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专题05 世界古代史·选择题
考点22 古代亚非文明
1．（2023·广西·中考真题）古埃及的最高统治者法老自称是神之子。作为神灵的后代和神的化身，他享有比所有臣民都要高的权威。这说明法老（ ）
A．推行了种姓制度 B．受到希腊哲学影响
C．建立了幕府统治 D．利用神权强化王权
2．（2022·广西桂林·中考真题）胡夫金字塔使用了230多万块石灰石，每块平均重2300公斤。据估计，大约84000劳力每年工作80天，耗时20年才能完成这项工程。金字塔的修建反映了古埃及（ ）
A．环境的优越 B．城市的兴盛 C．王权的强大 D．战争的频繁
3．（2021·广西柳州·中考真题）古代亚非文明古国创造了辉煌灿化的文明成来。右图文明成果的创造者是
金字塔与狮身人面像
A．中国 B．古印度 C．古埃及 D．古巴比伦
考点23 古代欧洲文明
4．（2024·广西·中考真题）据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（ ）
A．种姓制度森严 B．法律完备 C．庄园经济发达 D．小国寡民
5．（2022·广西梧州·中考真题）苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”这反映苏格拉底
A．认识到雅典民主制度的弊端 B．主张实行元首制度
C．认识到雅典民主具有全民性 D．主张实行元老院制
6．（2022·广西贺州·中考真题）伯里克利曾经说：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是握在少数人手里，而是握在多数人手中。”这反映了伯里克利主政时期雅典（ ）
A．全体人民拥有民主政治权利 B．实行了资产阶级民主政治
C．开启罗马法制建设的第一步 D．奴隶制民主政治发展到高峰
7．（2021·广西贺州·中考真题）古希腊哲学家苏格拉底指出：“如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。”在此，求苏格拉底强调了
A．原子论 B．美德即知识 C．逻辑学理论 D．法学思想
8．（2021·广西梧州·中考真题）在（利维坦》中，霍布斯谈到：“古希腊罗马人经常推崇的自由，不是个人的自由，而是国家的自由。”据此可知，古希腊崇尚
A．人人平等 B．法律至上 C．城邦利益 D．道德风尚
考点24 封建时代的欧洲
9．（2025·广西·中考真题）一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是（ ）
A．雅典民主政治 B．日本大化改新 C．西欧封建制度 D．俄国1861年改革
10．（2022·广西·中考真题）《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。据此可知，《罗马民法大全》
A．保证了皇帝的专制权力 B．标志“种姓制度”的建立
C．导致西罗马帝国的灭亡 D．为后世法律制定提供借鉴
考点25 封建时代的亚洲国家
11．（2024·广西·中考真题）阿拉伯帝国时期出现了“百年翻译运动”，学者翻译了大量的古印度、波斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍。这有助于阿拉伯帝国（ ）
A．科技的发展 B．文学的兴盛 C．社会的转型 D．制度的革新
1．（2025·广西南宁·三模）亚洲、非洲和欧洲都是人类早期文明发源地。下列文明成就中属于亚洲的是（ ）
A．金字塔 B．种姓制度 C．《荷马史诗》 D．儒略历
2．（2025·广西玉林·三模）公元前6世纪，南亚次大陆的印度河流域兴起了一系列城邦。在这些城邦的社会结构中，存在一种强调血统纯正、职业世袭、不同群体禁止通婚的严格的社会等级制度。这一制度是（ ）
A．封建制 B．城邦制 C．庄园制 D．种姓制
3．（2025·广西桂林·一模）《汉谟拉比法典》规定：倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。这一法条的作用是（ ）
A．歧视理发行业 B．尊重奴隶的地位 C．维护社会公平 D．维护奴隶主利益
