课件18张PPT。一周一练(15.1～专题五)第十五章 电流和电路一、选择题
1．(2015·绵阳)如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管。对这一现象下列说法中正确的是( )
A．摩擦起电创造了电荷
B．与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
C．与餐巾纸摩擦过的吸管带负电
D．与吸管摩擦过的餐巾纸带负电C2．(2015·昆明)用与毛皮摩擦过的橡胶棒，去靠近用细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球( )
A．一定带正电
B．一定带负电
C．可能带正电，也可能带负电
D．一定不带电
3．运送燃油的油罐车的尾部有一根铁链一直拖到地上，这是为了 ( )
A．使车辆更加美观
B．增大车受到的摩擦力
C．用于固定油箱
D．铁链是导体，将摩擦产生的电荷导走，避免燃油起火BD4．(多选)两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来，如图所示，瞬间( )
A．电流方向从A到B
B．有电子从A向B移动
C．电流方向从B到A
D．有电子从B向A移动
5．关于连接电路的顺序和必须采取的措施，下列说法中正确的是( )
A．必须是从电源正极开始，依次接好各电路元件
B．必须是从电源负极开始，依次接好各电路元件
C．在连接电路的过程中，开关应该闭合
D．在连接电路的过程中，开关必须断开ADD6．如果电路中出现如图所示的情形，物理学中称之为短路，这样的后果很严重，这时灯泡会( )
A．变暗 B．变得更亮
C．正常发光 D．不能发光
7．如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该( )
A．只闭合S1
B．只闭合S2
C．同时闭合S1和S2
D．同时闭合S2和S3DA8．如图是某取暖器的工作电路图。为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开。则跌倒开关S应安装在( )
A．a处 B．b处
C．c处 D．d处A9．(2015·泰州)某学校地下车库有南北两个进出口，每个进出口处装有感应开关，当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，提醒门卫有车辆通过，以便监视进出口安全。下列电路图中，符合要求的是( )B二、填空题
10．夏天是雷电高发季节，为避免高大建筑物遭受雷电的破坏，常在建筑物的顶端安装避雷针，并用粗金属线与大地相连。当一大片带负电的云接近建筑物时，云层中的负电荷通过避雷针经金属线导入大地，则此时金属线中的电流方向是从______流向______。(均选填“云层”或“大地”)
11．如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为______，转向横杆相当于电路中的______。大地云层并联开关12．(2015·宁夏)在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用。若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关_____；若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是________。S1电铃三、作图与设计题
13．请在图中的两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。
解：图略，提示：甲填电源，乙填开关14．按如图所示的实物图画出相应的电路图。15．按电路图连接实物电路。解： 16．近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮(相当于一个开关)，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车，请设计一个符合要求的电路图。(已画出指示灯和电源，如图所示)解：17．在如图所示电路的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号，并满足闭合任意一个开关能使小灯泡L发光。解： 18．现有红、绿两只灯泡和一个电铃，两只开关，一个电池组和若干导线。利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路，画在虚线框内。并按设计电路将实物连接好。要求：红灯亮时，电铃响表示前门来人；绿灯亮时，电铃响表示后门来人。(在开关处标明所在的位置)解： 19．学习了电路知识后。现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来？
(1)请在图甲、乙所示的虚线框内，画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号。(2)如图所示，它们的电路连接情况不可见。闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭。不借助其他器材，请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联。
解：(2)取下一个灯泡，若另一个灯泡还能发光，说明是并联；若不能发光，说明是串联。课件12张PPT。一周一练(15.4～15.5)第十五章 电流和电路一、选择题
1．如图所示，能测出电路中总电流的正确电路是( )
2．某同学利用如图所示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是( )
