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第5课 中古欧洲社会
【教学目标】
知识与能力：
通过阅读课文、观看图片、读资料、看录像等 ( http: / / www.21cnjy.com )，使学生了解西欧封建社会的等级制，基督教在西欧社会的影响，西欧城市的重新兴起，拜占廷帝国的灭亡等史实。
过程与方法：
通过引导学生思考：“西欧封建社会有 ( http: / / www.21cnjy.com )什么特点？”和“拜占廷帝国曾以其繁荣的经济、辉煌的文化在当时世界上巍然屹立，但后来却衰亡了？”等问题，逐步培养学生归纳、分析历史问题的能力。21世纪教育网版权所有
情感态度与价值观：
通过本课学习，使学生认识：从奴隶社 ( http: / / www.21cnjy.com )会到封建社会是人类社会的进步；中国进入封建社会比西欧早约1 000年，在政治、经济、文化诸方面在当时都显示出先进性；拜占廷帝国的灭亡说明开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘使文明衰弱。21·cn·jy·com
【教学重点】
西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位；
西欧城市兴起的历史意义；
拜占廷帝国的灭亡。
【教学难点】
罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响；西欧城市的重新兴起的意义；
拜占廷帝国衰弱的原因。
【教学方法】
合作、探究、交流
【课前准备】
多媒体课件、相关视频
【课时安排】
1课时
【教学过程】
1、导入：
教师：老师今天给大家介绍一本世界名著——《唐·吉可德》，书中描述了主人公唐·吉可德，由于爱读骑士文学，入了迷，他骑着瘦马、穿着盔甲，手持一根长矛，前后三次外出历险，把风车当成巨人，把羊群当做军队，到处“行侠仗义”，做了许多可笑之事，吃尽了苦头。在骑士文学中，骑士往往是勇敢、忠诚 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的象征，每一位骑士都以骑士精神作为守则，是英雄 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的化身。这节课就让我们一起走进骑士的“英雄时代”——中古欧洲社会。21·世纪*教育网
二、讲授新课：
你知道“中古时期” 指的是哪段时间吗
指西罗马帝国灭亡后, 约从公元476年到1640年之间一千年来的欧洲历史.也就是封建制度占统治地位的时期。www-2-1-cnjy-com
一、等级森严的西欧封建社会
教师出示《法兰克王国形成》示意图，指导学生阅读教材P28，明确法兰克王国是在西罗马帝国的废墟上诞生的。 21*cnjy*com
［教师讲述］法兰克人原来居 ( http: / / www.21cnjy.com )住在莱茵河下游，后来纷纷进入罗马帝国定居。486年，法兰克人在部落首领克洛维率领下，(展示克洛维)在今天的法国北部打败了罗马帝国的残余势力，奠定了法兰克国家的基础。后来，克洛维接受了基督教，在基督教会的支持下，他大举扩张势力，最终统一了法兰克人各个部落。统一后的法兰克王国，凭着强大的国力，大肆扩张，终于成为西欧最强大的国家。【版权所有：21教育】
但是，克洛维死后，他的子孙们分崩离析， ( http: / / www.21cnjy.com )互相混战，大大削弱了王权的力量。国王因为政治经济的削弱，不得不于8世纪颁布赦令，承认地方大贵族在内战期间获得一切土地的所有权，同时也承认了他们在所属土地上的行政管理权和司法审判权。地方大贵族获得了特恩权，集公权私权于一身，横行无忌，不受中央节制，国王大权旁落，国家实权掌握在地方大贵族出身的宫相手里。那么，宫相在国家的权力机构中是一个什么职位呢？
学生回答：宫相原是主管王室田产的官僚，后来成为总理国家事务的重要官职。
教师引导：回答得非常好。宫相原来是 ( http: / / www.21cnjy.com )王室的财产总管，后来插手国政，成为政府首脑，独揽内政和外交大权。我们在本课中也提到一位富有改革精神的宫相，他是谁？
学生回答：查理·马特。