4．（2025·广西玉林·一模）古埃及建筑的凹纹城墙、使用的圆柱印章等，都是典型的西亚风格；西亚楔形文字的传播，在某种程度上刺激了古埃及文字发明。材料可用来证明（ ）
A．文明的起源与农业有关 B．古代文明之间交流借鉴
C．古代世界已经连成一体 D．两河流域是文字发源地
5．（2025·广西桂林·二模）雅典公民担任陪审员原本是没有报酬的。公元前451年，伯里克利规定担任一天陪审员可获得2个“奥勃”，后增至3个“奥勃”，约相当于雅典平民半天的收入。这一举措（ ）
A．损害了贵族利益 B．保证了司法的独立与公平
C．维护了法庭权威 D．有利于公民参与国家事务
6．（2025·广西·三模）同学们收集以下历史图片资料进行学习。他们学习的主题是（ ）
阿拉伯文化成就 B．古代欧洲文明成就
C．中世纪大学课程 D．古代亚非文明成就
7．（2025·广西钦州·三模）它把一向由贵族垄断的法律，用通俗的文字公布出来，开启了罗马制定成文法的第一步。这里的“它”是指（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》
C．《查土丁尼法典》 D．《罗马民法大全》
8．（2025·广西玉林·三模）《查士丁尼法典》承认奴隶处于主人的权力之下，主人对奴隶有生杀予夺之权。但法典又规定如果主人非法杀害或过分虐待自己的奴隶，将受到处罚。这表明该法典（ ）
A．调和了阶级的矛盾 B．保障了奴隶的权益
C．维护奴隶主的利益 D．彰显了公平与正义
9．（2025·广西南宁·三模）13世纪，西欧庄园的生产经营花费很少，最大限度地利用了庄园内部的人力和物力。芦苇可以用来盖房，鳝鱼可以抵偿帮工的工资，庄园的内部维修也主要使用佃户劳力。这反映出当时的西欧庄园（ ）
A．阶级矛盾异常尖锐 B．经营方式多样化
C．自给自足特征明显 D．手工业高度发达
10．（2025·广西·一模）“若干个散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主的保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”这些“基本社会单位”是（ ）
A．希腊城邦 B．日本幕府 C．西欧庄园 D．西欧大学
11．（2025·广西玉林·一模）氏族贵族和商业贵族考虑着手建立统一的国家，信奉唯一真神的伊斯兰教适时而起，成为联合阿拉伯人、建立统一国家的思想基础。这说明（ ）
A．阿拉伯国家统一传播了伊斯兰教 B．阿拉伯文化辉煌且丰富
C．伊斯兰教促进阿拉伯国家的统一 D．贵族阶层重视文化发展
12．（2025·广西柳州·一模）7世纪中叶，日本发起了一场以学习和模仿中国唐朝经济和政治制度为主要内容的改革，它使日本从奴隶社会走向封建社会。这场改革是（ ）
A．伯里克利改革 B．新经济政策 C．大化改新 D．明治维新
13．（2025·广西河池·一模）阿拉伯工匠吸收中国的陶瓷技艺与波斯的金属加工工艺，创造出独具特色的阿拉伯金属胎掐丝珐琅器，不仅在阿拉伯地区备受推崇，还远销欧洲与亚洲其他地区。这反映了阿拉伯（ ）
A．促进文明交流交融 B．垄断了亚非间贸易
C．疆域地跨亚、非、欧 D．社会风气开放包容
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专题05 世界古代史·选择题
考点22 古代亚非文明
1．（2023·广西·中考真题）古埃及的最高统治者法老自称是神之子。作为神灵的后代和神的化身，他享有比所有臣民都要高的权威。这说明法老（ ）
A．推行了种姓制度 B．受到希腊哲学影响
C．建立了幕府统治 D．利用神权强化王权
【答案】D
【解析】根据题干材料中的“法老自称是神之子……享有比所有臣民都要高的权威”可知，古埃及的法老利用神权强化了王权，他宣布自己的神之子，以此来强化自己的权威，D项正确；推行种姓制度的是古印度，不是古埃及，排除A项；古埃及文明早于古希腊文明，因此古埃及不可能受到希腊哲学影响，排除B项；建立了幕府统治的是古代日本，与古埃及无关，排除C项。故选D项。
2．（2022·广西桂林·中考真题）胡夫金字塔使用了230多万块石灰石，每块平均重2300公斤。据估计，大约84000劳力每年工作80天，耗时20年才能完成这项工程。金字塔的修建反映了古埃及（ ）
A．环境的优越 B．城市的兴盛 C．王权的强大 D．战争的频繁
【答案】C
