 “是真实的，绝对真实的”（曹禺语） 。他怀念侍萍的一些举动，并不完全是自作多情的矫情，也多少反映了人物的真实情感；也并不完全是“以此来自欺欺人”的假象，倒是在很大程度上带有了一种对于自己“做了一件于心不忍的事”而进行自责的情绪。
周朴园的思想感情是复杂的。我们既不能因他见到侍萍后的惶恐暴怒，而否定他对侍萍怀念的某种真实性和特殊的赎罪心理，当然也不能因他以往对侍萍的怀念而否定他与侍萍见面时的自私、冷酷。他的思想行动的变化，正是他“这一个”人物的思想性格在彼时彼地和在此时此地的特殊表现。分析鲁侍萍的性格特点 思考1
周朴园和鲁侍萍
的见面是偶然的，
鲁侍萍认出了周
朴园，而周朴园
并没有认出鲁侍
萍，那么鲁侍萍
为什么不立刻表
白自己的身分并
当面斥责周朴园对她的迫害和30多年来的悲惨遭遇，而是以叙述别人的故事的口吻诉说自己的遭遇呢？分析：
30多年的悲惨遭遇和痛苦的经历已经把她的性格磨炼得坚强又勇敢，她对残酷的现实充满了愤恨，但她还没有认识到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把这一切不幸归结于“报应”和“命运”；而且，善良的品性又使她在周朴园的“忏悔”中产生的某种轻信和谅解。在对话中，她既有意识地在隐蔽自己的身分，又在语言动作中不断地表露出自己的特征，这正是剧中人物复杂的内心活动的外在表现。 思考2 如何理解侍萍拒收周朴园的钱？ 鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女形象。她正直、善良，但是在周公馆却备受凌辱和压迫。大年三十的晚上，被周家赶出家门，她走投无路，痛不欲生，跳河自杀。遇救以后，一直挣扎在社会最底层，含着怨愤生活了三十年。生活磨炼了她，使她认清了周朴园的本性，勇敢地控诉周朴园的罪行。她以撕毁五千元支票的举动，这表现了她对残酷现实的清醒认识，对周朴园的蔑视和对不公平社会的抗议，表现了她的骨气和尊严。她的唯一的要求就是“见见我的萍儿。”表现出她那纯洁、崇高的母爱。她终于由一个无知幼稚的侍女成为一个有骨气、有尊严的女人。周朴园为什么后来又变了脸呢？ 惊讶——苍老的鲁与年轻的梅怎么也不能对应起来。
失望——失望于他心中美好的理想的女子的幻像破灭了。
恐慌——她来干什么？要敲诈我吗？
严厉——你来干什么？谁指使你来的？旧日情感被现实利益取代周朴园认出侍萍后的情态责问“你来干什么？”“谁指使你来的？”稳住 “现在你我都是有子女
的人，旧事又何必再提呢？”哄骗 保留家具，熟记生日，
关窗习惯----没忘旧情平息 拿出支票 因为他意识到侍萍的出现将威胁到他的名誉、地位、家庭，他以前的种种罪恶可能会昭然于天下，所以他立即感到“惊愕”“惶恐”。
他以为搬了家，离开了无锡，从前的种种罪恶无人知道，俨然作着怀旧的多情人、权威的封建家长、体面的资本家。可侍萍的突然出现，却给他精神上以沉重打击，他表现出的惊恐万状正是他内心虚伪的表现。所以，他从“怀旧”到翻然“绝旧”，彻底暴露了伪善嘴脸。
周朴园知道站在面前的是侍萍时为什么惊恐万状？周朴园对侍萍是无情的：
1、他爱侍萍，但更爱自己的名誉地位。
2、他年轻时的恋人，是年轻貌美、知书达理、贤淑体贴的“梅小姐”；