A．小灯泡L1发生短路
B．小灯泡L2发生短路
C．电流表使用的量程小了
D．电流表的接线柱接反了BC3．如图所示，L1、L2为完全相同的两只灯泡，闭合开关后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则它们之间的关系可能是( )
A．I1＜I2＝I3
B．I1＞I2＝I3
C．I1＝I2＜I3
D．I1＝I2＝I3
4．某同学希望比较电路中不同位置的电流大小，A1、A2的示数都如图乙所示，只是所选量程不同。下列判断正确的是( )
A．通过L1的电流为2.5 A
B．通过L1的电流为0.5 A
C．通过L2的电流为2.5 A
D．通过L1的电流为2 ACD5．如图所示的电路，下列分析正确的是( )
A．只闭合S1时，L1发光，L2不发光，A1测L2电流
B．只闭合S2时，L1发光，L2不发光，A1测L1电流
C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流
D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等
6．如图所示，当闭合开关S1，S2断开时，电流表的示数为0.7 A，若只闭合开关S2，断开S1时，电流表的示数为0.42 A，则通过L1的电流是( )
A．0.7 A B．0.42 A C．0.28 A D．1.12 ACC7．如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表(如图乙所示)，闭合开关后，两电流表的指针均偏转且偏转角度相同，此时通过灯L1和L2的电流的比值为( )
A．4∶1
B．1∶4
C．5∶1
D．1∶5
8．如图所示电路中，若电流表A1、A2、A3的示数分别是30 mA、50 mA、70 mA，则图中电流表A和A′的示数分别是( )
A．120 mA，80 mA
B．120 mA，30 mA
C．70 mA，80 mA
D．70 mA，30 mAAA9．(2015·成都)如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过____(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图所示，电流表的示数为____A。
10．某同学家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏相同照明灯，正常工作时的电流分别为200 mA、1 A、300 mA，如果总电流不允许超过3 A，他家最多还能再安装300 mA的照明灯____盏。L20.28411．如图，闭合开关S后，A1的示数是1 A，A2的示数为1.6 A，那么通过L1的电流是____A，通过L2的电流是____A。使用电流表前检查发现指针在零刻度偏右处，没有校正就进行测量，测得的数据比实际值____(选填“偏大”“偏小”或“没有影响”)。
12．某同学在练习电路连接的实验中，根据如图所示的电路图连接了实物。检查电路连接无误后，闭合开关，观察到灯泡L1比灯泡L2亮一些。他猜想：灯泡L1靠近电池的正极，通过的电流比灯泡L2中的大，所以要更亮一些。为了验证猜想，设计实验方案
将电流表分别串联在A、B、C三处，闭合开关，测出A、B、C三点的电流，比较其大小(或将两只灯泡的位置对调后，闭合开关，观察两灯泡的亮度是否改变) (所需仪器不限)。0.61偏大三、探究与设计题
13．在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示。
(1)闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是 。
(2)针对上述现象，该电路存在的问题是 。
(3)请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流(要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改后的导线画出，导线不许交叉)。
解：(3)图略，提示：将两灯泡之间的连线打“×”，将两灯泡右接线柱连接起来L2发光，L1不发光L1灯和A2表被短路14．以下是小明和小杰写的一份探究报告。
问题：并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和。
设计实验：根据如图所示的电路图，连接实物电路，利用电流表分别测出A、B、C各点的电流大小。
进行实验：闭合开关，记录A、B、C各点的电流值如下表所示。
实验结论：并联电路中，各支路电流相等；干路电流等于各支路电流之和。
(1)小明的结论 (选填“正确”或“不正确”)。
(2)小明的实验方案存在的不足是
①没有多次进行实验；②选用规格相同的灯泡进行实验。
(3)实验的改进方法是 。不正确选用不同规格的灯泡多次实验15．利用如图所示的器材，用电流表测流过L1的电流，要求两灯并联，开关控制两灯，将电路补连完整，然后画出它的电路图。解： 16．如图所示，暗盒内有若干只规格相同的小彩灯并联后接到暗盒外的电源上，为了判断暗盒内小彩灯的数目，现提供一只与暗盒内规格相同的小彩灯、两只电流表和导线。请利用所提供的器材，在虚线框内画出你所设计的电路图。解： 课件16张PPT。专题五 电路识别与电路设计第十五章 电流和电路1．识别电路连接方式的三种方法：
(1)电流法。若电流只有一条通路，则为串联电路；若电流在某处分为几条支路，且每一条支路都有用电器，则为并联电路。
(2)拆除法。在电路中撤掉一个用电器，若其他用电器无法工作，则为串联电路，否则就是并联电路。
