苏教版（2024）三年级科学上册第三单元测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2024）三年级科学上册第三单元测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 669.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-11 22:25:08 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
（2025）苏教版二年级科学上册第三单元测试卷（含答案）
（考试时间40分钟，满分100分）
填涂样例 正确填涂 错误填涂[√][×][●] 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
班级（ ） 姓名（ ）
一、填空题（每空3分，共30分）
1.地球表面大部分被（ ）覆盖，约占地球总面积的71%。
2.（ ）和（ ）是陆地上最主要的两种水体。
3.地下水是指埋藏在（ ）以下的水，它是重要的淡水资源。
4.海洋中的水是（ ）水，不能直接饮用；河流、湖泊中的水大多是（ ）水。
5.水在自然界中会以（ ）、（ ）和（ ）三种状态存在，它们之间可以相互转化。
6.为了保护水资源，我们应该从身边小事做起，比如（ ）。
二、选择题（每题3分，共30分）
1.[A][B][C]下列（ ）水体属于淡水资源。
A.海水 B.湖水 C.咸水湖湖水
2.[A][B][C]地下水主要来自于（ ）。
A.雨水渗透 B.河水直接流入 C.海水倒灌
3.[A][B][C]关于河流和湖泊的关系，说法正确的是（ ）。
A.河流只能流入湖泊 B.湖泊只能流入河流
C.河流和湖泊可以相互补给
4.[A][B][C]海洋的特点是（ ）。
A.水量少、盐度低 B.水量多、盐度高 C.水量多、盐度低
5.[A][B][C]下列（ ）行为不利于珍惜水资源。
A.随手关闭水龙头 B.用淘米水浇花
C.长时间开着水龙头洗手
6.[A][B][C]陆地上淡水资源最丰富的地方是（ ）。
A.河流 B.湖泊 C.冰川
7.[A][B][C]地下水开采过度会导致（ ）。
A.地下水位上升 B.地面沉降 C.水资源变多
8.[A][B][C]下列关于水的三态变化，说法错误的是（ ）。
A.水蒸发会变成水蒸气 B.水蒸气凝结会变成水
C.冰融化不会变成水
9.[A][B][C]河流的水最终大多会流入（ ）。
A.湖泊 B.海洋 C.地下水
10.[A][B][C]我们日常饮用的自来水主要来自于（ ）。
A.海水淡化 B.地下水或地表水 C.直接从河流取用
三、判断题（每题2分，共10分）
1.[√][×]地球是一个“水球”，所以水资源是取之不尽、用之不竭的。
2.[√][×]湖泊是静止的水，河流是流动的水。
3.[√][×]地下水比地表水更干净，不需要处理就可以直接饮用。
4.[√][×]海水虽然不能直接饮用，但可以通过淡化技术变成淡水。
5.[√][×]保护水资源只是大人的事，和我们小学生没有关系。
四、综合题（每题3分，共15分）
地球上的水体形态多样，其中海洋是最大的水体，占地球总水量的97%以上。陆地上的淡水资源较少，主要包括河流、湖泊、地下水和冰川等，其中冰川占淡水资源的68%左右，是地球上最大的淡水库。河流和湖泊相互关联，雨季时河流会补给湖泊，旱季时湖泊会补给河流。地下水隐藏在地下土壤和岩石的缝隙中，需要通过水井等方式开采。由于人类活动的影响，部分水资源受到了污染，因此珍惜和保护水资源变得越来越重要。
1.[A][B][C]地球上最大的水体是（ ）。
A.河流 B.海洋 C.湖泊
2.[A][B][C]陆地上淡水资源中，占比最大的是（ ）。
A.河流 B.地下水 C.冰川
3.[A][B][C]时，河流和湖泊的补给关系是（ ）。
A.河流补给湖泊 B.湖泊补给河流 C.两者互相补给
4.[A][B][C]地下水需要通过（ ）方式开采。
A.直接饮用 B.水井 C.从河流抽取
5.[A][B][C]下列（ ）不是陆地上的淡水资源。
A.冰川 B.海水 C.湖泊水
五、实验操作题（每题3分，共15分）
图中展示了一个“模拟地下水形成”的实验装置：一个透明塑料盒，底部铺有一层湿润的沙土（模拟土壤和岩石层），沙土上方左侧放置一个小杯子（模拟湖泊），右侧插入一根玻璃管（模拟水井），玻璃管底部接触沙土；塑料盒上方用喷壶均匀喷水（模拟降雨），一段时间后，观察到沙土湿润，小杯子中有水积聚，玻璃管内的水面也慢慢上升。
1.[A][B][C]实验中，喷壶喷水模拟的是自然界中的（ ）。
A.河流 B.降雨 C.蒸发
2.[A][B][C]塑料盒底部的沙土模拟的是（ ）。
A.土壤和岩石层 B.海洋 C.冰川
3.[A][B][C]实验中，塑料杯模拟的是（ ）。
A.水井 B.湖泊 C.河流
4[A][B][C]一段时间后，玻璃管内水面上升，说明（ ）。
A.沙土不能存水 B.水渗透到了地下 C.水全部蒸发了
5.[A][B][C]这个实验主要模拟的是（ ）。
A.海水淡化过程 B.地下水的形成过程 C.水的蒸发过程
（2025）苏教版二年级科学上册第三单元测试卷答案
一、填空题
1.水 2.河流、湖泊（顺序可互换） 3.地面 4.咸、淡 5.固态、液态、气态（顺序可互换） 6.随手关水龙头（合理即可）
二、选择题
1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.B
三、判断题
