Unit 1 Are you going to run on sports day? 第一课时教案

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Unit
1
Are
you
going
to
run
on
sports
day
第一课时教案
一、准备阶段
Ⅰ
教学目标
情感目标：激发学生学习英语的兴趣。
知识目标：学习句型Are
you
going
to
run
on
sports
day
能力目标：培养学生制定计划并用英语进行谈论的能力。
Ⅱ
教学重点
1
学习特殊疑问句What
can
you
do
for
Sports
Day
及其回答I’m
going
to
run
the
100meters。21·cn·jy·com
2
掌握单词及词组：Run
the
100
meters/
have
a
Sports
Day/
good
luck
Ⅲ
教学难点
能够正确理解运用句型。
Ⅳ
辅助资源
挂图、录音机、磁带、图片
二、教学过程
I.
Warming
up
唱歌曲We
are
going
to
go
to
the
zoo.
II.
Revision
1．出示单词卡片，复习有关体育运动的动词词组。如：Play
basketball/
play
football/
play
volleyball/
swim/
jump
far/
jump
high/
do
morning
exercises…21cnjy.com
（通过有关体育运动的动词词组的复习，为本节课谈论有关运动的话题作好铺垫，同时要求学生边做动作边说词组，从而调动学生学习英语的兴趣）2·1·c·n·j·y
III.
Presentation
1.
出示北京2008年奥运会的标志，问学生：
Do
you
know
this
logo
Can
you
say
something
about
the
Olympic
Games
Do
you
know
any
sports
Can
you
speak
out
their
names
（在这里可以向学生介绍一些体育比赛的项目，可以出示图片边看边介绍。在这个环节里，同时呈现the
100
meters,
学生学说）
2.
教师拿出世界冠军刘翔的照片，问学生：
”Is
Liu
Xiang
going
to
run
the
100
meters
in
the
Olympic
Games
Do
you
know
who
is
going
to
run
the
100meters
for
sports
Day
讲解Sports
Day,
并且学说。
(通过学生熟悉的名人照片引出课文的教学，不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以加强书本上的知识与实际生活的结合。)
3.
学生看课文，找到问题答案：Daming
is
going
to
run
the
100meters
for
Sports
Day.
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4.
教师与学生谈论
We
are
going
to
have
a
Sports
Day
next
month.
What
are
you
going
to
do
for
Sports
Day 【来源：21·世纪·教育·网】
学生学说句型
What
are
you
going
to
do
for
Sports
Day？后，可以同桌之间进行问答练习。www.21-cn-jy.com
5.
“猜一猜我要做什么？”
班级按男生、女生分组，一名学生到教室前面做一个动作，两.组分别用
“You
are
going
to
…”来猜。猜测正确的学生所在组得分。经过几轮后，得分高的组获胜。学生不仅可以模仿参加某项体育运动的动作，还可以把学习过的所有动作都包括在内。如：listen
to
the
music/
write
a
letter/
watch
TV/
cook
dinner等。21教育网
IV.
Practice
1.教师把挂图贴在黑板上，请学生一边看挂图，一边听录音。放课文录音，学生看书听。
2.再放录音，请学生边看书边试着回答下列问题的答案：
“What
are
the
children
going
to
have ”
“What
is
Daming
going
to
do
for
Sports
Day ”
“What
is
he
going
to
do
every
day ”
3.学生逐句跟读课文。
4.分角色表演课文
5.完成课堂活动用书。
在做31页第二题时，告诉学生，他们将要听到一段录音。每当他们听到
“Sports
Day/
run/
the
100
meters/
winner”中的一个时就要快速举起双手。21·世纪
教育网
V.
Summary
Today
we
have
talked
about
Sports
Day
and
learned
the
main
sentences
“What
are
you
going
to
do
I
am
going
to
run
the
100
meters.”
etc.
VI
Homework
Act
the
dialogue
with
the
classmates.
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