Unit 2 Meet My Family !
,’\ 一、词句积累 主宣
Preparing for the Topic
1. work in a school 在学校工作 2. wear a tie 打领带
·- 3. PE teacher 体育老师 4 . a photo of your family 一张你的全家福
5. in a blue dress 穿蓝色连衣裙
1. He always wears a tie. 他总是打着领带。
2. My uncle is in a white shi且我叔叔穿着一件白衬衫。
3. That woman in a blue dress is my aunt. 那个穿蓝色连衣裙的女士是我的婶婶。
4. -Who is this man?这个人是谁?
-He is my father. 他是我父亲。
5. -What does he do?他是做什么工作的?
-He is a doctor. 他是一名医生。
6 . -Where does he work?他在哪里工作?
一He works in our school. 他在我们学校工作。
7 . 一一Is this tall girl your sister?这个高个子女孩是你的妹妹吗?
-No,she isn’t. She is my cousin. 不,她不是。 她是我的堂妹。
8 . -Is this a photo of your family?这是你的全家福吗?
-Yes,it is. 是的,它是。
9. Your little sister is so cute and pretty. 你的小妹妹可爱又漂亮。
Exploring the Topic
1. go to the park 去公园 2. do chores 做家务
3 . family tree 家谱 4. walk the dog 遛狗
5. in the morning/ afternoon 在上午/下午 6. watch TV 看电视
7. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事 8. play basketball 打篮球
9. go shopping 逛街 10. live with sb. 和某人住在一起
. 12.
Exploring the Topic
11. at noon 在中午 12. after work 下班后
13. most of the time 大多数时候 14. have dinner 吃晚餐
疆 15 . on weekends 在(每)周末 16. set the table 摆放餐具
17. do something for .. .为……做些事 18. clean up 打扫
19. cook the food 做饭
20. enjoy our family time 享受我们的家庭时光
1. I’m busy on Saturdays. 我周六很忙。
2. I play basketball with my father in the morning and help my mother cook at
noon. 我上午和爸爸打篮球,中午帮妈妈做饭。
3. In the afternoon, my parents and I visit my grandparents. 下午,我父母和我去看
望我的祖父母。
4 . Maria is from a big family. 玛丽亚来自一个大家庭。
5. There are three people in his family: his parents and him . 他家有三口人,他父
母和他。
6. They are ve可 busy most of the time. 他们大多数时候都很忙。
7. My grandparents don’t live with us. 我的祖父母不和我们住在一起。
8. We all do something for dinner. 我们都为晚餐做一些事情。
9. My sister helps our grandparents set the table and I clean up with my father after
dinner. 我妹妹帮助我们的祖父母摆放餐具,我和爸爸在晚餐后打扫卫生。
10. I love my family, and I enjoy my family time. 我爱我的家人,我很享受我的家
庭时光。
11. - Whose dog is it?这是谁的狗?
一It’s my dog. Its name is Wangcai. 它是我的狗。 它的名字叫旺财。
12. - Michael, do you like singing?迈克尔,你喜欢唱歌吗?
- Yes , I do. My brother likes singing , too. 是的,我喜欢。 我哥哥也喜欢唱歌。
. 13.
Developing the Topic
1. tell sb. about. . .告诉某人关于…·- 2 . do spo出做运动
3. in my family 在我家 4. such as 例如
5. watch films 看电影 6. at home 在家
7. family members 家庭成员 8. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事
1. Lingling has a happy family. 玲玲有一个幸福的家庭。
2 . Who are in your family?你家里都有谁?
3. Let me tell you about my family. 让我来告诉你我家的一些情况。
4. My family do many things together. 我的家人→起做很多事情。
5. We often do sports in the afternoon, such as running and swimming. 我们经常在
下午做运动,比如跑步和游泳。
6. Sometimes, we watch films at home. 有时,我们在家看电影。
Wrapping Up the Topic
1. look after 照顾,照料 2. family activities 家庭活动
3. play with sb. /sth. 与某人或某物玩耍 4. teach math 教数学
5. study hard 努力学习 6. live in 居住在……
7. eve叮 day 每天 8. middle school 初中
9. help a lot 帮助很大 10. after school 放学后
1. I like playing with my sister after school. 放学后,我喜欢和我妹妹一起玩。
2. My uncle Lin Feng teaches math in a middle school. 我的叔叔林峰在一所中学
教数学。
3. 一Does she often help her mother do chores at home?她经常在家帮她妈妈做
家务吗?
-Yes, she does. 是的,她会帮。
4. She looks after the old in an old people’s home. 她在一家养老院照顾老人。
5. My grandparents live with us. 我的祖父母和我们住在一起。
6. They help a lot in looking after the family. 他们在照顾家庭方面帮助很大。
7 . Where does Lin Hua live?林华住在哪里?
