Unit 6 Celebrating the Big Days 词句积累+重难点解析+语法精讲（学生版） 仁爱科普版（2024）七上

Unit 6 Celebrating the Big Days
，’＼ 一、词旬积累 虫在
Preparing for the Topic
1. Double Ninth Festival 重阳节 2. Spring Festival 春节
3. Mid-Autumn Festival 中秋节 4. Tomb-sweeping Day 清明节
5. Dragon Boat Festival 端午节 6. Lantern Festival 元宵节
·- 7. on lunar August 15th 在农历八月十五 8. enjoy the moon 赏月
9. lucky money 压岁钱 10. sweep the tomb ( s）扫墓
11 . all over the world 全世界 12. Labor Day 劳动节
13. go on 继续；进行；发生 14. enjoy the nature 享受大自然
1. The Mid-Autumn Festival is on lunar August 15th. 中秋节是在农历八月十五。
2. People eat mooncakes and enjoy the moon. 人们吃月饼和赏月 。
3 . Children get lucky money on this day. 孩子们在这一天会得到压岁钱。
4. Around April 5th, people sweep the tombs of their late family members on
Tomb-sweeping Day. 四月五日左右，人们在清明节给已故的亲人扫墓。
5. -Can you go swimming with me？你能和我一起去游泳吗？
一I’m so町， I can’t. 对不起，我不能。
6. -What are you doing？你在做什么？
一I’m buying some flowers for Tomb-sweeping Day. 我正在买一些清明节用
的花。
7. - What do you do there ？ 你们在那里做什么？
- We tidy up the tombs and put some flowers there. 我们整理坟墓，并在那里放
一些花。
8. We also call it the Qingming Festival. 我们也称之为清明节。
9. During this festival, we also go on family hiking and enjoy nature together. 在这
个节日期间，我们也会和家人一起徒步，享受自然。
10. Thank you for telling me so much about this festival. 谢谢你告诉我这么多关
于这个节日的事。
. 55.
Exploring the Topic
1. make cards 制作卡片 2. give presents to each other 互赠礼物
3. in many ways 用多种方式 4 . give best wishes 致以最美好的祝愿
5. put up Spring Festival couplets 贴春联 6. have a big meal 吃大餐
7 . watch TV shows 看电视节目 8. be excited to do sth. 做某事感到兴奋
9 . at the table 在餐桌旁 10. in the kitchen 在厨房
11. take part in 参加 12. plant trees 种树
13. in the end 最终 14. by themselves 通过他们自己
15 . make dumplings 做饺子 16. talk with .. .与……交谈
17 . light the lanterns 点灯笼 18. eat delicious food 吃美食
1. Lingling and Jane are making cards for their friends. 玲玲和简正在给她们的朋
友做卡片。
2 . They first put colorful lights and paper on the tree and make it ve叮 pretty. 他们
首先把彩色的灯和纸放在树上，使它非常漂亮。
3 . As a thinker, his words teach people how to look at the world . 作为一个思想家，
他的话指导人们如何看待这个世界。
4 . On this day, students thank their teachers in many ways. 在这一天，学生们用多
种方式感谢他们的老师。
5. Our teachers love us all, so each of us should thank them. 我们的老师爱我们所
有人，因此我们每个人都应该感谢他们。
6 . Look, my father is putting up the Spring Festival couplets. 看，我爸爸正在贴春
联。
7. And at the table, my grandparents give some lucky money to my young cousins
and me. 在餐桌旁，我的祖父母给我和我的堂兄弟们一些压岁钱。
8 . All the Chinese around the world watch the show and welcome the Chinese New
Year together. 全世界的中国人都观看这个节目，一起迎接中国新年。
9. We all enjoy the family time and are excited to celebrate the Spring Festival
together. 我们都很享受家庭时光，也很兴奋能一起庆祝春节。
10. I’m thirteen years old. This is my thirteenth birthday. 我 13 岁了 。 这是我的第
十三个生日 。
11. About one hundred people are taking part in the dragon boat race. 大约有一
百人正在参加龙舟比赛。
12. She plants the first tree to show the students how to do it. 她种下了第一棵树
向学生们展示如何做。
. 56.
