Unit 1 This is his head 第一课时教案

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Unit
1This
is
his
head
第一课时教案
一、教学目标
词汇:
head，arm，hand ，leg，foot
二、教学栏目
Listen
point
and
say.
&
Listen
point
and
find.

三、教学重点
1.
掌握单词head/ arm/hand /leg/foot。
2.
让学生熟练使用This is his 句型，进行介绍某人或某物。
四、教学步骤
Step
1
Presentation
1.
出示身体各部位的图片，老师指不同的图片让学生辨认。
2.
教师出示panda’s head 图片向学生提问“What’s this ”学生可能说:
“It’s a panda ”，教师向学生解释说:
“Yes, this is a panda’s head”。同事教授head 一词，利用chant“head, head, point to the head ”分组读、随机读、开火车的方法进行学习。 21·cn·jy·com
用同样的方法学习arm, hand, leg, foot
Step
2
Warm-up
1)
Greetings:
Hello,
how are you I’m fine, thank you. 教师使用“Hello, how are you ”与学生打招呼示意学生回答。
2）Drill:
Point to your ...
向全班学生发出指令“Point to your head / arm / hand / leg / foot ”一轮游戏后学生两人一组进行练习。 21cnjy.com
找一组学生展示，当一名男生执行指令指向自己的头时，教师说:
“Yes! This is his head ”，以此来学习his一词，带领全班朗读诗:
Head, head, this is his head; Arm, arm , this is his arm;
Foot,
foot,
this
is
foot...www.21-cn-jy.com
3）Learn the text of Module 10 Unit 1
①.
Listen and point
②.
Listen and repeat
③.
Read it by yourself 提出问题 (出示幻灯片)
What does Deming see
Which parts of
Panpan can Deming see
学生自己读一遍课文后，回答问题。
4)
Introduce the body of animals 分给每个小组一张图片，小组内成员轮流介绍该人物或动物的身体部位，运用句型This is his ...找两组同学进行展示。21世纪教育网版权所有
Step
3
Summary
1)
复习本课的单词。
2）教师引导学生自己总结得出:
This
is
my
head
/
arm
/
hand
/
leg
/foot21教育网
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