教师引导：那么，在法兰克王国的历史 ( http: / / www.21cnjy.com )上，查理·马特曾有过什么样的政绩，对当时的法兰克王国有什么样的影响呢？请大家阅读课本的第二自然段思考：查理·马特的改革是在什么时候？改革内容有什么？改革中领地“不得世袭”后来发生了什么变化？这次改革在当时起了什么作用？21cnjy.com
。
［学生看书］……
学生回答：8世纪前期，查理·马特对当时的国家制度进行了改革。
教师引导：改革的具体内容是什么？
学生回答：变以往无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。
学生回答：发展：9世纪后期，这种封地逐渐变成世袭领地。
学生回答影响：
①在封建贵族内部形成了严格的等级制度;
②奠定了西欧封建社会骑士制度的基础
教师：如何理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”？
学生：西欧封建制度确立后，土地是主要财富，国 ( http: / / www.21cnjy.com )王把土地分封给大封建主，大封建主把土地分封给小封建主。国王、封建主和基督教会通过层层分封建立起依次互为主从的金字塔般的封建等级制度。但是，附庸只效忠于直接的领主，对于其他领主包括更高级的领主，则不必承担什么义务。如：国王是最大的封建主，权力也只限于自己的领地内，甚至无权管辖一个不直接隶属他的小封建主。21教育名师原创作品
展示
( http: / / www.21cnjy.com )
材料：我的主人啊，臣下乃是我主的仆人，领有封地的家臣，臣下愿竭忠尽智不顾生死，一生侍奉我的主人。”
教师引导学生合作探究：西欧封建制度有何特点？
学生总结：
1、西欧等级制度是靠土地分封的。
2、它有四大阶层。
3、不直接要封的等级之间，没有严格的上下级的制约关系。
展示：骑士装备和骑士誓言。
教师：基督教诞生于1世纪， ( http: / / www.21cnjy.com )创立者是传说中的耶稣，主要宣扬“忍受苦难，死后升入天堂”。 4世纪，基督教被罗马统治者所接受，成为罗马帝国国教。西欧封建制初期，王权衰落，地方势力割据自拥。基督教会凭借其昔日罗马国教的余威，趁机扩张势力，逐渐成为西欧最大的封建主，拥有至高无上的权威。具体表现为那些呢？请同学们认真阅读下面三则材料：21*cnjy*com
材料一：教会的地产散布在 ( http: / / www.21cnjy.com )各地。巴黎一个修道院的地产分散在许多地方，其中一处就占地1000多公顷。这个修道院每年征发劳役15万个劳动日，收缴大量实物，仅母鸡就有5000多只，鸡蛋3万多个。
——《世界历史》
材料二：
根据材料和图片，思考在西欧封建社会时期罗马教会的地位与影响如何？
罗马教皇处于至高无上的地位。
经济上：是西欧最大的土地所有者
政治上：教权与王权彼此勾结，共同维护封建秩序；教权凌驾于王权之上。
思想上：神权凌驾一切，教皇和教会是西欧封建社会的精神支柱。
教师引导学生讲故事：丕平献土。
学生讲述：丕平献土，是发生于中古欧洲，促成教皇国成立的重要历史事件。
751年，法兰克王国的宫相丕平在罗马教皇的支持下篡夺王位，创建加洛林王朝。
丕平即位后， 为了酬谢教会相助， 两次 ( http: / / www.21cnjy.com )出兵意大利。 公元756年，丕平把他夺到的意大利中部一部分土地，包括罗马周围地区，送给罗马教皇，史称“丕平献土”。
“丕平献土”，加强了国王和教会的联系，使教权凌驾于王权之上，奠定了教皇国的基础。
播放视频： 十字军东征
教师：基督教神学统治下的欧洲，人类社会 ( http: / / www.21cnjy.com )的创造性被大大的压抑，文化落后，思想愚昧，被成为是“黑暗的中世纪”。但黑暗中，“中世纪的花朵”正在孕育并遍地开放，西欧城市的复兴和城市自治的呼声，促使欧洲逐渐冲破黑暗，迎来曙光！
二、西欧城市的重新兴起
教师：中古初期，西欧城市工商业一度 ( http: / / www.21cnjy.com )衰败。11世纪前后，随着社会生产力的提高，工商业逐渐发展，西欧各地出现了城市复兴的景象。意大利、法国、英国、德意志等都出现了许多著名的城市。2-1-c-n-j-y
展示；
11世纪西欧主要城市
阅读教材归纳：
西欧城市的重新兴起时间、城市、意义
学生展示：