【解析】金字塔是国王法老的陵墓，金字塔是古埃及文明的象征。 金字塔的修建体现了古埃及国王的无限权力。材料中修建金字塔动用人力和无力体现出古代埃及王权的强大，C项正确；材料不能说明环境的优越、城市的兴盛以及战争的频繁，排除A、B和D项。故选C项。
3．（2021·广西柳州·中考真题）古代亚非文明古国创造了辉煌灿化的文明成来。右图文明成果的创造者是
金字塔与狮身人面像
A．中国 B．古印度 C．古埃及 D．古巴比伦
【答案】C
【解析】根据图片“金字塔与狮身人面像”结合所学可知是古埃及的文明成果，金字塔是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲，故选C；ABD不符合题意，排除。
考点23 古代欧洲文明
4．（2024·广西·中考真题）据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（ ）
A．种姓制度森严 B．法律完备 C．庄园经济发达 D．小国寡民
【答案】D
【解析】根据题干信息“古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国”，结合所学知识可知，公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。因此材料反映古希腊城邦的突出特点是小国寡民，D项正确；种姓制度，是公元前1600年左右，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，与古希腊城邦的突出特点不符，排除A项；法律完备，不符合古希腊城邦的史实，排除B项；大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地，西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，与古希腊城邦的突出特点不符，排除C项。故选D项。
5．（2022·广西梧州·中考真题）苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”这反映苏格拉底
A．认识到雅典民主制度的弊端 B．主张实行元首制度
C．认识到雅典民主具有全民性 D．主张实行元老院制
【答案】A
【解析】根据材料“是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中”，再结合所学，雅典民主政治的基本特征是全体公民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力；公民集体内部相对平等；法律至上。但雅典民主政治的实质和局限性是雅典民主政治维护奴隶主贵族的统治地位和利益，其实质是建立在奴隶制基础之上，是少数人的民主，表明苏格拉底认识到雅典民主制度的弊端，A项正确；元首制度是古罗马屋大维实行的，排除B项；材料是在说民主制的缺陷，排除C项；元老制度也是古罗马的，排除D项。故选A项。
6．（2022·广西贺州·中考真题）伯里克利曾经说：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是握在少数人手里，而是握在多数人手中。”这反映了伯里克利主政时期雅典（ ）
A．全体人民拥有民主政治权利 B．实行了资产阶级民主政治
C．开启罗马法制建设的第一步 D．奴隶制民主政治发展到高峰
【答案】D
【解析】公元前 5 世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。材料中“行政权不是塔在少数人手里，而是握在多数人手中。”体现出雅典奴隶制民主的特点，D项正确；雅典并不是全体人民都拥有民主政治权利，排除A项；古代雅典是奴隶制社会，排除B项；材料中论述的是雅典民主政治，排除C项。故选D项。
7．（2021·广西贺州·中考真题）古希腊哲学家苏格拉底指出：“如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。”在此，求苏格拉底强调了
A．原子论 B．美德即知识 C．逻辑学理论 D．法学思想
【答案】B