(3)节点法。若电路中某两点间没有电源、用电器，则这两个点可看成一个点，在此基础上进一步判断电路连接方式。
2．设计电路应根据题目要求，结合串并联电路的特点进行思考。3．常见的电路设计有以下几种类型：类型一 电路识别
1．如图所示的电路中：(1)若要L1、L2串联，则需闭合开关_____，断开开关_________；(2)若要使L1和L2并联，则需闭合开关________，断开开关S2；(3)若同时闭合S1和S2，此时电路为_______。
S2S1和S3S1和S3短路2．如图所示电路，当闭合S2，断开S1时，L1、L2的连接方式是_____，当S1、S2都闭合时，______灯亮。串联L13．如图所示的电路中：(1)若将S1、S2都断开，则___________灯亮，它们是____联的；(2)若S1、S2都闭合时，__________灯亮，它们是____联的；(3)若只闭合S1，_____灯亮；(4)若只闭合S2，_____灯亮。L1、L2、L3串L1、L2、L3并L3L14．(2015·自贡)为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。下列电路设计中符合要求的是( )C5．(2015·临沂)家用电吹风主要有带扇叶的电动机和电热丝组成，为了保证电吹风的安全使用，要求：电吹风不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是( )D6．(2015·娄底)如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明功能。当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是( )C7．(2015·朝阳区)新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合上述要求的电路图是( )B8．小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇，他看到：当冰箱门打开时，照明灯亮而风扇停转，当冰箱门关闭时，照明灯熄而风扇转，为此他设计了四个电路图，其中L为灯泡，M为电风扇，S为单刀双掷开关，设计合理的是( )C类型二 电路设计
9．一只玩具猫外形如图所示，猫体内有电池，猫手相当于一个开关，向下压猫手，猫脸上的两个小电灯会一齐发光。把你猜想的猫体内的电路图画在方框内。10．火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关)，车厢内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。解： 11．如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮。甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请画出符合要求的电路图。解： 12．某医院要安装一种传呼电铃，使各病床的病人均可单独呼叫：只要一按床头的开关，医生值班室的电铃就响，且与该病床相对的指示灯就亮，请画出正确的连接方法。解： 13．(物理与实践)设计一个自动防盗报警电路(器材如图所示)。要求：晚间房门被人打开，细导线AB被扯断时，电铃发声自动报警，否则只有灯亮。 解： 课件16张PPT。专题四 连实物图、画电路图第十五章 电流和电路1．连电路，画电路图，不能看一根线连(画)一根线，看一个元件连(画)一个元件，应先读出电流的路径，再根据电流的路径连线或画图。如图所示的电路中，电流的路径为：2．画电路图应注意的问题：(1)电路元件符号用统一规定的符号；(2)画线应横平竖直，呈方形；(3)元件符号不要画在拐角处；(4)线路要连接到位，不能有断点。
3．连电路图应注意的问题：(1)要按顺序连接线；(2)导线不能交叉。类型一 连实物电路
1．根据电路图，用笔画线表示导线，将实物元件连接起来。解： 2．根据电路图连接实物图。解： 3．根据电路图，用笔画线代替导线，连接好实物图。解： 4．根据电路图连接实物图。解： 5．根据电路图连实物图。解： 6．按电路图连接实物图。解： 7．根据电路图连接实物电路。(S1为单刀双掷开关，可以分别与1、2两触点接通)解： 8．根据电路图，将实物图补充完整。解： 类型二 画电路图
9．画出如图所示实物图的电路图。10．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)11．如图是小刚同学连接的实物电路，请你画出其电路图。
12．根据下列实物图，画出对应的电路图。13．按实物连接图画出相应的电路图。
14．按实物连接图画出相应的电路图。15．如图所示，S1为单刀单掷开关，S2为单刀双掷开关，请按实物电路画出对应的电路图。
16．根据连接的实物电路画出对应的电路图。课件15张PPT。第1节 两种电荷第十五章 电流和电路1．摩擦过的物体________________，说明该物体带了电荷。可以用_________来检验物体是否带电。
2．自然界只有_______电荷。一种是正电荷，另一种是_____电荷，电荷间的相互作用规律是同种电荷相互_______，异种电荷相互_____。
3．在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数________，整个原子呈中性，也就是原子对外______带电的性质。电荷的多少叫做_______，它的单位是_______，符号是______。
4．容易导电的物体叫________，不容易导电的物体叫_________。能吸引轻小物体验电器两种负排斥吸引相等不显电荷量库仑C导体绝缘体知识点1：两种电荷