1.时间：10世纪
2.城市： 意大利威尼斯、法国琅城英国牛津和曼彻斯特、 德意志柏林
3.意义：
市民阶级形成，富裕商人和银行家发展成早期的资产阶级，
为资本主义的兴起准备了条件。
教师引导学生讲故事：琅城起义
学生展示：琅城是法国北部一个比较富裕的工 ( http: / / www.21cnjy.com )商业城市。它是建立在主教高德理的领地上，高德理非常贪得无厌。为了摆脱高德理的统治，12世纪初，琅城的居民凑了一大笔赎金，向主教高德理和国王路易六世买回了城市的自治权。但是，高德理背信弃义，得到钱后不久，他又要重新统治琅城。琅城居民闻讯十分愤怒，1112年，琅城居民发动起义，成立“公社”，杀死高德理等人。路易六世和法国北部的封建领主派军队进占琅城，强行取消了公社。琅城居民坚持斗争，直到1128年路易六世不得不向琅城颁发特许状，同意琅城建立公社，实行自治。此后，琅城居民一直实行自治，琅城公社存在了两百多年。
引导学生想一想：
1、法国琅城的市民起义反映了什么？
随着城市的发展，市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐。
2、市民里主要有哪些人？从中逐渐产生了哪一种新的阶级？
手工业者、商人、银行家；
早期资产阶级
引导学生思考31页动脑筋。
学生回答：男生的说法更有道理。虽然宋 ( http: / / www.21cnjy.com )代的城市比欧洲同时期的城市规模大得多，热闹得多，也有市民阶层。但在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，不仅形成了市民阶级，而且它还进一步分化出手工业者和商人、银行家等。富裕的商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。21教育网
教师总结：中国尽管经济发达，但只是原地 ( http: / / www.21cnjy.com )踏步走，在已经腐朽的封建关系中循环往复。而西欧城市的繁荣和工商业的发展，进一步瓦解了封建经济。城市居民中分化出手工业者、商人和银行家等，其中一部分人成为早期资产者。为后来西欧向近代社会迈进奠定了物质基础和阶级基础。一缕文明的曙光从西欧的废墟中升起。
教师过渡：当文明从西欧的废墟中 ( http: / / www.21cnjy.com )升起时，君士坦丁堡仍沐浴在城市文明的巨大光辉中，这种文明的古典根基从未断裂过，作为拜占庭帝国的首都，他高举着基督教文明的火炬走过整个黑暗时代，到公元11世纪君士坦丁堡走到了他的顶峰，成为中世纪最富有、最宏伟、最精致的城市。下面让我们走进东欧，领略千年帝国的荣耀与叹息！
3、拜占庭帝国的灭亡
展示：君士坦丁堡，引导学生思考它的得名与发展。
是因为公元324年罗马帝国君士坦丁大帝命名的。公元395年，罗马帝国
分裂后成为东罗马帝国（又称拜占廷帝国） ( http: / / www.21cnjy.com )的首都。公元1456年又成了奥斯曼帝国的首都，改名为伊斯坦布尔，直至1923年土耳其共和国成立迁都安卡拉为止。现在是土耳其最大的城市和港口。是全世界唯一一座地跨欧亚的城市。www.21-cn-jy.com
教师展示“拜占庭帝国疆域图”，阅读课本31-32页相关内容，了解千年帝国的发展、强盛与衰亡历程。
学生：帝国全盛（4-6世纪）→帝国衰落（6-13世纪）→被西方军队征服（13世纪上半期）→被奥斯曼土耳其灭亡（1453年）【来源：21·世纪·教育·网】
教师：展示图片。拜占庭帝国曾经繁荣一时。那 ( http: / / www.21cnjy.com )里的商业和手工业相当发达，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。君士坦丁堡有许多辉煌的建筑，著名的圣索非亚大教堂是拜占庭建筑和艺术成就的结晶。【来源：21cnj*y.co*m】
展示图片：145 ( http: / / www.21cnjy.com )3年，奥斯曼土耳其亲率大军和几百艘战船，兵临君士坦丁堡城下。土军用重炮轰城，但因城防坚固，金角湾又有铁链封锁，一筹莫展。后来，用木板铺路，涂上油脂，把七十多艘战船从木板路上运入金角湾。然后，迅速架起浮桥，从海路两面同时攻城，经过鏖战，君士坦丁堡陷落。在战争中，土军烧杀劫掠，很多宏伟建筑毁于一旦，大量珍贵文物和艺术品被付之一炬。【出处：21教育名师】