【解析】依据题干的“如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。”可知古希腊哲学家苏格拉底强调美德即知识，故B符合题意；德谟克利特提出了“原子论”，排除A；亚里士多德创立了逻辑学等新的学科，排除C；法学是罗马人最伟大的成就之一，排除D。故选B。
8．（2021·广西梧州·中考真题）在（利维坦》中，霍布斯谈到：“古希腊罗马人经常推崇的自由，不是个人的自由，而是国家的自由。”据此可知，古希腊崇尚
A．人人平等 B．法律至上 C．城邦利益 D．道德风尚
【答案】C
【解析】依据“古希腊罗马人经常推崇的自由，不是个人的自由，而是国家的自由。”和所学知识可知，古希腊强调城邦至上，崇尚城邦利益，C正确；题干强调的不是个人的权利，而是国家或城邦的利益，A排除；题干不是强调法律的权威或道德风尚，而是国家或城邦的利益，BD排除。故选C。
考点24 封建时代的欧洲
9．（2025·广西·中考真题）一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是（ ）
A．雅典民主政治 B．日本大化改新 C．西欧封建制度 D．俄国1861年改革
【答案】C
【解析】据题干“贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士”、“是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主”和结合所学知识可知，西欧贵族作为骑士，既是领主的军事附庸，又拥有自己的附庸，体现了西欧封建制度中封君与封臣的层级依附关系，C项正确；雅典民主政治以公民直接参政为特征，与附庸制度无关，排除A项；日本大化改新建立的是中央集权制，而非分封体系，排除B项；俄国1861年改革属于近代农奴制改革，与中世纪封建关系无关，排除D项。故选C项。
10．（2022·广西·中考真题）《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。据此可知，《罗马民法大全》
A．保证了皇帝的专制权力 B．标志“种姓制度”的建立
C．导致西罗马帝国的灭亡 D．为后世法律制定提供借鉴
【答案】D
【解析】根据材料“《罗马民法大全》……奠定了欧洲民法的基础”可知，为后世法律制定提供借鉴，D项正确；材料中“《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定”，没有涉及保证皇帝的专制权力，排除A项；种姓制度是古代印度的文明成果，与罗马无关，排除B项；《罗马民法大全》由东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者，与西罗马无关，排除C项；故选D项。
考点25 封建时代的亚洲国家
11．（2024·广西·中考真题）阿拉伯帝国时期出现了“百年翻译运动”，学者翻译了大量的古印度、波斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍。这有助于阿拉伯帝国（ ）
A．科技的发展 B．文学的兴盛 C．社会的转型 D．制度的革新
【答案】A
【解析】根据材料中“学者翻译了大量的古印度、波斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍”，并结合所学知识可知，数学、物理、化学、生物、医学、气象、天文、地理等都属于科学技术领域，可以得出，“百年翻译运动”有助于阿拉伯帝国广泛吸收其他文明的科技成果，推动阿拉伯帝国科技的发展，A项正确；材料主要体现阿拉伯帝国吸收他国的科技成果，与“文学兴盛”之间没有必然联系，排除B项；材料没有提到阿拉伯国家的社会转型，排除C项；科技发展与制度革新之间没有必然的联系，排除D项。故选A项。
1．（2025·广西南宁·三模）亚洲、非洲和欧洲都是人类早期文明发源地。下列文明成就中属于亚洲的是（ ）
A．金字塔 B．种姓制度 C．《荷马史诗》 D．儒略历
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，种姓制度是古代印度社会的重要制度，起源于印度河流域文明。印度位于亚洲，因此种姓制度属于亚洲文明成就，B项正确；金字塔是古埃及文明的标志性建筑，而古埃及位于非洲东北部的尼罗河流域。因此，金字塔属于非洲文明成就，不属于亚洲，排除A项；《荷马史诗》是古希腊文学的经典作品，包括《伊利亚特》和《奥德赛》。古希腊位于欧洲，因此《荷马史诗》属于欧洲文明成就，排除C项；儒略历是古罗马统治者尤利乌斯·凯撒推行的历法，起源于罗马帝国。罗马帝国的核心区域位于欧洲，因此儒略历属于欧洲文明成就，排除D项。故选B项。