1．教室里吊扇的扇叶很脏，是因为扇叶在转动的过程中与空气摩擦而带上了__________，从而会_______轻小的灰尘。
2．(2015·苏州)自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是_____电荷。当甲、乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带_____电。电(电荷)吸引负正3．实验室里常常用验电器来检验物体是否带电。用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开，对这一现象理解正确的是( )
A．金属箔带正电，金属球不带电
B．金属箔和金属球都带正电
C．金属箔带正电，金属球带负电
D．金属箔和金属球都带负电B知识点2：原子及其结构
4．(2015·绵阳)下列各种粒子，不带电的是( )
A．原子核 B．质子 C．中子 D．电子
5．如图所示的关于氢原子的模型示意图，正确的是( )CA6．(2015·泰州)将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象。这是因为塑料丝带了______(选填“同种”或“异种”)电荷，这种使塑料丝带电的方法称为_____________，塑料丝带电的实质是_______在物体间转移。
7．用绸子摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是由于( )
A．摩擦起电创造了电荷
B．绸子上的正电荷转移到玻璃棒
C．绸子上的电子转移到玻璃棒上
D．玻璃棒上的电子转移到绸子上同种摩擦起电电子D知识点3：导体和绝缘体
8．(2015·枣庄)现有：①花生油；②铅笔芯；③水银；④塑料盒；⑤不锈钢钥匙5种物品，其中属于导体的是_________。(填序号)
9．(2015·朝阳区)导体和绝缘体都是很好的电工材料，下列物体中通常情况下属于导体的是( )
A．铜丝 B．陶瓷
C．橡胶手套 D．塑料②③⑤A易错点 判断物体带电时易忽视电荷相互作用规律
10．(2015·扬州)一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球( )
A．一定不带电 B．一定带负电
C．一定带正电 D．可能不带电
点拨：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，如吸引轻质小球，小球可能带正电，也有可能不带电，若二者相互排斥，则可以确定它们一定带同种电荷。D11．(2015·襄阳)电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为( )
A．灰尘的自然堆积
B．荧光屏有较强的吸附灰尘的能力
C．电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘
D．电视机工作时，屏表面有静电吸附灰尘
12．人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是( )
A．摩擦起电创造了电荷
B．自然界只存在正、负两种电荷
C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥
D．从静电现象认识到原子核是可分的DB13．(2015·义乌)有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被吸引；再用乙靠近丙，发现丙被排斥(如图)。则下列判断正确的是( )
A．乙带正电，丙带正电
B．乙带负电，丙带负电
C．乙带负电，丙带正电
D．乙带正电，丙带负电B14．(习题2变形题)如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一个带电玻璃棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是( )
A．吸管带的是正电
B．吸管在摩擦中失去电子而带负电
C．吸管和玻璃棒带同种电荷
D．与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电C15．(原创题)下列说法正确的是( )
A．三个轻质小球两两相互靠近，都相互吸引，则三个小球一个带正电，一个带负电，一个不带电
B．验电器能判断出带电体所带电荷的种类
C．绝缘体不易导电，是因为绝缘体中没有电子
D．装运燃油不能用金属桶，应用塑料桶
16．(物理与生活)有些地毯的编制过程中，往往夹杂一些不锈钢丝，这样做是为了( )
A．使地毯更耐用
B．钢丝能反射光，美丽
C．钢丝容易传递热
D．钢丝是导体能把静电及时传走AD17．(教材P34拓展)如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是( )
A．B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小
B．A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大
C．A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A
D．金属棒中负电荷从B流向A，B金属箔的张角增大B18．小丽同学要探究电荷之间的相互作用力跟什么因素有关。她将一个带正电的物体放在A处，然后将挂在细线上带电的小球B先后挂在P1、P2、P3处，小球受力发生偏移情况如图所示。
(1)小球B偏离竖直方向的原因是__________________。
(2)得出的初步结论是_______________________________________