展示材料：
材料一：拜占廷帝国的统治者无视西欧城市 ( http: / / www.21cnjy.com )出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。在1453年拜占廷帝国最终灭亡于信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其的扩张之中。2·1·c·n·j·y
材料二：拜占廷的作用是绝对保守的。命运 ( http: / / www.21cnjy.com )注定他只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是她所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
教师：据此总结拜占廷帝国由盛转衰最后走向灭亡的原因？给了我们哪些启示 ？
学生：讨论，展示：
原因：
1、骄傲自大，无视先进的文明因素。
2、东征西讨，耗尽国力。
3、外族入侵。
4、奥斯曼土耳其的崛起。
启示：
开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。
【拓展】
是的，正如我国近代清朝的闭关锁国政策曾经 ( http: / / www.21cnjy.com )使强大的中国变得渐渐衰落，饱受外敌欺凌，而我们现在打开国门博采天下众长为我所用，改革开放使我国逐步走上了富强之路。文明不分国界，只有落后和先进之分。保持虚心的态度积极地向先进的科学文明学习，才能做立于世界民族之林。
【小结】展示本课知识结构。
【练习】
1、 5世纪末发展成为西欧一个大的国家是( B )
A、英吉利王国
B、法兰克王国
C、德意志
D、意大利
2.在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革是 D
3. A.伯利克里改革 B.商鞅变法
C.大化改新 D.查理·马特改革
3、 西欧早期封建国家有（ A ）
①法国②英国③德国④意大利⑤瑞士⑥芬兰
A.①②③④ B.②③④⑤
C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
4、 琅城市民通过什么方式取得了城市自治权( B )
A.金钱赎买 B.武力战争
C.谈判 D.和平接管
5、东罗马帝国的首都是（ C ）
A.希腊 B.罗马
C.君士坦丁堡 D.埃及
课堂练习解析：
1、选B。5世纪末发展成为西欧一个大的国家是法兰克王国.
2、选D。查理·马特改革后，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
3、选A。①②③④ 。
4、选B。琅城市民最终通过武装战争取得了城市自治权。
5、选C。5、东罗马帝国的首都是君士坦丁堡。
【板书设计】
第5课 中古欧洲社会
一、等级森严的西欧封建社会
法兰克王国的兴衰
查理马特改革
西欧的封建等级制度
二、西欧的天主教会
三、西欧城市的重新兴起
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第5课 中古欧洲社会 练习题
一、选择题
1．在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是 （ ）
A．法兰克王国 B．法兰西王国
C．拜占廷帝国 D．奥斯曼土耳其帝国
2．查理·马特改革在封建贵族内部形成了什么制度 ( )
A．等级制 B．庄园制
C．采邑制 D．部民制
3．在中世纪的西欧，最大的封建土地所有者是( )
A．封建国王 B．官吏
C．教皇和教会 D．贵族和骑士
4．在下列关于中世纪基督教会的论述中正确的是 ( )
①教会是欧洲最大的封建土地所有者
②教会严格控制人们的思想，迫害反对它的人
③教会的土地全是封建君主的赠赐
④在精神和文化领域，神权凌驾于一切之上
A．①②③④ B．①②④
C．②③④ D．①③④
5.对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是
A．大小封建主都是帝王的直接附庸
B．小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系