毕竟已不是眼前白发苍苍，年老色衰的“鲁妈”，第二场戏这场戏是围绕怎样的中心展开矛盾冲突的？ 围绕周朴园与鲁大海罢工与反罢工的尖锐矛盾展开冲突。 通过现实的阶级斗争揭露周朴园一家血腥的发家史。 分析：周朴园面对自己的儿子，依然摆出资本家对待工人的冷酷面孔和傲慢的态度。他明知故问鲁大海“叫什么名字”“有什么事”，继而教训他“只凭意气是不能交涉事情的”，嘲笑他是“傻小子”，讽刺他“没有经验只凭胡喊是不行的”，最后恶狠狠地向鲁大海宣布：“你现在没有资格跟我说话，——矿上已经把你开除了。由此可见，周朴园与鲁大海的冲突，是两个阶级之间的斗争，从而揭露了周朴园反动的阶级本性。 课文第二场中周朴园已经知道了鲁大海是他的亲生儿子，那么他对鲁大海是什么态度呢？从他的态度，你能看出什么问题？ 课文以鲁家母子的离去作为结束。那么周朴园作为一个典型形象塑造其社会意义是什么呢？请同学们认真讨论一下。 分析：周朴园形象的成功塑造，深刻地揭示出几千年来的封建制度有一种可怕的统治力量，也反映出在半封建半殖民地社会长成的资产阶级，同封建阶级有着深刻的政治的、经济的、思想的血肉联系。 归纳周朴园的性格特点 周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家，两种不同的性格集于一身。
课文节选部分从分刻画了他自私、虚伪、冷酷、残忍和奸诈。作家本人谈《雷雨》：
周朴园这个人可以说是坏到家了，坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。 他自己，在时社会上当然是“名流”、“贤达”。他认为他的家庭也是个“最圆满，最有秩序”的“理想家庭”。他教育的儿子周萍，也是个好儿子，“健全的子弟”，其实已经腐烂透顶了。三十年前……
那时的确常常闹罢工。我听到过一件真实的事情，一个资本家在哈尔滨修一座江桥，他故意让江桥出险，使几千个工人丧生。他是承包商，从每个工人身上扣二百块钱。我所写的周朴园就是这样发了一笔昧心财、血腥财，从此他才阔起来。 这样一个人，你说他没道德，他可觉得自己高尚得很哩，觉得自己最崇高、最了不起了，他是那么“多情”，那个被他糟蹋过的丫头，被他升格为“前妻”了，甚至连他和这个丫头胡捣、后来生了孩子的那间房子，房子里的摆设，他都一直保持原样，不准别人动一动，他自以为是好丈夫、好父亲、正人君子，其实是一个在外杀人如麻、在家专制横暴的魔王。他这个人永远觉得自己是正确的，当三十年后侍萍又来到他家见到周萍时，他让周萍跪下，说：“不要以为她出身低下，却是你生身之母，不要忘了……”多么冠冕堂皇！他竟没有惭愧自疚。 他对侍萍的怀念，可能是真的。因为他自和侍萍分别后，经过两次婚姻，都不如意。他也曾花天酒地的放荡过，但从来没有尝到过什么是幸福。回想起来，还是和侍萍相处的日子，在他罪恶的生涯中多少留下了些美好的回忆。他对侍萍的思念、怀念，便成了他后半生用来自欺欺人、经常咀嚼的一种情感了。这既可以填补她那丑恶空虚的心灵，又可以显示他的多情、高贵。接触了西方资本主义文明发家史带着野蛮的盘剥能够主宰他人的的命运自己走向毁灭的深渊怀念侍萍的情感中有真实的成分再见侍萍软硬兼施威逼利诱矛盾复杂的性格特征具有浓郁的封建意识在社会上成就卓著真实 鲁大海被周朴园宣布开除后，又是怎样同周朴园斗争的？ 分析：鲁大海已经清楚地认识到周朴园为了赚钱什么都能干得出来的阶级本性，在愤怒痛斥周朴园用金钱收买工人败类平息罢工斗争的同时，无情地揭露了周朴园的血淋淋的发家史：在哈尔滨包修江桥时，故意叫江桥出险，淹死2200名小工，每个小工的性命他扣 300块钱。之后，又顽强地跟周朴园的打手们“还手”对打，痛骂周家的人是一群强盗。分析鲁大海形象 作为新生工人阶级中的一分子，罢工工人的领导者之一，鲁大海与老奸巨滑的周朴园相比较，确乎显得幼稚而又缺乏斗争经验；但是，他有着可贵的坚定的阶级立场，不屈的斗争精神和对资本家清醒而又深刻的认识。这些，都会给人们留下深刻而又清晰的认识。同周朴园谈判的失败，使我们叹惜大海之幼稚；揭露周朴园唆使矿警杀害工人，用金钱收买工贼破坏罢工斗争时，让我们看到了大海在这场斗争中显示出的力量。 通过鲁大海与周朴园的斗争，