_____________。同种电荷相互排斥同种电荷间排斥力的大小随两电荷间距离的增大而减小(3)如果小球B带的是负电，仍按上述位置摆放，请在图中画出B偏移的大致情况。解：(3) 课件17张PPT。第2节 电流和电路第十五章 电流和电路1．电荷的_________形成电流，_______________________规定为电流的方向。在电源外部，电流的方向是从电源_______经过用电器流向______。
2．一个基本电路由______、______、________、______组成。电源的作用是__________，用电器的作用是__________。
3．用_______________代表实物而画出来的表示电路连接的图就是____________。
4．电路的三种状态：_______、_______、_______。定向移动正电荷定向移动的方向正极负极电源导线用电器开关提供电能消耗电能电学元件符号电路图通路断路短路知识点1：电流
1．关于电流的形成，下列说法中正确的是( )
A．只有正电荷定向移动才能形成电流
B．只有负电荷定向移动才能形成电流
C．只要导体中有电荷就能形成电流
D．金属中的电流是自由电子定向移动形成的
2．干电池的碳棒是_____极，锌筒是_____极，用导线把小灯泡、开关与干电池连成电路，闭合开关后，导线、开关和灯泡中的电流方向是从________流向_______。(后两空均选填“锌筒”或“碳棒”)D正负碳棒锌筒知识点2：电路的构成、电路图
3．画出下列各元件的电路符号：
电灯：_________ 电动机：_________
电源：_________ 电阻：_________
4．关于电路中的各种元件，下列说法不正确的是( )
A．发电机和各种电池都是电源
B．用电器将其他形式的能转化为电能
C．开关控制电路的通断
D．导线通常由绝缘外皮和金属内芯组成B5．下列电路图符合电路组成的是( )C6．下列与实物图一致的电路图是( )C知识3：通路、断路和短路
7．如图所示，用导线把一个灯泡和开关连接起来，要使灯泡发光，必须在a、b之间接入________，还需要_____________。
电源闭合开关S8．在如图所示的电路中，闭合开关后可以使小灯泡正常发光的是_____；属于短路的是_______；属于开路的是_____。CBDA9．(2015·永州)如图是一种声光报警器的电路图，当开关_____________时，灯亮、铃不响；当开关_________________时，灯亮同时铃响。S1、S2闭合S1闭合、S2断开易错点 不能识别局部短路
10．恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图____(选填“a”或“b”)处剪断导线。拆除前起爆器上_______(选填“有”或“没有”)电流通
点拨：当开关S闭合时，起爆器被短路，没有电流通过，当S断开时，灯与起爆器串联，有电流流过灯与起爆器，起爆器会引爆，若此时剪断导线a，切断电路，无电流通过起爆器过。a没有11．电扇中有一个自动断电的安全装置，如图所示，电扇翻倒时，它_______电路；竖立时，它______电路。(均选填“断开”或“闭合”)
12．如图所示电路。
(1)闭合S、S1时，_____灯亮；
(2)闭合S、S2时，_____灯亮；
(3)只闭合S时，________灯亮；
(4)S、S1、S2都闭合时，会导致____________。断开闭合L2L1L1、L2电源短路13．如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的( )
A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器
14．(2015·菏泽)如图所示，有两个金属球，A球带大量的正电荷，B球带大量的负电荷，用铜导线连接两球，则( )
A．电子从B流向A，电流方向由A到B
B．电子从A流向B，电流方向由B到A
C．正电荷从B流向A，电流方向由A到B
D．正电荷从A流向B，电流方向由B到ADA15．如图是实验室小灯泡的结构示意图，按右图连接能让小灯泡发光的是( )C16．如图所示电路，闭合开关，出现的现象是_________________，将连错的导线打“×”并改接正确的连线，在图上标出电流的方向。解： 灯不亮，电源损坏17．(2015·新疆)根据图甲所示电路图，请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路。
解：图略18．如图所示，在手电筒的完整电路中，干电池是_______，小灯泡是_________，金属外壳是_______，金属外壳的按钮是________。电源用电器导线开关(1)画出手电筒的电路图。
解：
(2)写出手电筒不发光的三种可能原因：
①____________；
②____________________；
③_____________________________。开关未闭合没有电池(或电池没电)灯丝断了(或灯泡与灯座接触不良)19．如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用如图所示的测通器来测试，其操作过程如下：
(1)连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光。由此可以确定_______(填字母，下同)为同一根导线的两端。