13. In the end, students plant trees by themselves. 最后，学生们自己种树。
14. And I’m learning how to make dumplings these days. 这些天我正在学习如何
包饺子。
15. My father lights the lanterns and hangs them in trees. 我父亲点亮了灯笼，并把
它们挂在树上。
Developing the Topic
1. raise the national flag 升国旗 2. have great fun 玩得很开心
3. prepare for ...为……做准备 4. hang red lanterns 挂红灯笼
5. have a big meal 吃大餐 6. guess the lantern riddles 猜灯谜
7 . get together 团聚 8. on the 副es of streets 在街道两旁
1. Put the national flags on the streets . 把国旗挂在街上。
2. Raise the national flag at Tian'anmen Square . 在天安门广场升国旗。
3. Watch people raising the national flag on TV. 在电视上观看人们升国旗。
4 . The Lantern Festival falls on the last day of the Chinese New Year. 元宵节是中
国新年的最后一天。
5. Family members often get together on that day. 家庭成员经常在那天聚在一起。
6. First, in the morning, we prepare for the celebrations. 首先，在早上，我们为庆祝
活动做准备。
7 . We all like red because it is a lucky color. 我们都喜欢红色，因为它是一个幸运
的颜色。
8. At night, my sister and I guess the lantern riddles with our grandparents. 晚上，
我和妹妹与爷爷奶奶一起猜灯谜。
Wrapping Up the Topic
1. have dragon boat races 举办龙舟赛 2. watch lantern shows 看灯展
3 . guess riddles on lanterns 猜灯谜 4. welcome the new year 迎接新年
·- 5 . go ( for) hiking 去远足 6. take part in 参加
7. at midnight 在午夜时刻 8. in doing s。这样做
9. have to 不得不
10. the People’s Republic of China 中华人民共和国
. 57.
1. October 1st is the National Day of the People’s Republic of China. 10 月 1 日是
中华人民共和国的国庆节。
2. Mother’s Day is on the second Sunday in May . 母亲节是五月的第二个星
期日 。
3 . People show their love for their mothers by giving them flowers and other
presents. 人们通过送母亲鲜花和其他礼物来表达他们对母亲的爱。
4 . How nice ！多么漂亮啊！
5. It is a festival for old people. 这是一个老年人的节日 。
6 . Your father doesn't have to work today . 你爸爸今天不用去上班。
7 . After dinner, lots of people go to the street and have different celebrations. 晚饭
后，很多人去街上，举行不同的庆祝活动。
8. In doing so, people hope they will have good luck in eve叮 month of the coming
new year. 这样做，人们希望他们在即将到来的新的一年里每个月都能有好
垣气。
9. When do people begin to celebrate New Year’s Day？人们什么时候开始庆祝新
年？
10. What do you usually do for celebrations on the night before New Year’s Day
你通常会在新年前一晚做什么庆祝活动？
，’＼ 二、重难点解析 亚
匾’ Children get lucky money on this day. 孩子们在这一天会得到压岁钱。 ｛ P92)
讲解 lucky αdj. 幸运的→luckilyαdv. 幸运地→luck n. 运气
仔。： I had no luck finding a job, but luckily, my friend helped me. Now I feel really
lucky ！ 我没能找到工作，但幸运的是，朋友帮助了我。 现在我觉得自己真幸运！
D Some people like to enjoy the free time at home.
一些人喜欢在家享受休闲时光。 ｛ p93)
讲解 enjoy 为动词，意为“享受……的乐趣；喜爱；欣赏” 。 常见用法 ：
(1) enjoy doing sth. 意为“喜欢做某事” 。
例： I enjoy playing badminton . 我喜欢打羽毛球。
( 2) enjoy oneself = have a good time = have fun 意为“玩得高兴” 。
侣。：We enjoy ourselves/have a good time/have fun in the park.
我们在公园玩得很开心 。
. 58.
D I'm buying some flowers for Tomb-sweeping Day.
我正在买一些清明节用的花。 （ p94)
讲解 buy sth. for sh. =b uy sh. sth. 意为“为某人买某物” 。
侣。： She buys a pencil for her brother. =S he buys her brother a pencil.
她给她弟弟买了一支铅笔。
。 It is a festival to remember your la印 family members.
讲解 这是一个纪念你已故亲人的节日 。 ｛ p94)
( 1 ) remember 的用法：
①remember 为动词，意为“纪念；记住”，反义词是 forget “忘记” 。
( remember to do sth. 意为“记住去做某事（事情还未做）” 。
remember doing sth. 意为“记住做了某事（事情已经做了）” 。
侣。： Sun Lei , remember to feed the cat before you go out.
孙蕾，出门前记得把猫喂一下（猫还没有喂） 。
I remember feeding the cat before I go out.
我记得我出门前喂过猫了（猫已经喂过了） 。
(2) late 的用法：
①late 作形容词，意为“已故的”。
例： late grandfather 已故的祖父
②late 作形容词，还可意为“迟到” 。 be late for 意为“（做某事）迟到” 。
例： It’s rainy today , so he is late for school. 今天下雨了，所以他上学迟到了 。
③late 作副词，意为“迟地；晚地” 。
例： Don’t work too late at night. It’s not good for your health.
晚上不要工作太晚，这对你的健康有害。
6 -Thank you for telling me so much about this festival.