D．各阶层之间没有严格的等级限制
6. “我的附庸的附庸，不是我的附庸”这条常规流行于古代
A．西欧一些国家 B．阿拉伯国这 C．中国 D．日本
7.十一世纪前后，西欧城市兴起。其根本原因在于
A.封建城堡的修建 B.铁制工具的使用
C.农业和手工业的发展 D.交通事业的发展
8．在西欧争取城市自治的斗争中最为典型的是 ( )
A．采邑改革 B．巴黎起义
C．“丕平献土” D．琅城起义
9．拜占廷帝国的首都是 ( )
A．安卡拉 B．君士坦丁堡 C．巴比伦 D．罗马
10．延续1000多年的拜占廷帝国最终灭亡的标志是( )
A．皇帝被废
B．君士坦丁堡的陷落
C．奥斯曼帝国的建立
D．以上都不是
11．西欧封建城市的兴起产生的最深远的影响是 ( )
A．促进西欧商品经济的发展
B．促进了西欧城市的自治
C．加速了西欧封建制度的瓦解
D．为资本主义的兴起准备了条件
12．东罗马帝国的灭亡给后人的启示是( )
A．基督教没有向东方传播，导致东罗马帝国灭亡
B．基督教没有伊斯兰教教义好，东罗马帝国被信仰伊斯兰教的奥斯曼土耳其灭亡了
C．开放宽容使文明进步，保守狭隘使文明衰落
D．罗马帝国的分裂，导致国土缩小，国家灭亡
二、材料题
13.随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题：
图一 《清明上河图》（部分） 图二 中古西欧集市
（1）仔细观察图一、图二两幅美术作品，从图中分别可提取哪些信息？
（2）图一、图二两幅中外美术作品生动地展现了人类社会哪一历史阶段城市发展的风貌？突出反映了古代城市的发展与哪些经济活动密切相关？21世纪教育网版权所有
（3）历史信息的载体与流传方式是多样的。除图一、图二所示的美术作品外，你在学习历史中还有哪些了解历史的途径？21cnjy.com
14.阅读下列材料：（10分）
西罗马帝国被刚刚走出原始森林的日耳 ( http: / / www.21cnjy.com )曼人灭亡之后，西方的古典文明毁灭了，欧洲进入了被称为“黑暗时代”的中世纪。与此同时，位于欧亚两洲交界处的东罗马帝国即拜占廷帝国以其保存的希腊、罗马古典文化傲立于当时相对黑暗的欧洲世界。在经济方面，几百年来拜占廷一直是地中海地区的经济中心；在文化上，拜占廷文明以其兼收并蓄而显繁荣灿烂之势。然后，拜占廷帝国就在这种卓越中洋洋自得，在以后的时日里，它无视西欧在城市出现之后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，而依然陶醉于过去的荣誉和光辉之中。这种封闭保守的做法持续了几个世纪，拜占廷帝国衰落了，最终被时代抛弃，于l453年灭亡于奥斯曼土耳其的扩张之中。
请回答：
(1)拜占廷的历史命运告诉我们哪些道理
(2)上述史实对我国的现代化建设有何启示
(3)西罗马帝国何时被日耳曼人灭亡 西罗马帝国的灭亡有什么影响
第5课 中古欧洲社会 练习题答案及解析
1、解析：选A.在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是法兰克王国.
2、解析：选A,查理·马特改革在封建贵族内部形成了等森严的等级制度
3、解析：选C。在中世纪的西欧，最大的封建土地所有者是教皇和教会 。
4、解析：B此题考查学生对基督教会的认识。基督教的土地除了封建君主的赠赐外，还包括教会自己霸占的土地。故排除含③的选项。答案选B。21·cn·jy·com
5、解析：C本题考查西欧封建等级 ( http: / / www.21cnjy.com )制度的特点。西欧的封建等级制度是各级封建主依次从属，每个封主只能管辖自己的封臣，不能管辖封臣的封臣。故C是正确的。
6、解析：A.本题考查的是西欧封建社会 ( http: / / www.21cnjy.com )的等级制度的特点，西欧的封建等级制度是各级封建主依次从属，每个封主只能管辖自己的封臣，不能管辖封臣的封臣。故题干的内容符合西欧封建社会的特点。故选Awww.21-cn-jy.com
7、解析:C.10世纪西欧咳嗽出现作为手工业和商业中心的产生。这是西欧产生重新兴起的背景。所以此题答案为C【来源：21·世纪·教育·网】
8、解析：D在西欧争取城市自治的斗争中最为典型的是法国琅城起义。
9、解析：B.