(2)为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与_____相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。C、FE点拨：(1)连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接E时小灯泡发光，则ABDE构成了同一根导线，形成通路，则剩下的C、F是同一根导线的两个端头；(2)由于已经确定C、F是在同一根导线上，为了弄清另两根导线的两端，当连接A和C时，测通器的一端必须与E相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。当与D接触时，电灯能亮，说明AD是在同一根导线上的，若不能亮，说明A和E、B和D分别是在同一根导线上的。课件16张PPT。第3节 串联和并联第十五章 电流和电路1．串联和并联：电路元件逐个顺次的连接方式称为_____联，电路元件并列连接在电路两点间的连接方式称为_____联。
2．串联电路：各电路元件以_____联的方式组成的电路称为串联电路，在串联电路中，电流只有_____条路径，开关控制______用电器。
3．并联电路：各电路元件以_____联的方式组成的电路称为并联电路，并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫_______，单独使用的那部分电路叫______，干路开关控制______用电器，支路开关只能控制______________的用电器。串并串一所有并干路支路所有其所在支路知识点1：串联电路
1．如图所示，下列说法不正确的是( )
A．灯泡L1和L2串联
B．开关只控制灯泡L1
C．开关控制灯泡L1和L2
D．开关由a点移到b点，其控制作用不变
2．由一节电池、两个小灯泡和一个开关组成的电路，下列情况正确的是( )
A．开关位置不同，控制作用不同的电路是串联电路
B．使一个灯泡短路，另一个灯泡仍然发光的电路是并联电路
C．使一个灯泡短路，另一个灯泡仍然发光的电路是串联电路
D．开关位置不同，控制作用相同的电路一定是串联电路BC3．请根据下列实物电路的接线图在虚线框内画出电路图(要求导线不能交叉)。知识点2：并联电路
4．在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的。它们的连接方式是_____联，原因是它们_____(选填“能”或“不能”)独立工作。
5．(2015·桂林)在下图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是( )并能A6．下列电路图中，开关S闭合后，两个电灯并联的是( )
7．将下列两灯组成并联电路，开关S1只控制L1，开关S2只控制L2。C解： 易错点 根据开关的作用判断电路的连接方式
8．某电路中有两盏灯，开关闭合时，两灯都亮；开关断开，两灯都熄灭，则两灯的连接方式是( )
A．一定是串联
B．一定是并联
C．可能是串联，也可能是并联
D．可能某灯被短路
点拨：串联电路中开关控制整个电路，与所在位置无关，并联电路中干路中的开关也能控制整个电路，所以只根据开关是否能控制整个电路，不能判定电路中用电器的连接方式。C9．几个电灯串联，接通电源后，如果其中一个电灯的灯丝断了，电路的其他部分没有发生故障，则其余的电灯将( )
A．仍然亮 B．都不亮
C．有的亮，有的不亮 D．无法判断
10．如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是( )
A．开关S1控制整个电路
B．电动机与小灯泡工作时互不影响
C．开关S2控制整个电路
D．开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的BB11．(原创题)关于串、并联电路，下列说法正确的是( )
A．街道边的路灯同时亮，同时灭，可判定它们是串联的
B．家中的电灯与控制它的开关是并联的
C．教室里有八盏日光灯，每两盏灯由一个开关控制，则这八盏灯可能串联，也可能并联
D．节日小彩灯都亮着，若有一只坏了，这一串都不亮了，则这一串是串联的 D12．(2015·长沙)楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。小明和小刚利用“光控开关”(天黑时自动闭合，天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走去发出声音时，自动闭合，无人走去没有声音时，自动断开)设计了如图所示的电路，使楼道照明变得“智能化”，下列符合这种“智能”要求的电路图是( )A13．(2015·凉山州)路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备。通过后排接口可以同时连接多台电脑，接口之间是_______(选填“串联”或“并联”)的，你判断的依据是_____________________。
14．如图所示，要使灯泡L1、L2并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是_________闭合，______断开。 并联各电脑之间互不影响S1、S3S215．如图所示电路，S闭合后，电路将是_______(选填“通路”“断路”或“短路”)，要使两灯串联，只需拆除导线____(选填“a”或“b”)。
16．如图所示，若想组成并联电路，且让S同时控制L1和L2，则应让M接____点；若让S只控制L2，则应让M接____点。短路bCA17．如图所示，闭合开关S，电灯L1与L2的连接方式是_____联；断开开关S，会发生的现象是____________；电路连接的不妥之处是_________________。并灯L1熄灭L2没有开关控制18．如图所示电路中，A、B、C、D是四个接线柱，开关是闭合的。
(1)用导线将A、B连接，再将C、D连接，则灯L1和L2_____联。