2．（2025·广西玉林·三模）公元前6世纪，南亚次大陆的印度河流域兴起了一系列城邦。在这些城邦的社会结构中，存在一种强调血统纯正、职业世袭、不同群体禁止通婚的严格的社会等级制度。这一制度是（ ）
A．封建制 B．城邦制 C．庄园制 D．种姓制
【答案】D
【解析】根据题干“公元前6世纪、印度河流域、社会等级制度”并结合所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。种姓制度下的各个等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级人的职业，不同等级的人不得通婚。因此，题干所述的制度是种姓制度，D项正确；血统纯净和职业世袭是种姓制度的核心特征，西欧封建制度的核心是土地所有权和军事义务的契约关系，二者有本质上的不同，排除A项；城邦制是指一种国家形态，与题干“社会等级制度”不符，排除B项；庄园制是欧洲中世纪封建领主以庄园为财产单位的制度，与题干“南亚次大陆”不符，排除C项。故选D项。
3．（2025·广西桂林·一模）《汉谟拉比法典》规定：倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。这一法条的作用是（ ）
A．歧视理发行业 B．尊重奴隶的地位 C．维护社会公平 D．维护奴隶主利益
【答案】D
【解析】根据题干“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去其奴隶的标识者，则此理发师应断指”可知，损害了奴隶主的利益，从而惩罚理发师，《汉谟拉比法典》说明法律维护奴隶主的利益，D项正确；题干《汉谟拉比法典》法条针对的是行为而非行业本身，无法体现歧视理发行业，排除A项；《汉谟拉比法典》本质是维护奴隶制，奴隶无权利可言，不能说明尊重奴隶的地位，排除B项；《汉谟拉比法典》是奴隶社会时代的产物，维护奴隶主利益，而非维护社会公平，排除C项。故选D项。
4．（2025·广西玉林·一模）古埃及建筑的凹纹城墙、使用的圆柱印章等，都是典型的西亚风格；西亚楔形文字的传播，在某种程度上刺激了古埃及文字发明。材料可用来证明（ ）
A．文明的起源与农业有关 B．古代文明之间交流借鉴
C．古代世界已经连成一体 D．两河流域是文字发源地
【答案】B
【解析】根据材料“古埃及建筑有西亚风格” 以及 “西亚楔形文字刺激了古埃及文字发明”可知，古埃及文明与西亚文明之间存在着相互影响、交流借鉴的关系，这证明了古代文明之间不是孤立的，而是有交流和联系的，B项正确；题干材料并未涉及农业相关内容，没有体现文明起源与农业的联系，排除A项；题干中仅体现了古埃及与西亚文明的交流，不能由此得出古代世界已经连成一体的结论，排除C项；题干重点强调的是西亚楔形文字对古埃及文字发明的影响，是文明之间的交流，而不是在强调两河流域是文字发源地这一事实，排除D项。故选B项。
5．（2025·广西桂林·二模）雅典公民担任陪审员原本是没有报酬的。公元前451年，伯里克利规定担任一天陪审员可获得2个“奥勃”，后增至3个“奥勃”，约相当于雅典平民半天的收入。这一举措（ ）
A．损害了贵族利益 B．保证了司法的独立与公平
C．维护了法庭权威 D．有利于公民参与国家事务
【答案】D
【解析】据题干“伯里克利规定担任一天陪审员可获得2个‘奥勃’，后增至3个‘奥勃’，约相当于雅典公民半天的收入”和所学知识可知，雅典公民担任陪审员可以获得报酬，这可以让人民安心于公职，服务于民，有利于公民参与国家事务，D项正确；陪审员有报酬和贵族利益无关，排除A项；题干未涉及司法的独立与公平，排除B项；公民担任公职获得报酬，与维护法庭权威没有直接联系，排除C项。故选D项。
6．（2025·广西·三模）同学们收集以下历史图片资料进行学习。他们学习的主题是（ ）
阿拉伯文化成就 B．古代欧洲文明成就
C．中世纪大学课程 D．古代亚非文明成就
【答案】B