. 14.
,’\ 二、重难点解析
’ 堂That woman in a blue dress is my aunt.
那个穿蓝色连衣裙的女士是我的婶婶。 ( P20)
i辩解 in 的常见用法:
(1) in+ a/an +颜色+服饰名词或 in +颜色,意为“穿着什么颜色的衣服” 。
例: My mother is in a white dress. 我妈妈穿着一件白色的连衣裙。
(2) in +(冠词)+地点,意为“在某地” 。
例: His uncle is in Quanzhou. 他叔叔在泉州 。
My sister works in the factory . 我姐姐在这家工厂工作。
(3) in +年/月/季节/世纪,意为“在某年/某月/某个季节/某个世纪” 。
例: She goes to Beijing in 2024. 她 2024 年去了北京。
( 4) in +语言,意为“用某种语言” 。
例: I can talk with you in English. 我可以用英语和你交谈。
( 5 ) in the morning/ afternooνevening 意为“在早上/下午/晚上” 。
例: My grandpa often walks the dog in the morning. 我爷爷经常在早上遛狗。
D-What does he do ? 他是做什么工作的?
-He is a doctor. 他是一名医生。 ( P20}
讲解询问他人职业的句型:
( 1) What do/ does sb. do ( 2) What is/ am/ are sb. (3) What is one’S job
答语: sb. +is/ am/ are +al an +职业名词.
例:-What does your aunt do/What is your aunt/What’s your aunt’s job
你婶婶是做什么工作的?
-She is a teacher. 她是一名老师 。
眶, How many people are there in Xiao h ’s family?肖雅家有几口人? ( P22)
讲解( 1) people 意为“人们,人民”,是集体名词,具有复数的含义,其后的谓语动
词也用复数形式。
例: People here are so friendly. 这里的人们非常友好。
. 15.
讲解( 2 ) 名词所有格:
①’s 名词所有格,主要用于表示有生命的名词,如人、动物等。
构成规则 示例
一般情况下直接在名词词尾加’s David’s football 大卫的足球
以-s 结尾的专有名词在词尾加 ’s Charles’/Charles’s book
或’ 查理其斤的书
以-s 结尾的复数名词加 ’ the workers' hospital 工人医院
两个或两个以上的名词所有格 , 当
Lily and Lucy’s father 莉莉和露
表示共同所有时,则只在最后一个
西的爸爸(莉莉和露西是姐妹)
名词的词尾加’s
表不两人或多人各自所有时 ,则需 Lily’s and Lucy’s fathers 莉莉的
在每一个名词的词尾加 ’s 爸爸和露西的爸爸(两位父亲)
②of名词所有格,主要用于表示无生命事物的名词,如时间 、距离 、星球 、
世界、国家等。 构成规则为“名词+ of +名词” 。
例: the color of the tie 领带的颜色
。 Does he teach us?他教我们吗? ( P22)
进旦, teach 意为“教授;教导;教” 。 常见用法:
( 1) teach sh. sth. 意为“教某人某事/物” 。
例: Mr. Zhou teaches us math. 周老师教我们数学O
( 2) teach sh. to do sth. 意为“教某人做某事” 。
例: My brother teaches me to ride a bike. 我哥哥教我骑自行车。
( 3 ) teach oneself 意为“自学” 。
例: He teaches himself English by watching English films.
他通过看英文电影自学英语。
IJ I ’m busy on Saturdays. 我周六很忙。( P24)
:幅l (1) busy 意为“忙碌的” 。 常见用法:
( be busy with sth. 意为“忙于某事” 。
例: My father is always busy with work. 我爸爸总是忙于工作。
( be busy doing sth. 意为“忙于做某事” 。
例: She is busy doing chores . 她忙着做家务。
. 16.
i辩解( 2) on 的用法:
①用于具体某一天或某个时段前。
例: on a cold morning 在一个寒冷的早晨
②表示“通过,以……方式” 。
例:watch basketball games on TV 在电视上看篮球赛
③表示“在……上” 。
例: on the table 在桌子上
。 I play basketball with my father in the morning and hφmy mother cook at
noon. 我上午和爸爸打篮球,中午帮妈妈做饭。 ( P24)
讲解‘ (1) help 的用法 :
①作动词,意为“帮忙,帮助” 。
help sb. 意为“帮助某人” 。
例: She is kind . She often helps others. 她很友好,经常帮助别人。
help sb. with sth. 意为“在某事上帮助某人” 。
侣。: It’s very nice of you to help me with the chores.
你能帮我做家务真是太好了 。
help sb. (to) do sth. 意为“帮助某人做某事” 。
例: He helps his mother ( to) dress his little sister.