(2)用导线将A、D连接，则灯L1和L2_____联。并串19．用笔画线代替导线，将甲、乙两图中各零件分别按要求组成电路。开关控制整个电路。解：如图 课件18张PPT。第4节 电流的测量第十五章 电流和电路1．表示电流强弱的物理量是______，用字母_____表示，它的国际单位是______，符号为_____。
2．电路中的电流用________测量，使用前要观察______________、______以及_______。
3．电流表的正确连接：①必须将电流表与被测用电器_____联；②必须让电流从“____”接线柱流进，从“____”接线柱流出；③必须正确选择电流表的______；④不允许把电流表直接连到______两极。电流I安培A电流表指针是否指零量程分度值串＋－量程电源知识点1：电流的强弱
1．手电筒中电流约为200 mA＝_____A＝_______μA；雷电电流可达2×105 A＝________mA＝________μA。
2．如图是我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是( )0.22×1052×1082×1011B知识点2：电流表
3．(2015·长沙)在下图所示的物理学家中，以其名字命名为电流单位的是( )C4．如图所示，它是测量___________的工具，它的电学符号____，当选择“－”、“0.6”两个接线柱，其量程为__________，它的分度值是___________，当选择“－”、“3”两个接线柱，其量程为__________，它的分度值是________。使用前，调节__________使电表指针指零。
5．如图所示是实验室中常见的一种仪表的示意图，请写出你从图中得到的三条信息：
(1)____________；
(2)____________________；
(3)__________________________。电流大小0～0.6_A0.02_A0～3_A0.1_A调零螺丝此表为电流表此表显示的电流为1.5_A此表有两个量程0～0.6_A和0～3_A等6．如图，电流表甲、乙的示数分别为：_________、_________。0.3_A1.4_A7．用电流表测量通过灯泡L2的电流，在图中四个电路中，接法正确的是( )B8．在如图所示的电路中，a、b、c、d四个元件中有一个是电流表，另外三个是用电器，则接用电器的是_______，接电流表的是____。acdb易错点 不能正确分析电流表的测量对象
9．如图所示的电路中，甲图中的电流表是测量通过_____灯的电流，乙图中的电流表是测量通过______的电流。
点拨：根据电流路径识别电路，再判定电流表与哪部分电路串联，即为测哪部分电路的电流。L1干路10．在电路中，电表是电流表，如果发生如图所示的现象，则在AB间可能连接了( )
A．导线 B．电铃 C．电灯 D．电池A11．如图所示，当开关闭合后，可能造成电流表损坏的是( )C12．有0～0.6 A和0～3 A两个量程的电流表，小明在某次测量中使用0～0.6 A量程。从0～3 A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3 A的刻度线上，则测得实际电流为( )
A．0.43 A B．0.46 A C．0.7 A D．2.3 AB13．甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测量电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上存在什么问题，并写在下面的横线上。
(1)甲同学的问题：_________________________；
(2)乙同学的问题：_______________________；
(3)丙同学的问题：______________________。电流表的正负接线柱接反了电流表的量程选择太大电流表的量程选择太小14．(原创题)如图所示电路中，电流表测量的是流过灯____的电流。
若要使电流表测L1、L2灯的总电流，且只移动一根导线，应将____(选填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的____(选填“－”“0.6”或“3”)接线柱上；若要测流过L2灯电流，应将_______两根导线的右接线位置互换。L1a－a、b15．在图中虚线框内填上电源或电流表，使两开关闭合后，两灯都能发光。
解：上面放电源(左正右负)，下面放电流表16．(教材拓展)根据图甲所示的电路图，把图乙所示的元件连成电路。(注意连线不能交叉)解： 17．如图所示是李林同学用电流表测灯泡L2中电流的连接线路。
(1)电流表连接有什么错误？
(2)现要测灯L1中的电流，只允许变动一根导线的一个端点的接线位置，在需要改动的导线上打“×”，并在图中用虚线①标出改动的导线。
(3)在(2)的基础上，若要测出L2、L1两灯的总电流而且又只允许再变动一根导线上一个端点的位置，请在需要改动的导线上打上“×”，在图上再用虚线②标出改动的导线。解：(1)电流表的正负接线柱接反了 (2)(3)如图 课件14张PPT。第5节 串、并联电路中电流的规律第十五章 电流和电路1．串联电路电流的规律是__________________________，用关系式表示为_______________________。
2．并联电路电流的规律是__________________________________，用关系式表示为___________________。串联电路中各处的电流都相等I＝I1＝I2＝……＝In并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和I＝I1＋I2＋……＋In知识点1：串联电路的电流规律