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
四、综合题
1.B 2.C 3.C 4.B 5.B
五、实验操作题
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
（2025）苏教版二年级科学上册第三单元测试卷（含答案）
（考试时间40分钟，满分100分）
填涂样例 正确填涂 错误填涂[√][×][●] 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
班级（ ） 姓名（ ）
一、填空题（每空3分，共30分）
1.地球表面大部分被（ ）覆盖，约占地球总面积的71%。
2.（ ）和（ ）是陆地上最主要的两种水体。
3.地下水是指埋藏在（ ）以下的水，它是重要的淡水资源。
4.海洋中的水是（ ）水，不能直接饮用；河流、湖泊中的水大多是（ ）水。
5.水在自然界中会以（ ）、（ ）和（ ）三种状态存在，它们之间可以相互转化。
6.为了保护水资源，我们应该从身边小事做起，比如（ ）。
二、选择题（每题3分，共30分）
1.[A][B][C]下列（ ）水体属于淡水资源。
A.海水 B.湖水 C.咸水湖湖水
2.[A][B][C]地下水主要来自于（ ）。
A.雨水渗透 B.河水直接流入 C.海水倒灌
3.[A][B][C]关于河流和湖泊的关系，说法正确的是（ ）。
A.河流只能流入湖泊 B.湖泊只能流入河流
C.河流和湖泊可以相互补给
4.[A][B][C]海洋的特点是（ ）。
A.水量少、盐度低 B.水量多、盐度高 C.水量多、盐度低
5.[A][B][C]下列（ ）行为不利于珍惜水资源。
A.随手关闭水龙头 B.用淘米水浇花
C.长时间开着水龙头洗手
6.[A][B][C]陆地上淡水资源最丰富的地方是（ ）。
A.河流 B.湖泊 C.冰川
7.[A][B][C]地下水开采过度会导致（ ）。
A.地下水位上升 B.地面沉降 C.水资源变多
8.[A][B][C]下列关于水的三态变化，说法错误的是（ ）。
A.水蒸发会变成水蒸气 B.水蒸气凝结会变成水
C.冰融化不会变成水
9.[A][B][C]河流的水最终大多会流入（ ）。
A.湖泊 B.海洋 C.地下水
10.[A][B][C]我们日常饮用的自来水主要来自于（ ）。
A.海水淡化 B.地下水或地表水 C.直接从河流取用
三、判断题（每题2分，共10分）
1.[√][×]地球是一个“水球”，所以水资源是取之不尽、用之不竭的。
2.[√][×]湖泊是静止的水，河流是流动的水。
3.[√][×]地下水比地表水更干净，不需要处理就可以直接饮用。
4.[√][×]海水虽然不能直接饮用，但可以通过淡化技术变成淡水。
5.[√][×]保护水资源只是大人的事，和我们小学生没有关系。
四、综合题（每题3分，共15分）
地球上的水体形态多样，其中海洋是最大的水体，占地球总水量的97%以上。陆地上的淡水资源较少，主要包括河流、湖泊、地下水和冰川等，其中冰川占淡水资源的68%左右，是地球上最大的淡水库。河流和湖泊相互关联，雨季时河流会补给湖泊，旱季时湖泊会补给河流。地下水隐藏在地下土壤和岩石的缝隙中，需要通过水井等方式开采。由于人类活动的影响，部分水资源受到了污染，因此珍惜和保护水资源变得越来越重要。
1.[A][B][C]地球上最大的水体是（ ）。
A.河流 B.海洋 C.湖泊
2.[A][B][C]陆地上淡水资源中，占比最大的是（ ）。
A.河流 B.地下水 C.冰川
3.[A][B][C]时，河流和湖泊的补给关系是（ ）。
A.河流补给湖泊 B.湖泊补给河流 C.两者互相补给
4.[A][B][C]地下水需要通过（ ）方式开采。
A.直接饮用 B.水井 C.从河流抽取
5.[A][B][C]下列（ ）不是陆地上的淡水资源。
A.冰川 B.海水 C.湖泊水
五、实验操作题（每题3分，共15分）
图中展示了一个“模拟地下水形成”的实验装置：一个透明塑料盒，底部铺有一层湿润的沙土（模拟土壤和岩石层），沙土上方左侧放置一个小杯子（模拟湖泊），右侧插入一根玻璃管（模拟水井），玻璃管底部接触沙土；塑料盒上方用喷壶均匀喷水（模拟降雨），一段时间后，观察到沙土湿润，小杯子中有水积聚，玻璃管内的水面也慢慢上升。
1.[A][B][C]实验中，喷壶喷水模拟的是自然界中的（ ）。
A.河流 B.降雨 C.蒸发
2.[A][B][C]塑料盒底部的沙土模拟的是（ ）。
A.土壤和岩石层 B.海洋 C.冰川
3.[A][B][C]实验中，塑料杯模拟的是（ ）。
A.水井 B.湖泊 C.河流
4[A][B][C]一段时间后，玻璃管内水面上升，说明（ ）。
A.沙土不能存水 B.水渗透到了地下 C.水全部蒸发了
5.[A][B][C]这个实验主要模拟的是（ ）。
A.海水淡化过程 B.地下水的形成过程 C.水的蒸发过程
（2025）苏教版二年级科学上册第三单元测试卷答案
一、填空题
1.水 2.河流、湖泊（顺序可互换） 3.地面 4.咸、淡 5.固态、液态、气态（顺序可互换） 6.随手关水龙头（合理即可）
二、选择题
1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.B
三、判断题
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
四、综合题
1.B 2.C 3.C 4.B 5.B
五、实验操作题
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录