你看出了什么问题？ 鲁大海的出现，使我们透过故事情节的阴郁氛围，看到了一丝希望和些许亮色。正如曹禺先生所说，鲁大海这样一个工人形象，“当然写得很不像样子，很不成熟，但我是同情这个人，甚至佩服这个人的。”由此可见，作者对作品中略嫌单薄的鲁大海这个形象赋予了很大的热情，寄寓了自己的社会理想，对人们有着相当重要的激励意义。夫妻相见不相认却相恨，父子相见不相亲却相斗
母子相见不相亲却相怨，兄弟相见不相识却相仇 《雷雨》以20年代初的中国社会为背景，通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐矛盾冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛，生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史，对旧社会人吃人的现象，对资产阶级家庭没落、腐朽、污浊的内幕作了深刻而又细致的揭露。从这个家庭的崩溃，看到殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它必然灭亡的历史。主题归纳 分析：从一方面看，《雷雨》整个故事的背景、情节都和雷雨有关，故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜。可以这样说，“雷雨”是整个作品的自然环境；另一方面，作者又交代了作品的社会环境，以象征的手法告诉人们，在中国这个半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里，一场改变现实的大雷雨即将来临。作者正是通过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂的矛盾，深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突，反映了正在酝酿大雷雨般大变动的20年代的中国社会现实。解答：①表示故事的背景与环境气氛；
②预示情节的发展，暗示情节的高潮；
③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，
一场暴风骤雨式的斗争即将到来。 《雷雨》是猛批了资产阶级的，比《子夜》揭露更狠，是现代文学史上突出地批判资产阶级的为数不太多(与反封建主题相比较)的重要作品之一。《雷雨》里充满了压抑、憋闷、腐烂、即将爆炸的气氛，这种气氛主要是由于周朴园的蛮横专制造成的。与憋气与闷气共生的，则是一股乖戾之气——早在明朝就有人注意到了弥漫于中华大地上的一股戾气。《雷雨》里的人物，多数如乌眼鸡，一种仇恨和恶毒、一种阴谋和虚伪毒化着一个又一个的心灵。周朴园、繁漪、周萍、鲁贵、鲁大海，无不一身的戾气。当然，大海的戾气是周朴园逼出来的，你也不妨说旁人的戾气也应由周老爷负责——这就是戏之为戏了。实际上，找出了罪魁祸首直至除掉了罪魁祸首之后，各种问题并不会迎刃而解。但是压抑和憋闷再加上乖戾，就是在呼唤惊雷闪电，呼唤血腥，呼唤死亡——有了前边的那么多铺垫，你甚至会觉得不在最后一场死他个一串就是世无天理。从阶级斗争的角度来看，这种情势实际上是在呼唤革命。而从民主主义的观点来看，你也可以说是在呼唤民主——只有民主才能消除憋闷与乖戾二气。????????? 雷雨对我是个诱惑。与雷雨俱来的情绪蕴成我对宇宙间许多神秘事物的一种不可言喻的憧憬，雷雨是我的蛮性的遗留，我如原始的祖先们对那些不可理解的现象睁大了惊奇的眼。