1．如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
(1)下表是某同学实验中的一组数据：
指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是______，造成错误的原因是_________________________。1.5读数时将量程看成了0～3 A(2)为了进一步探究串联电路的电流特点，她下一步的操作应该是( )
A．将电源正、负极对调，再次测量A、B、C三处的电流大小
B．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流大小
C．将图中两只灯泡的位置对换，再次测量A、B、C三处的电流大小
D．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流大小D2．春节即将来临，为烘托节日气氛，同学们买来了一串小彩灯，共有50只小灯泡串联在一起，接在电源上，如图所示，电工师傅用电流表测得电源插头处的电流是200 mA，那么通过第10只灯泡的电流为____A，通过第50只灯泡的电流为____A，你这样猜想的依据是______________________________。
3．(2015·广元)用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是( )
A．IA＞IB B．IA＜IB
C．IA＝IB D．无法确定0.20.2小彩灯串联，电路各处电流相等C知识点2：并联电路的电流规律
4．如图，甲中的两个灯泡是_____(选填“串”或“并”)联的，用图乙中的水流可以比作该电路中的______，这种研究问题的方法叫做______法。
5．(2015·成都)教室里的各盏照明灯之间是_____联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将_______(选填“变大”“不变”或“变小”)。并电流类比并变大6．如图所示，在“探究并联电路中的电流关系”时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝0.4 A、IB＝0.2 A、IC＝0.2 A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是( )
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出几组电流值
7．如图所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由5个LED并联组成，每只LED正常工作时的电流为15 mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为_____mA。C75易错点 不能正确根据电流关系判定电路的连接方式
8．两只灯泡接在电路中，用电流表测得通过它们的电流相等，由此可判断这两只灯泡的连接方式( )
A．一定是串联的
B．一定是并联的
C．可能是串联也可能是并联
D．既不是串联，也不是并联
点拨：串联电路各处电流相等，不管用电器规格是否相同，并联电路中，若用电器的规格相同，流过各支路的电流相等，若用电器规格不同，则流过各支路的电流不同。C9．如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别如乙、丙两图所示，则通过电灯L1的电流是( )
A．1.8 A B．0.16 A C．0.52 A D．1.28 AD10．如图所示的电路中，三只电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则下列关系正确的是( )
A．I1＝I2＝I3
B．I1＝I2＋I3
C．I1＞I2＞I3
D．I3＞I2＞I1
11．(多选)如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路。已知通过R1和R2的电流分别为4 mA和10 mA，则通过R3的电流可能是( )
A．4 mA B．6 mA C．10 mA D．14 mACBD12．(2015·陕西)如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是( )
A．L1与L2串联
B．电流表A1测L1的电流
C．当开关S2断开时，通过L1的电流变小
D．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小
13．如图所示，电流表A1的示数为1.6 A，电流表A2的示数为0.9 A，则L1中的电流是______A，L2中的电流是______A。D0.70.914．(教材拓展)小明在“探究串、并联电路中的电流关系”的实验中，设计了用三个电流表在三个不同位置同时测量电流以验证探究结果。如图所示，要求甲、乙两图分别验证串联电路和并联电路的电流关系。(流过每个灯的电流约为0.2 A)
(1)按要求用笔画线将实验电路连接起来。解： (2)实验中，闭合开关，发现甲图中L1灯比L2灯稍亮，则流过两灯的电流关系：I1____(选填“＞”“＜”或“＝”)I2。若在乙图中，发现两灯的亮度相同，有两只电流表的示数相同，则L1、L2两灯的规格______(选填“相同”或“不相同”)。＝相同B 点拨：只闭合S1时，电流表测的是流过L1灯的电流，电流为0.3 A，当再闭合S2时，由于并联电路各支路互不影响，L1灯亮度不变，电流表增加的示数即为流过L2中的电流0.2 A，此时干路中电流为0.5 A，流过两灯电流之比I1∶I2＝3∶2，流过L1中的电流为干路电流的3/5。