他帮妈妈给妹妹穿衣服。
help oneself to . .. 意为“随便吃/喝…… 。
例: Children, help yourselves to some fish . 孩子们,随便吃点鱼吧。
②作名词,意为“帮助” 。
with one’s help/with the help of sb. 意为“在某人的帮助下” 。
例: With his friend’s help/With the help of his friend, he finds the dog. 在
朋友的帮助下,他找到了他的狗。
ask sb. for help 意为“寻求某人的帮助” 。
例: The teachers in our school are ve叮 nice. We always ask them for help.
我们学校的老师都很好。 我们总是向他们求助 。
讲解( 2) at 作时间介词时,常用于某天的中午、夜里或午夜,如 : at night “在晚上” 。
阱析时间介词 in/on/at
in +年/月/季节/世纪 例: in 2024 在 2024 年; in spring 在春天
on + 具体某天或某个时段例:on Saturday 在周六
at + 时间点例:at 11 :00 在 11 点
. 17.
D We read and watch TV together. 我们一起读书和看电视。 { P24}
阱析 watclνsee/ read/look
词汇 含义及用法 示例
He often watches football games on
强调专注地“看”,常用于看电
watch weekends.
视、球赛、表演等。
他经常在周末看足球比赛。
强调“看”的结果,意为“看见、 How many cats can you see
see
看到” 。 你能看见几只猫?
指“阅读”,常用于看书、报纸、杂
read I like reading books. 我喜欢读书 。
志等。
强调“看”的动作,不注重结果, Look at your watch and tell me the
look 是不及物动词,后接宾语时和 at time. 看看你的手表,然后告诉我
在一起连用。 时间 。
D All families are different. 所有的家庭都是不同的。 { P2s}
讲露 different 的用法:
( 1 ) different αdj. 不同的→differentlyαdv. 不同地→difference n. 不同之处
( 2) be different from ...意为“与……不同”,其反义短语 the same as . . .意为“与……
相同” 。
f91j : The food in China is different from that in America.
中国的食物和美国的不同 。
Iii) The parents live with their children. 父母和他们的孩子住在一起。 ( P2s)
讲饵 ’ live 的用法:
( 1 ) live with sh. 意为“和某人住在一起” 。
例: The old woman lives with her son. 这位老妇人和她儿子住在一起。
( 2) live in sp. 意为“住在某地” 。
例: His uncle lives in Chengdu . 他叔叔住在成都。
([i) We often 时sit them on weekends and have dinner together. ( P26)
我们通常周未去看他们并一起吃晚饭。
讲解 visit 的用法:
( 1 ) visit v. 拜访;参观→visitor n. 参观者;游客
. 18.
'f§IJ : The visitor plans to visit the ancient castle next weekend.
这位游客计划下周末去参观那座古堡。
( 2) visit sh. 意为“拜访某人” 。
例: I will visit one of my old friends this Saturday. 我这周六要去拜访一位老朋友。
( 3) visit sp. 意为“参1见/游览某地” 。
1§1J :The boy is happy to visit Xiamen with his parents.
这个小男孩很高兴能和父母一起游览厦门 。
缸’ He loves his job. 他热爱他的工作。 ( P2s)
僻析 job 和 work
词汇 含义及用法 示例
只作名词,意为“工作,职业”,是 He has a good job in a school.
job
可数名词。 他在学校有份不错的工作。
作名词,意为“工作”时,是不可 He is now out of work. 他现在失业了 。
数名词;意为“作品”时,是可数 I like Beethoven’s works best.
名词。 我最喜欢贝多芬的作品。
work
He works in a Children’s Home.
作动词,意为“工作;运转” 。 他在儿童之家工作。
The TV doesn't work. 电视坏了 。
匾’ Do you have a big or a small family?你有一个大家庭还是一个小家庭? ( P30)
讲解( 1 )选择疑问句表示提供两种或两种以上的情况,要求对方在所提供的范围、
对象内选择。 在所提供的最后一个备选对象前面用表示选择关系的并列
连词 or0
结构 示例
一般疑问句+选项 A(+选项 B) Do you like music or science
+or +选项 C 你喜欢音乐还是科学?
What kind of sport do you like, football,
特殊疑问句+选项 A(+选项 B)
basketball or swimming
+or +选项 C
你喜欢哪种运动,足球、篮球还是游泳?
. 19.
回答选择疑问句时,一般在所提供的备选对象范围内选择,有时也要视具体情
况作灵活处理,但不能用 Yes/No 来回答,一般需用一个完整的陈述句或其简略形
式回答。
例 :一Is your brother tall or short?你哥哥是高还是矮?
-He is tall . 他很高 。
(2) or 的其他用法:
①用于否定句,代替 and ,意为“和”。
'f§Ij : I have no brother or sister but I have many friends.