谢谢你告诉我这么多关于这个节日的事。
-You ’re welcome. 不用谢。 （ p94)
讲解（ 1 ) thank sb. for ... =t hanks for ...意为“因……而感谢某人”，后接名词、代词
或 V. -ing 0
例： I must thank you for being so kind to me. 我很感激你对我这么好。
讲解（2) You’re welcome. 用来回答别人的感谢，意为“不用谢，别客气” 。 类似的
表达还有 Not at all . / That’s all right. / It’s my pleasure. 等。
. 59.
D I also know another great thinker. 我还知道另一位伟大的思想家。 （ P97)
讲解 another 的用法：
( 1) another 泛指（指三者或三者以上中的）另一个，既可作代词又可作形容词。
'{9Ij: I don’t like this shirt. Please show me another.
我不喜欢这件衬衫，请给我看看另一件。
(2) another ＋ 基数词 ＋ 可数名词 ＝基数词 ＋ more ＋ 可数名词
例 ： another ten chairs = ten more chairs 另外十把椅子
another apple = one more apple 又一个苹果
D On this day , studen臼 thank their te灿m in many ways.
在这一天，学生们用多种方式感谢他们的老师。 （ p97)
讲解 way 的用法 ：
(1 ）意为“方式；方法”时，常与介词 in 连用，表示用某种方式。
例： In this way, we can save a lot of time . 用这种方式，我们可以节省很多时间 。
(2）意为“道路，路线” 。
例： Can you tell me the way to the zoo？你能告诉我去动物园的路吗？
拓展 way 的相关短语 ：
by the way 顺便说一下 on one's way to . . .在某人去……的路上
lose one's way 迷路 make one's way to . . . 前往……
。 Look, my father is putting 叩 the Spring Festival couplets.
看，我爸爸正在贴春联。 （ P98)
讲解 put up 意为“张贴；挂起；举起；搭建” 。
注意当代词作宾语时，宾语只能放在 put 和 up 中间；当名词作宾语时，宾语既可以
放在 put 和 up 中间，也可以放在 put up 后面。
'{91J : He puts up the lanterns on the tree. =He puts the lanterns up on the tree .
他把灯笼挂在了树上。
拓展 put 的相关短语 ：
put on 穿上 ；增加；上演 PuAPuAaw oaVu t J put off 推迟
,
JJ1
put down 放下 ；写下
。 All the Chinese around the world watch the show and 附lcome the Chinese New
Year together. 全世界的中国人都观看这个节目，一起迎接中国新年。 （ P9s)
讲解（ 1 ) around the world = all over the world = all around the world 意为“全世界” 。
讲解（ 2 ) together 为副词，意为“在一起；共同” 。 together with .. .意为“和……一
. 60 .
起”，连接两个主语时，谓语动词的人称和单复数与 together with 前面的
主语保持一致。
例：Wang Yang, together with his parents, is cleaning up their house.
王阳正在和父母一起打扫屋子。
I We all 叫oy the family time and are excited to celebrate the Spring Festival
together. 我们都很享受家庭时光，也很兴奋能一起庆祝春节。 （ P9s)
i秘 excite v. 使兴奋→excitedαdj. 兴奋的→exciting 叫·．令人兴奋的
excitement n. 兴奋
常见用法：be excited to do sth. 意为“很兴奋去做某事” 。
例： I’m excited to visit Tiar巾nmen Square. 我很兴奋能去参观天安门广场 。
lit About one hundred people are taking part in the dragon boat r肌
大约有一百人正在参加龙舟比赛。（ P100)
查局 hundred 是一个数词，意为“一百” 。 当它被用来表示具体的数量时，通常与
数词连用，此时 hundred 需要使用单数形式，如： two hundred books “两百本书”；当
hundred 与 of 连用时，则 hundred 必须用复数形式，意为“成百上千的”，如：
hundreds of books “成百上千本书” 。
盼 Watch people raising the national flag on TV.
在电视上观看人们升国旗。 （ P102)
( 1) watch sb. doing sth. 意为“看到某人正在做某事”，强调事情正在进行。
'f§IJ : I watch them playing basketball on the playground.
我看到他们正在操场上打篮球。
( 2) watch sh. do sth. 意为“看到某人做了／经常做某事”，强调看到事情的全过程或
表示一种经常性的动作。
例： I watch her go out of the room. 我看到她走出了房间 o
19 In the morning, we prepare for the celebrations.
在阜上，我们为庆祝活动做准备。 （ P103)
革前 prepare 为动词，意为“使做好准备；做（饭）” 。 常见用法：
( 1 ) prepare to do sth. 意为“准备做某事” 。
例： I prepare to write to my grandma this afternoon . 我准备下午给我祖母写信。
( 2 ) prepare for ...意为“为……做准备” 。
例： He is preparing for the tennis game. 他正在为网球比赛做准备。
( 3 ) prepare ... for ...意为“为……准备……” 。
'f§1J: The mother needs to prepare presents for Christmas.