【解析】根据图片信息“图1《荷马史诗》、图2雅典卫珹遗址、图3苏格拉底、图4《十二铜表法》”，结合所学知识可知，《荷马史诗》是古希腊文学的杰出代表，反映了古希腊社会的风貌，古希腊属于古代欧洲文明。雅典是古希腊重要的城邦，雅典卫城是古希腊建筑艺术的典范，同样属于古代欧洲文明。苏格拉底是古希腊著名的哲学家，古希腊文明是古代欧洲文明的重要组成部分。《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，古罗马也是古代欧洲文明的重要代表。因此这四幅图片所代表的历史文化均属于古代欧洲文明，可知同学们学习的主题是古代欧洲文明成就，B项正确；《荷马史诗》是古希腊文学的杰出代表，《十二铜表法》是古罗马的法律，与阿拉伯文化成就不符，排除A项；中世纪大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐，而图片中展示的内容均与中世纪大学课程没有直接联系，排除C项；古代亚非文明成就，图片中的内容都没有涉及，图片内容反映的都是古代欧洲文明成就，排除D项。故选B项。
7．（2025·广西钦州·三模）它把一向由贵族垄断的法律，用通俗的文字公布出来，开启了罗马制定成文法的第一步。这里的“它”是指（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》
C．《查土丁尼法典》 D．《罗马民法大全》
【答案】B
【解析】根据材料“它把一向由贵族垄断的法律，用通俗的文字公布出来，开启了罗马制定成文法的第一步”和所学可知，世界上最早以成文法典形式缓和平民与贵族矛盾的法典是《十二铜表法》。公元前450—前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。成文法内容涉及诉讼程序所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑，开启了罗马制定成文法的第一步，B项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法律，排除A项；《查士丁尼法典》《罗马民法大全》均是东罗马帝国皇帝查士丁尼时期编成的，均不是罗马第一部成文法，排除CD项。故选B项。
8．（2025·广西玉林·三模）《查士丁尼法典》承认奴隶处于主人的权力之下，主人对奴隶有生杀予夺之权。但法典又规定如果主人非法杀害或过分虐待自己的奴隶，将受到处罚。这表明该法典（ ）
A．调和了阶级的矛盾 B．保障了奴隶的权益
C．维护奴隶主的利益 D．彰显了公平与正义
【答案】C
【解析】根据题干信息“《查士丁尼法典》承认奴隶处于主人的权力之下，主人对奴隶有生杀予夺之权。但法典又规定如果主人非法杀害或过分虐待自己的奴隶，将受到处罚”并结合所学知识可知，《查士丁尼法典》关于奴隶的规定，既确认了奴隶制的合法性，又通过限制主人的极端行为来维护奴隶主阶级的整体利益，充分体现了罗马法作为奴隶制社会法律的阶级本质，因此“维护奴隶主的利益”符合题意，C项正确；法典虽对主人行为做有限限制，但并未改变奴隶被剥削的地位，无法真正调和奴隶主与奴隶的阶级矛盾，仅属于统治策略的调整，排除A项；该规定的出发点是维护主人对奴隶的“合法”占有，而非赋予奴隶权利。奴隶在法律上仍被视为“物”，无真正的权益可言，排除B项；罗马法的公平正义建立在奴隶制基础上，对奴隶而言，法律本质上是压迫工具，而非公平的象征，排除D项。故选C项。
9．（2025·广西南宁·三模）13世纪，西欧庄园的生产经营花费很少，最大限度地利用了庄园内部的人力和物力。芦苇可以用来盖房，鳝鱼可以抵偿帮工的工资，庄园的内部维修也主要使用佃户劳力。这反映出当时的西欧庄园（ ）
A．阶级矛盾异常尖锐 B．经营方式多样化
C．自给自足特征明显 D．手工业高度发达
【答案】C
【解析】根据材料“13世纪，西欧庄园的生产经营花费很少，最大限度地利用了庄园内部的人力和物力。”和结合所学知识可知，题目材料中明确提到庄园的生产经营最大限度地利用了庄园内部的人力和物力，如芦苇盖房、鳝鱼抵偿工资、佃户劳力进行内部维修等，这些都体现了庄园经济的自给自足特征，即庄园内部的生产和生活需求基本能够在庄园内部得到满足，不需要过多依赖外部市场，C项正确；题目材料中并未提及庄园内部或庄园与外部之间的阶级矛盾情况，因此无法从题目材料中得出阶级矛盾异常尖锐的结论，排除A项；经营方式多样化通常指的是生产、销售、管理等多个方面的多元化，而题目材料主要强调的是庄园内部资源的自给自足和循环利用，排除B项；题目材料中并未提及手工业的发展水平，只是描述了庄园内部资源的利用方式，无法从题目材料中得出手工业高度发达的结论，排除D项。故选C项。
