人教版七年级语文上册 2济南的冬天 学案（无答案）

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济南的冬天
NO.13
【学习目标】
1．熟读全文，理清思路，感受济南冬天的景物特点。
2．体会比喻、拟人等修辞方法的作用，品味文中优美的语言,积累文中优美的语句。
3.学习抓住特点写景物的方法。
【课前预习】
1．文学常识
老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为
“人民艺术家”。著名作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》
《茶馆》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”
。作品有鲜明的地方色彩和浓厚的生活情趣，以描写城市人民生活著称，使用地道的北京口语，富有幽默感。21世纪教育网
2．给下列加点字注音：
济南（
）
镶（
）
水藻（
）
贮蓄（
）21世纪教育网
发髻（
）
澄清（
）
着落（
）
看护（
）
3．释义：
响晴：
设若：
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秀气：
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贮蓄：
澄清：
空灵：21世纪教育网
4．朗读课文，思考下列问题：
（1）济南冬天的特点是什么？
（2）课文是从什么角度，用什么手法来表现这一特点的？
【课中学习】21世纪教育网
5.文中作者抓住哪些富有特征的景物来展示济南冬天的，请用简洁的语言加以概括。
6.品味语言。
作者为了让我们对济南“
”的冬天有个具体可感的印象，在描写景物时，发挥想象写出了很多精美的富有情趣的语句，请在文中找出这些语句选择其中你最喜欢的几句，说说喜欢的理由，体会其中用词的妙处。21世纪教育网21世纪教育网版权所有
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7.合作探究
想一想，为什么作者能描绘出这么精彩的画面，为什么语言如此优美？在写作方面对我们有什么启发？21世纪教育网21教育网
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【课后延伸】
阅读主题学习丛书中相关对于春夏秋天的描写篇章。
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