我没有兄弟姐妹,但我有很多朋友。
②用于警告,意为“否则” 。
侣。: You must study hard , or you can’t get good grades.
你必须努力学习,否则你就不能取得好成绩。
噩, Let me tell you about my family. 让我来告诉你我家的一些情况。 ( P31)
:如 tell 在版时下动词,意为“告i斥;识UJU;说”,tell sb. about s由.意为“自斥某人关于某事”。
例: Can you tell me about China?你能给我讲讲中国吗?
拓展 tell 的其他用法:
( 1) tell sb. sth . 意为“告诉某人某事” 。
例: Please tell me your student number. 请告诉我你的学号。
( 2) tell sh. (not) to do sth. 意为“告诉某人(不要)去做某事” 。
例: Our teacher tells us not to swim in the river. 老师告诉我们不要在河里游泳。
( 3) tell stories/jokes/lies 意为“讲故事/讲笑话/撒谎” 。
例 : My grandma likes telling stories . 我奶奶喜欢讲故事。
( 4 ) tell A from B 意为“把 A 和 B 分辨开来” 。
例: I can’t tell Tom from his twin brother. 我分不清汤姆和他的孪生兄弟 O
19 She looks nice in white. 她穿白色看起来很好看。 ( p34)
讲解 look 在此处作系动词,意为“看起来”,后接形容词作表语,构成系表结构。
例:The girl looks happy . 这个女孩看起来很高兴。
拓展 look 的相关短语:
look at 看 look for 寻找 look after 照顾
look up 查阅;向上看 look like 看起来像 look forward to 期待
. 20.
Ii) They help a lot in looking after the family.
i弃薛 他们在照顾家庭方面帮助很大。 ( p35)
(1) a lot 一般与动词搭配使用,意为“很,非常” 。
例: She likes singing a lot. 她很喜欢唱歌。
( 2 ) a lot of/lots of 意为“许多”,后可接可数名词复数,也可接不可数名词。
例:There are a lot of/lots of trees in our school. 我们学校有很多树。
,’\ 三、语法精讲 堂
..形容词性物主代词
( 1 )含义:表示所有关系的代词,也称为人称代词的所有格。
第一人称 第二人称 第一人称
单数 复数 单数 复数 单数 复数
my our your your her/his/ its their
(2 )用法:
①不能单独使用,后面必须接名词。
例: Is that book your (×) Is that your book ( V)
②当与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。
例: new her dress (×) her new dress ( V)
③当名词前有形容词性物主代词修饰时,不能再用冠词 a,a飞 the 或指示代词 this, that,
those , these 来修饰名词。
例: This is a my guitar. (×) This is my guitar. ( V)
E’ 动词 do 的一般现在时
(1 )用法:动词 d。在一般现在时中主要有两种形式: do 和 does 。 其中, do 用于第一人
称、第二人称单复数和第三人称复数,而 does 则用于第三人称单数。
(2 )含 do 的一般疑问句结构:Do/Does +主语+谓语动词+其他?
肯定回答: Yes ,主语+ do/does. 否定回答:No ,主语+ don't/ doesn't.
例:一Do they do sports eve1γday?他们每天做运动吗?
21 .
-Yes, they do. /No, they don’t. 是的,每天都做。 /不,他们没有。
-Does your sister like rabbits?你姐姐喜欢兔子吗?
-Yes, she does . / No, she doesn’t. 是的,她喜欢。 /不,她,不喜欢。
(3 )行为动词第三人称单数变化规则:
①一般情况,加叫如:cook→cooks ,like likes
②以 s,x,ch,sh,o 结尾的词,加-es ,如: teach→teaches ,go goes
③以辅音字母加 y 结尾的词,改 y 为 i 再加-es ,如: study→studies
④特殊情况: have→has
/⑧ 单元拓展〉
·构词法·
1人一→n.
teach(教授)→teacher(教师) drive (驾驶)→driver(司机)
work(从事……工作)→worker(工人) ride(骑马)→rider(骑手;骑马的人)
visit (参观)→visitor(参观者)
·拓展短语·
set up 建立 do some cleaning 件大清洁 work out 计算出
dress up 打扮 teach sb. to do sth. 教某人做某事
be busy with/ doing sth. 忙于某事/做某事
·一词多义·
park 熟义 n. 公园 生义 v. 停(车)
watch 熟义 v. 观看 生义 n. 手表
tie 熟义 n. 领带 生义 v. 系;捆绑
blue 熟义 αdj. 蓝色的 生义 αdj. 忧郁的
work 熟义 v. 从事……工作 生义 v. 运转 n. 作品
dress 熟义 n. 连衣裙 生义 v. 穿衣
. 22 .