10．（2025·广西·一模）“若干个散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主的保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”这些“基本社会单位”是（ ）
A．希腊城邦 B．日本幕府 C．西欧庄园 D．西欧大学
【答案】C
【解析】根据题干材料“若干个散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主的保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”，并结合所学知识可知，庄园是中世纪西欧乡村的基本社会单位，也是一个自给自足的自然经济单位，庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要，C项正确；希腊城邦是以城市为单位形成自治国家，排除A项； 日本幕府 是古时日本一种权力曾一度凌驾于天皇之上的中央政府机构，与题干信息“处于某个领主保护和控制之下”不符，排除B项；西欧大学兴起于城市，并不是乡村的基本社会单位，排除D项。故选C项。
11．（2025·广西玉林·一模）氏族贵族和商业贵族考虑着手建立统一的国家，信奉唯一真神的伊斯兰教适时而起，成为联合阿拉伯人、建立统一国家的思想基础。这说明（ ）
A．阿拉伯国家统一传播了伊斯兰教 B．阿拉伯文化辉煌且丰富
C．伊斯兰教促进阿拉伯国家的统一 D．贵族阶层重视文化发展
【答案】C
【解析】根据题干信息“信奉唯一真神的伊斯兰教适时而起，成为联合阿拉伯人、建立统一国家的思想基础”并结合所学知识可知，7世纪，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，伴随着伊斯兰教的传播，统一的阿拉伯国家建立起来，将一盘散沙的阿拉伯各部落，熔铸成一个强大的民族统一体，建立了统一的国家，C项正确；题干描述的是伊斯兰教创立推动了阿拉伯国家的统一，因此阿拉伯国家统一传播了伊斯兰教说法错误，排除A项；阿拉伯文化辉煌且丰富与史实相符，但与题干反映的伊斯兰教促进阿拉伯国家的统一不符，排除B项；阿拉伯贵族阶层对文化的重视体现在多个方面，例如创办图书馆和学校 、推进翻译运动、网罗人才并大力资助等，与题意不符，排除D项。故选C项。
12．（2025·广西柳州·一模）7世纪中叶，日本发起了一场以学习和模仿中国唐朝经济和政治制度为主要内容的改革，它使日本从奴隶社会走向封建社会。这场改革是（ ）
A．伯里克利改革 B．新经济政策 C．大化改新 D．明治维新
【答案】C
【解析】根据所学可知，日本在7世纪进行的改革是大化改新，这次改革以学习和模仿中国唐朝经济和政治制度为主要内容，使日本从奴隶社会走向封建社会，C项正确；伯里克利改革发生在古希腊的雅典，与7世纪的日本无关，排除A项；新经济政策是在1921年开始，排除B项；明治维新开始于1868年，与题意时间不符，排除D项。故选C项。
13．（2025·广西河池·一模）阿拉伯工匠吸收中国的陶瓷技艺与波斯的金属加工工艺，创造出独具特色的阿拉伯金属胎掐丝珐琅器，不仅在阿拉伯地区备受推崇，还远销欧洲与亚洲其他地区。这反映了阿拉伯（ ）
A．促进文明交流交融 B．垄断了亚非间贸易
C．疆域地跨亚、非、欧 D．社会风气开放包容
【答案】A
【解析】根据题干信息“创造出独具特色的阿拉伯金属胎掐丝珐琅器，不仅在阿拉伯地区备受推崇，还远销欧洲与亚洲其他地区”并结合所学知识可知，阿拉伯工匠吸收了中国和波斯的技术，并将其融合创新，体现了阿拉伯在促进不同文明交流与融合方面的作用，A项正确；题干并未提到阿拉伯垄断贸易，而是强调工艺技术的吸收与传播，因此与题意不符，排除B项；虽然阿拉伯帝国历史上疆域广阔，但题干并未涉及疆域问题，而是聚焦文化交流与工艺创新，排除C项；题干确实可以间接体现阿拉伯社会的开放包容，但更直接反映的是阿拉伯在文明交流中的促进作用，而非单纯的社会风气，排除D项。故选A项。
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