10、解析：B。l5世纪中期，君士坦丁堡被土军攻陷．延续了1000多年的拜占廷帝国灭亡。由此可知B正确。2·1·c·n·j·y
11、解析：D.此题考查学生对西欧封建城市兴起的影响的理解。A、B、C、D四项均为影响，但最深远的影响是为资本主义的兴起准备了条件。21·世纪*教育网
12、解析：C东罗马帝国的灭亡原因 ( http: / / www.21cnjy.com )是：拜占廷帝国统治者无进取精神，陶醉于已有的辉煌成就。不 屑于学习其他文明的优点和长处。封闭保守的心态在持续若干世纪之后而被奥斯曼土耳其所灭。www-2-1-cnjy-com
13题【答案】
（1）图一：交通方式多样化（牛马车、 ( http: / / www.21cnjy.com )轿子、骆驼）、商业繁荣、城市建筑（城门、桥梁）、店铺、商贩、护城河、城市绿化等。（1分，符合题意，言之有理写出一点即可给分）图二：沿街店铺、手工作坊、石块街道、服饰等。（1分，符合题意，言之有理，写出一点即可给分）2-1-c-n-j-y
（2）封建社会；（1分）手工业、商业等。（1分，符合题意，言之有理，写出一点即可给分）
（3）文物、遗址、遗迹、文字记载等。（1分，符合题意，言之有理，写出一点即可给分）
【解析】本题是从宏观上比较中国和西欧社 ( http: / / www.21cnjy.com )会发展的情况，从而对中西方封建社会的发展有全面的了解。本题主要是以考察能力为主，包括观察能力，提取信息的能力，归纳总结能力等。是对学习过程和方法的考察。21教育网
（1）训练学生提取信息的能力。培养学生的观察能力和归纳整理的能力。
（2）根据时间判断社会所发展的阶段。根据当时社会发展特点，推断经济的发展状况。（3）开发性试题，引导学生从多方面、多渠道了解和学习历史。 21*cnjy*com
14．(1)拜占廷的历史 ( http: / / www.21cnjy.com )命运告诉我们：一种文明是否能够健康地走向前进，在于它是否能够虚心地学习、接受外来文明，是否能够以一种开放的心态与外界的文明进行交往；开放宽容带来文明繁荣，保守狭隘致使文明衰落，闭关锁国是国家落后的重要原因，而落后就要挨打。(2)对我国现代化建设的启示：要继续扩大开放，要继续坚持以经济建设为中心，加快我国的发展。(3)476年；西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶社会的结束。
解析：本题考查学生对历史问题的认识、再现能力。学生要归纳材料，结合所学知识，认真作答。
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人教版 九年级上册
中古欧洲社会
导入
骑士
新授
你知道“中古时期” 指的是哪段时间吗
指西罗马帝国灭亡后, 约从公元476年到1640年之间一千年来的欧洲历史.也就是封建制度占统治地位的时期。
新授
一、等级森严的西欧封建社会
1、法兰克王国
①建立时间：5世纪
②建立者：日耳曼人
③不断扩张：统治了欧洲中西部的大片土地。
新授
2、查理马特改革
（1）时间：8世纪前期
（2）改革内容：
改变以往无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。
（3）发展：9世纪后期，这种封地逐渐变成世袭领地。
（4）影响：
①在封建贵族内部形成了严格的等级制度;
②奠定了西欧封建社会骑士制度的基础
新授
如何理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”？
西欧封建制度确立后，土地是主要财富，国王把土地分封给大封建主，大封建主把土地分封给小封建主。国王、封建主和基督教会通过层层分封建立起依次互为主从的金字塔般的封建等级制度。但是，附庸只效忠于直接的领主，对于其他领主包括更高级的领主，则不必承担什么义务。如：国王是最大的封建主，权力也只限于自己的领地内，甚至无权管辖一个不直接隶属他的小封建主。
新授
合作探究：西欧封建制度有何特点？
1、西欧等级制度是靠土地分封的。
2、它有四大阶层。
3、不直接要封的等级之间，没有严格的上下级的制约关系。
“我的主人啊，臣下乃是我主的仆人，领有封地的家臣，臣下愿竭忠尽智不顾生死，一生侍奉我的主人。”
新授
骑士装备
骑士宣言
我发誓善待弱者
我发誓勇敢地对抗强暴
我发誓抗击一切错误
我发誓为手无寸铁的人战斗
我发誓帮助任何向我求助的人
我发誓不伤害任何妇人