这位妈妈需要为圣诞节准备礼物。
. 61.
I!) People show their love for their mothers by giving them flowers and other
presents. 人们通过送母亲鲜花和其他礼物来表达他们对母亲的爱。 （ P106)
讲解 show 的用法：
( 1 ）作动词，意为“给……看；展示” 。
( show sth. for/to sh. = show sh. sth . 意为“对某人表现出……”，此结构中的
sth . 为抽象名词。
｛列： The father wants to do something to show his love for/to his son.
这位父亲想做点什么来表达他对儿子的爱。
( show sth. to sh. = show sh. sth. 意为“把某物给某人看”，此结构中的 sth . 是具
体实物名词。
｛列： He shows the picture to me . = He shows me the picture.
他把这幅画给我看。
(2）作名词，意为“节目；演出；展览” 。
例： I want to go to the flower show . 我想去花展。
拓展 ， show 的相关短语：
show sh. around 带领某人参观 show off 炫耀
on show 在展览；在演出 show up 出现
13 People 创 twelve grapes and then say 飞appy new year” to e川 oth盯
人们吃十二颗葡萄，之后互相问候“新年快乐” 0 ( P101)
辨析 say , speak , tell 军口 talk
词汇 含义及用法 示例
通常指说出具体的话语，强调说 The students say thanks to their
say 话的内容。 say 后面一般接表不 teacher.
话语的词或句子。 学生们对他们的老师说谢谢。
通常指说话的动作，强调说话的
He can speak a little Chinese.
speak 过程。 speak 后面一般接表示语
他会说一点中文。
言的词。
通常指告诉某人某事，强调信息 Does she tell you her name
tell
的传递。 她告诉你她的名字了吗？
通常指与人交谈或讨论，强调双 She talks with her friend for hours .
talk
方的交流。 她和她的朋友聊了好几个小时。
. 62.
，’＼三、语法精讲 堂
E，序数词
(1 ）含义：数词是指表示数目多少或顺序先后的词。 表示数目多少的数词叫基数词，如
0时， ten, thirty；表示顺序先后的数词叫序数词，如 first, sixth, twenty-first 等。 数词用
法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
(2 ）构成规则：
①一般情况，加－th ，如： seven→seventh
②以不发音的 e 结尾，去 e 加－th ，如 ： nine→ninth
③以 t 结尾，加击，如：eight-eighth
④以 ve 结尾，改 ve 为 f 再加－th ，如 ： twelve→twelfth
⑤以 ty 结尾，改 y 为 ie 再加－th ，如： twenty→twentieth
⑥特殊情况 ： one－→first, two second , three third
(3 ）用法：
①序数词前一般都需要加定冠词 the 。
例： the third tree 第三棵树 May the fi仙 5 月 5 日
②比赛或考试的名次前可省略 the 。
例： He is second in the exam . 他在这次考试中得了第二名 。
③序数词前固有名词所有格、形容词性物主代词时，则不再使用 the 0
例： He is my first English teacher. 他是我的第一位英语老师 。
④序数词和不定冠词 a/an 连用，意为“又一，再一” 。
例： Can you do it a third time？你能再做一次吗？（已经做过两次了）
⑤分数表达：分母用序数词，分子用基数词，分子大于 l ，则分母加－s 。
例： one fourth 四分之一 three fourths 四分之二
·臼·
D一般现在时和现在进行时
\\\\ 一般现在时 现在进行时
表示现在（说话的瞬间）正在
用法 表示习惯性的动作或状态 发生或进行的动作；表示现阶
段正在进行或存在的状态
be 动词用 am/is/are 这 二种形
式；实义动词用动词原形或第二
谓语动词的形式 am/is/a re + v. -ing 形式
人称单数形式（根据主语数的变
化而变化）
often, sometimes, always, usually,
never; eve叮 morning/day/week ... ,
时间状语 now, these days , these weeks
on Wednesday/Saturday ... , in the
morning/ afternoon/ evening
／刨单元拓展〉
·构词法·
几→叫－
luck（运气）→lucky（幸运的） tradition （传统）→traditional （传统的）
v. - n.
prepare（使做好准备）→preparation（准备）
celebrate（庆祝；庆贺）→celebration（庆祝活动；庆祝）
．拓展短语·
remember to do sth. 记得要做某事
remember doing sth . 记得做过某事
n IU 生义 αdj. 当前的
second 熟义 num. ,det. 第二 生义 n. 秒
last 熟义 det. 最后的；最近的 生义 v. 持续
light 熟义 v. 点燃 n. 电灯 生义 n. 光线 αdj. 浅色的；轻使的
. 64.