——曹禺简评：
由于作家主观上对产生这些悲剧的社会历史根源当时还缺乏科学的理解，把悲剧的原因解释为“自然的法则”，认为“宇宙正象一口残酷的井，落在里面，怎样呼号也难逃脱这黑暗的。”（注：《〈雷雨〉序》）这种思想认识影响了作品反映现实的深广程度，并且带来一些思想上和艺术上的弱点。
例如以性爱与血缘的伦常纠葛来展开戏剧情节的处理，不只有艺术上使人感到塑造的刀痕，甚至如作者所说“有些太象戏了”（注：《〈日出〉跋》），而且也反映了当时作家对支配人类悲剧的力量的认识上的模糊不清。但由于遭遇对他所写的生活非常熟悉，爱憎分明，剧中人物的真实刻划，读者或观众仍然可以从中看到这一悲剧的深刻的社会根源。 补充资料：众人眼中的繁漪 ◆我会流着眼泪哀悼这个可怜的女人，我会原谅她。虽然她做了所谓罪大恶极的事情——抛弃了神圣母亲的天职。（曹禺语）
◆繁漪，你是迅急的雷雨，打破了这个封建古老专制家庭的死寂，你是闪亮的刃首，刺破了漠漠长空的黑暗，你是耀亮苍穹的闪电，旋即消逝于天际，却早已照亮专制与罪恶合织的黑暗。
◆蘩漪并不是造成周萍和四凤及周冲悲剧的罪魁，因为她同样不幸。???????????? 　　 ◆“魔鬼”繁漪的两次人生选择最充分地燃烧着这种生命力的激情火焰。倍受周朴园压抑束缚的繁漪所作出的第一次选择是大胆地投入与周萍的不伦之恋。在这场恋情中，她即将枯死的灵魂在变态的情欲中得到滋养，道德伦理桎梏的冲破与强烈生命欲望的满足使她开始重新呼吸生气。不幸的是周萍狠心的遗弃抽掉了繁漪唯一的精神依托。恰如见过阳光的人再也不愿回到暗室，繁漪绝望地作出了第二次选择——她要不顾一切地报复。正如一道划过暗夜长空的闪电只在一瞬间扯开黑幕一样，繁漪在自我毁灭中显示了生命抗争的勇气与力量。诚然，繁漪决非真善美的化身，然而对于命运大胆无畏的挑战张扬着个体生命存在的价值。??????????? 　　 ◆把繁漪说得如何富有革命性乃至这样的人可以成为共产党员怕只是一厢情愿。（王蒙）戏剧语言1、舞台语言（也叫舞台说明）
除人物语言之外的其他语言，包括背景介绍，人物动作、神态说明，旁白、画外音以及其他叙述语言等。
2、人物语言（人物对话、独白等） 必要的舞台说明 比如课文开头对故事时间和舞台气氛的说明，课文当中对有关人物动作、神态的说明，等等，不仅有助于人物形象的塑造，而且能够推动情节的发展，深刻地表现主题。课文开头一段“舞台说明”的作用是什么？ 分析：这段“舞台说明”交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合，烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪，预示着一场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务，而且感染了读者或观众，也随之产生一种压抑感。
??? 这一点跟小说中环境描写的作用是相同的，如小说《药》的环境描写。戏剧人物语言的主要特点
1、 丰富的潜台词
2、 高度个性化
3、 富于动作性 （1）丰富的潜台词 潜台词即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”，是隐藏的意思，即语言的表层意思之内还有含有别的不愿说或不便说的意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。