我发誓帮助我的兄弟骑士
我发誓真诚地对待我的朋友
我发誓将对所爱至死不渝
新授
《耶稣受难图》
时间：公元1世纪
地点：巴勒斯坦
教义：忍受苦难，死后升入天堂
发展：4世纪，成为罗马国教
新授
基督教的产生和发展
扩张：在西欧长期动乱中，教会乘机扩大势力和影响。
新授
材料：教会的地产散布在各地。巴黎一个修道院的地产分散在许多地方，其中一处就占地1000多公顷。这个修道院每年征发劳役15万个劳动日，收缴大量实物，仅母鸡就有5000多只，鸡蛋3万多个。
查理大帝跪在教皇立奥三世面前接受加冕
根据材料和图片，思考在西欧封建社会时期罗马教会的地位与影响如何？
政治上：
经济上：
文化上：
至高无上
教权与王权彼此勾结，共同维护封建秩序；教权凌驾于王权之上。
是西欧最大的土地所有者
神权凌驾一切，教皇和教会是西欧封建社会的精神支柱。
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讲故事：丕平献土
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丕平献土，是发生于中古欧洲，促成教皇国成立的重要历史事件。
751年，法兰克王国的宫相丕平在罗马教皇的支持下篡夺王位，创建加洛林王朝。
丕平即位后， 为了酬谢教会相助， 两次出兵意大利。 公元756年，丕平把他夺到的意大利中部一部分土地，包括罗马周围地区，送给罗马教皇，史称“丕平献土”。
“丕平献土”，加强了国王和教会的联系，使教权凌驾于王权之上，奠定了教皇国的基础。
视频： 十字军东征
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二、西欧城市的重新兴起
11世纪西欧主要城市
阅读教材归纳：
西欧城市的重新兴起时间、城市、意义
1.时间：10世纪
2.城市：
意大利威尼斯、法国琅城英国牛津和曼彻斯特、
德意志柏林
3.意义：
市民阶级形成，富裕商人和银行家发展成早期的资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。
琅城是法国北部一个比较富裕的工商业城市。它是建立在主教高德理的领地上，高德理非常贪得无厌。为了摆脱高德理的统治，12世纪初，琅城的居民凑了一大笔赎金，向主教高德理和国王路易六世买回了城市的自治权。但是，高德理背信弃义，得到钱后不久，他又要重新统治琅城。琅城居民闻讯十分愤怒，1112年，琅城居民发动起义，成立“公社”，杀死高德理等人。路易六世和法国北部的封建领主派军队进占琅城，强行取消了公社。琅城居民坚持斗争，直到1128年路易六世不得不向琅城颁发特许状，同意琅城建立公社，实行自治。此后，琅城居民一直实行自治，琅城公社存在了两百多年。
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讲故事：琅城起义
想一想：
1、法国琅城的市民起义反映了什么？
随着城市的发展，市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐。
2、市民里主要有哪些人？从中逐渐产生了哪一种新的阶级？
手工业者、商人、银行家；
早期资产阶级
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你看到的只是表面现象。实际上，西欧市民阶级力量强大得多，而且从中产生了后来的资产阶级，孕育了西欧的资产阶级文化和资本主义萌芽。
我国宋代的城市比欧洲同时期的城市规模大得多，热闹得多，市民阶层也庞大得多，所以更为先进。
动脑筋：他们俩谁说的更有道理
男生的说法更有道理。虽然宋代的城市比欧洲同时期的城市规模大得多，热闹得多，也有市民阶层。但在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，不仅形成了市民阶级，而且它还进一步分化出手工业者和商人、银行家等。富裕的商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。
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是因为公元324年罗马帝国君士坦丁
大帝命名的。公元395年，罗马帝国
分裂后成为东罗马帝国（又称拜占廷
帝国）的首都。公元1456年又成了奥斯曼帝国的首都，改名为伊斯坦布尔，直至1923年土耳其共和国成立迁都安卡拉为止。现在是土耳其最大的城市和港口。是全世界唯一一座地跨欧亚的城市。
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君士坦丁堡的得名与发展
三、拜占庭帝国的灭亡
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拜占廷帝国发展历程：
帝国全盛（4-6世纪）→帝国衰落（6-13世纪）→被西方军队征服（13世纪上半期）→被奥斯曼土耳其灭亡（1453年）
圣索非亚大教堂
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拜占庭帝国曾经繁荣一时。那里的商业和手工业相当发达，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。君士坦丁堡有许多辉煌的建筑，著名的圣索非亚大教堂是拜占庭建筑和艺术成就的结晶。
1453年，奥斯曼土耳其亲率大军和几百艘战船，兵临君士坦丁堡城下。土军用重炮轰城，但因城防坚固，金角湾又有铁链封锁，一筹莫展。后来，用木板铺路，涂上油脂，把七十多艘战船从木板路上运入金角湾。然后，迅速架起浮桥，从海路两面同时攻城，经过鏖战，君士坦丁堡陷落。在战争中，土军烧杀劫掠，很多宏伟建筑毁于一旦，大量珍贵文物和艺术品被付之一炬。
1453年，奥斯曼土耳其亲率大军和几百艘战船，兵临君士坦丁堡城下。土军用重炮轰城，但因城防坚固，金角湾又有铁链封锁，一筹莫展。后来，用木板铺路，涂上油脂，把七十多艘战船从木板路上运入金角湾。然后，迅速架起浮桥，从海路两面同时攻城，经过鏖战，君士坦丁堡陷落。在战争中，土军烧杀劫掠，很多宏伟建筑毁于一旦，大量珍贵文物和艺术品被付之一炬。
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君士坦丁堡的陷落
材料二：拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定他只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是她所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料一：拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。在1453年拜占廷帝国最终灭亡于信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其的扩张之中。
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拜占廷帝国由盛转衰最后走向灭亡的原因？给了我们哪些启示 ？
原因
启示
开放宽容使文明繁荣，
保守狭隘使文明衰落。
1、骄傲自大，无视先进的文明因素。 2、东征西讨，耗尽国力。
3、外族入侵。
4、奥斯曼土耳其的崛起。
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拓展
正如我国近代清朝的闭关锁国政策曾经使强大的中国变得渐渐衰落，饱受外敌欺凌，而我们现在打开国门博采天下众长为我所用，改革开放使我国逐步走上了富强之路。文明不分国界，只有落后和先进之分。保持虚心的态度积极地向先进的科学文明学习，才能做立于世界民族之林。
西欧封建社会
法兰克王国建立
教会势力的发展
西欧城市的兴起
拜占廷帝国的灭亡
原因：
15世纪中期，被奥斯曼土耳其帝国所灭
启示：
开放政策
小结
1、 5世纪末发展成为西欧一个大的国家是( )
A、英吉利王国
B、法兰克王国
C、德意志
D、意大利
2.在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革是
A.伯利克里改革 B.商鞅变法
C.大化改新 D.查理·马特改革
练习
B
D
3、 西欧早期封建国家有（ ）
①法国②英国③德国④意大利⑤瑞士⑥芬兰
A.①②③④ B.②③④⑤
C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
4、 琅城市民通过什么方式取得了城市自治权( )
A.金钱赎买 B.武力战争
C.谈判 D.和平接管
5、东罗马帝国的首都是（ ）
A.希腊 B.罗马
C.君士坦丁堡 D.埃及
A
B
C
练习
作业
1.整理本课知识点
2.完成本课练习题
谢谢观赏！