例：水生嫂：“你总是很积极的。”下面的人物语言有潜台词，情形是当事人不便说：
周朴园??? （汗涔涔地）哦。
鲁侍萍??? 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。
周朴园?? ?（抬起头来）你姓什么？
鲁侍萍??? 我姓鲁，老爷。 “你姓什么？”的言外之意就是：你怎么知道的这么多？鲁侍萍??（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍
面前）你是萍……凭什么打我的儿子？
周? 萍??? 你是谁？
鲁侍萍??? 我是你的——你打的这个人的妈。 这两句话饱含了复杂的感情，她想看一看大儿子周萍，但周萍打自己亲弟弟鲁大海的举动又使她愤慨，感到了阶级对立的尖锐，所以叫了一声“你是萍”，又马上以谐音字掩饰：“凭——凭什么打我的儿子？”当周萍问她是谁时，她想说“我是你的妈”，但看到自己眼前的儿子已经成了资本家的强盗和帮凶，又马上转口：“我是你的——你打的这个人的妈”，充分表现出她当时痛苦、愤恨、失望而又无可奈何的心情。 所谓人物语言个性化，就是什么样的人说什么样的话；语言成为人物个性、性格、心理的声音外化。即不需经过修饰，本质而又本能，非他莫属，这就是高度个性化。
《雷雨》中，不同的人物语言各有不同，而且随着剧情的不断发展和各自情感的不断变化而不断变化。如周朴园简短的语句、盛气凌人的语言，鲁侍萍和缓的语气、是而冲动的语调，鲁大海直截了当的语言 ，等等，都是与人物各自的身份相符合。而周朴园与鲁侍萍见面后相认的一段，更突出地反映了他们在特定情境下的各自不同的心理。
（2）人物语言个性化如：周朴园 ??（忽然严厉地）你来干什么？
鲁侍萍??? 不是我要来的。
周朴园?? ?谁指使你来的？
鲁侍萍?? ?（悲愤）命，不公平的命指使我来的！
刚才还是一个温情脉脉，俨然在感情中不能自拔的性情中人，但立即就撕破了多情的面纱，露出了冷酷的本质；因为以周朴园之心度之，侍萍活着这一事实本身潜伏着暴露他的罪恶历史、毁坏他的名誉和家庭的危险，何况侍萍已到了周家，正怒不可遏地控诉他呢！怀念带来的欣慰，毕竟远远比不上切身利益的分量，而且侍萍苍老而倔强的真实形象，一下子破坏了他心目中那个高贵优雅、聪明温顺的情人形象的完美性。他平生唯一的寄托土崩瓦解了，他恼火，他仇恨。于是他又一次斩情绝爱，想用钱来打发侍萍离开。这个转变完全是人的本质使然，是语言无法掩饰得了。如：
周朴园 那么，我们就这样解决了。我叫他
下来，你看一看他，以后鲁家的人
永远不许再到周家来。
鲁侍萍 我希望这一生不要再见你。
周朴园 （由内衣取出支票，签好）很好，
这是一张五千块钱的支票，你可以先拿
去用。算是弥补我一点罪过。
侍萍接过支票；把它撕了。
周朴园 侍萍。
鲁侍萍 我这些年的苦不是你拿钱算得清的。（3）富有动作性的语言 戏剧语言的动作性（或称动作语言、情节语言），是指人物的语言流向（人物语言间的交流和交锋）起着推动或暗示故事情节发展的作用。它不是静止的，它是人物性格在情节发展中内在力的体现。
课文中，人物的台词富有强烈的动作性，不仅展示出人物丰富的内心世界，而且能够引起他们的外部动作。
课文中人物的动作语言有时也带有作者很强的主观动机，让读者很明显的感觉到“人为”的痕迹。1、 鲁侍萍?? 我前几天还见着她！
（? 暗示周朴园，使情节继续? ）
2、 鲁侍萍?? 老爷，您想见一见她么？
（? 推动情节发展? ）??
3、 周朴园?? 哦，很远了，提起来大家都忘了。
鲁侍萍?? 说不定，也许记得的。
(? 推动；几乎是提醒周朴园? )
4、 鲁侍萍?? 我倒认识一个姑娘姓梅的。
(? 推动；几乎要明说了? )
周朴园?? 哦？你说说看。
鲁侍萍固然很想见到她的儿子，因此带着幻想对周朴园不断的提醒，暗示，这些当然合情合理。但她这些每每在情节快要中断时候的语言，却不单是她的心思的合情合理所能解释得了的，而最重要的，是恰好的起到了暗示和推动情节发展的作用。5、 鲁侍萍?? 哦，——老爷没有事了？
( 暗示?? )
周朴园?? （指窗）窗户谁叫打开的？
(? 直接推动 ；节外生枝？? )
6、 鲁侍萍?? 老爷，没有事了？
（? 暗示? ）
周朴园?? 啊，你顺便去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几件旧衬衫也捡出来。
（?直接推动 ；多么重要的衬衫！?）
如果没有接下去的鲁侍萍开窗户的动作，没有她对衬衫的件数和绣有“梅”字的了解，试问情节如何发展下去？周朴园的语言就是典型的动作语言。其作用，从某种角度看，仅仅在于推动情节而已。而这一点正是作者的高明之处，也是一个剧作者必备的基本功。 又如第二幕的结尾，繁漪与周萍的对话：
繁 漪??? （冷笑）小心，小心！你不要把一个女人逼得太狠心了，她是什么事都做的出来的。①
周 萍???? 我已经准备好了。②
繁 漪???? 好，你去吧！小心，现在（望窗外，自语，暗示着恶兆地）风暴就要来了！③ ①暗示了情节的发展（后来她确实把什么都抖出来了）。
②推动了情节的发展（周萍对繁漪的背叛使矛盾激化）。
③暗示了情节的发展、人物的命运；一语双关。在矛盾冲突中，抓住人物个性化的语言、行动，揣摩人物心理，把握人物的性格特点，理解主题。从语言体会人物自身矛盾冲突。总结：周朴园
是一个由封建地主转化而成的资本家。课文从两个角度去揭露他的自私虚伪和残忍冷酷。第一场戏是从私生活的角度写。充分暴露了他的虚伪、自私、冷酷，说明他是一个地地道道的伪君子。
第二场戏则是从阶级斗争的角度来揭露周朴园的 反动的阶级本性，说明他是一个老奸巨滑而又冷酷无情的资本家。充分暴露了他残忍狠毒的阶级本性。
周朴园性格形象特点分析周朴园对过去的侍萍：
始乱终弃——自私残忍
周朴园对“死去”的侍萍：
“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”——虚伪
周朴园对面前的侍萍：
凶相毕露，软硬兼施，彻底决绝——阴险狡猾,冷酷无情
冷酷虚伪自私阴险狡猾残忍残忍，自私，冷酷，虚伪，没有任何仁义和道德而言的反动资本家。总结辽宁师范大学雷雨12一个善良的旧中国劳动妇女的形象。被周朴园始乱终弃，历经生活的磨难，表现出中国劳动妇女的坚强、骨气与尊严。 鲁侍萍过去的侍萍上当受骗，听天由命善良软弱现在的侍萍控诉罪行，蔑视金钱，憎恨丑恶清醒、 自尊、 坚强受尽欺辱的普通劳动妇女，善良，正直，保持了刚毅，顽强，对现实有清醒的认识，充满了痛恨。总结辽宁师范大学雷雨15鲁大海一个有着较高觉悟的工人代表。通过他的斗争，表现出了中国工人阶级大公无私和英勇顽强的反抗精神。 坚强，表现了中国工人阶级的大公无私和英勇顽强的反抗精神，表现了中国工人阶级的斗争到底的决心。总结辽宁师范大学雷雨17矛盾冲突：冲突是戏剧的主要特点之一。1、以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲突。这是根本利益的冲突。
通过家庭内部罪行，感情纠葛来揭示人物
资本家的冷酷虚伪自私和下层劳动妇女的善良正直坚韧两种思想性格的对立冲突。
2、周朴园与鲁大海——资本家与工人之间的矛盾冲突 通过社会上的罪行揭示归纳主题思想 主题思想：通过周、鲁两家错综复杂的矛盾，深刻揭示了封建资产阶级大家庭的罪恶和工人与资本家的矛盾，反映了20年代正在酝酿的一场大变革的社会现实，也反映了半殖民地半封建的社会罪恶与黑暗以及它必然灭亡的命运。剧本为何以“雷雨”为题 剧本为何以“雷雨”为题 ？
“雷雨”是来势凶猛、冲决一切事物的象征，
①表示故事的背景与环境气氛；
②预示情节的发展，暗示情节的高潮；
③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来。