第5讲 物态变化 练习（含答案） 2026年中考物理一轮复习（北京）

第5讲 物态变化
基础练
1．如图甲所示，温度计的示数为_ _ _ _ _ _ ；如图乙所示，温度计的示数为_ _ _ _ ；如图丙所示，体温计的示数为_ _ _ _ 。
2．[2025通州一模]以下物态变化的实例中，属于凝华的是（ ）
A．树叶上形成的白霜 B．湖中的水结成冰
C．山间形成的浓雾 D．草叶上形成的露珠
3．[2025顺义二模]如图所示为某款打印机，打印过程中将固态材料加热变成液态材料，喷头按照图纸轨迹运动并将液态材料挤出，液态材料冷却后形成立体的固态实物。在打印过程中材料先后经历的物态变化是（ ）
3题图
A．熔化 液化 B．液化 凝固 C．熔化 凝固 D．液化 汽化
4．[2025西城二模]如图所示是某餐厅制作的特色水果，在盛装它的器皿的底部加入干冰（固态二氧化碳），其周围会形成白雾，营造云雾缭绕的景象。关于白雾的形成，下列说法正确的是（ ）
4题图
A．白雾是干冰升华形成的二氧化碳气体
B．白雾是空气中的水蒸气液化形成的小水珠
C．干冰升华放热，使周围环境温度升高形成白雾
D．水蒸气液化吸热，使周围环境温度降低形成白雾
5．[2025西城一模]小北在探索厨房中的物态变化问题时，用拍照的方式记录了他观察到的现象，并运用所学知识对这些现象进行了解释。关于如图所示的四种现象，小北解释正确的是（ ）
A．图甲：从冰箱中取出的冻肉表面出现一层白霜，属于凝固现象，需要放热
B．图乙：给鱼保鲜的冰块从鱼身上脱落并化成水，属于熔化现象，需要吸热
C．图丙：锅中的水煮开后，一打开锅盖冒“白气”，属于汽化现象，需要放热
D．图丁：用蒸锅蒸馒头时，锅盖上会出现小水珠，属于液化现象，需要吸热
6．[2025北京模拟汇编]下列实例中，能够使蒸发加快的是【多选】（ ）
A．将水果放在低温冷藏柜中
B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中
C．给播种后的农田覆盖地膜
D．将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下
E．把盛有酒精的瓶口盖严
F．把湿衣服晾在通风向阳处
G．把路面的积水扫开
7．[2025通州一模]如图所示，将碘锤放入热水中，用水浴法对其加热，可以看到：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，这属于升华现象。
8．[2025海淀二模]在探究某物质熔化规律时，记录的实验数据如表所示。
加热时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50
（1） [2025房山一模节选]实验过程中，小京应通过观察_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 判断该物质是否熔化。
（2） 由表中数据可知，该物质是_ _ _ _ 体（选填“晶”或“非晶”），判断依据是_ _ _ _ _ _ _ _ 。在内，其内能_ _ _ _ （选填“增大”“减小”或“不变”）。
（3） 绘出该物质的温度随时间变化的图像，如图线①所示。保持其他条件不变，仅增加该物质的质量，则其随变化的图像可能为图线_ _ _ _ （选填“②”或“③”）。
9．[2025房山二模]小京为比较相同气压下水和盐水的沸点是否相同，进行了如下实验：取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热，如图甲所示。当液体温度为时，每隔一分钟记录一次温度，液体沸腾后持续加热一段时间。根据实验数据得到了水和盐水的温度随加热时间变化的关系图线①、②，如图乙所示。
（1） 在此实验中，液体吸收热量的多少是通过_ _ _ _ _ _ _ _ 来反映的。
（2） 分析图线可知：水和盐水在沸腾过程中，继续加热，温度保持不变，这个保持不变的温度叫作_ _ _ _ 。
（3） 水沸腾时，烧杯上方出现的大量“白气”是水蒸气_ _ _ _ （选填“吸热”或“放热”）形成的。
（4） 由图乙可得出实验结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
10．[2025石景山一模]小石探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点时，观察到_ _ _ _ （选填“甲”或“乙”）图的现象，可判断水沸腾了。待水沸腾后，测量并记录的实验数据如表所示，根据表中的数据归纳出实验结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
加热时间/ 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
温度/ 99 99 99 99 99 99 99
提升练
11．[2025通州一模]在探究不同物质熔化特点时，晓彤根据实验目的，进行了实验，获得的实验数据如下表所示。请你根据晶体和非晶体熔化特点，判断下列说法正确的是（ ）
加热时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
石蜡的温度/ 40 41 42 44 46 48 49 51 52 54 56
海波的温度/ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53
A．石蜡是晶体
B．石蜡熔化时的温度是
C．海波在熔化过程中不需要吸热
D．时，海波的状态是固态
12．[2025石景山一模]《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸贴在烤火的墙上，如图所示。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（ ）
A．提高湿纸的温度 B．加大湿纸的表面积
C．加快湿纸表面的空气流动 D．加快墙壁表面的空气流动
13．[2025海淀一模]如图所示为蒸馏法淡化海水的装置示意图，该装置利用太阳能加热海水从而获得淡水。下列说法不正确的是（ ）
A．水蒸气在膜上发生的物态变化是汽化
B．水蒸气在膜上形成小液滴的过程需要放热
C．海水变成水蒸气的过程需要吸收热量
D．提高装置内的温度有助于加快海水的蒸发
14．[2025顺义二模]在冰箱普及之前，人们常常盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上放一只比盆小一点的篮子，篮子里有饭菜，再把一个吸水性好的纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，如图所示。把它放在通风的地方，就做成了一个“简易冰箱”。关于该应用，下列说法正确的是【多选】（ ）
A．该“简易冰箱”工作过程中通过蒸发制冷
B．这样可以使食物的温度保持在零摄氏度以下
C．纱布袋罩住食物，可以减缓食物散热达到保鲜目的
D．将篮子放在通风的地方是为了加快纱布袋上水的蒸发
15．火星车车体内的保温晶体材料“正十一烷”，在火星白天时呈液态，在火星夜晚时呈固态，它实现保温功能的原理如图，以下说法正确的是（ ）
A．夜晚正十一烷放热凝华
B．白天正十一烷吸热液化
C．正十一烷的沸点在到之间
D．正十一烷的熔点在到之间
16．[2025丰台二模改编]为了探究影响液体蒸发快慢的因素，小明准备3个相同的空烧杯A、B、C，在烧杯C中倒入适量的热水，再找来4张相同纸巾，把其中一张纸巾撕去一半，分别标记为1、2、3、4，并喷上同样多的酒精，然后将4张湿纸巾分别贴在烧杯的外壁，如图所示，用电吹风只正对1号湿纸吹微风（常温）。
（1） 比较2号和_ _ _ _ 号两张纸巾脱落的时长，可以探究液体蒸发快慢和液体温度的关系。
（2） 比较2、4两张纸巾_ _ _ _ （选填“能”或“不能”）探究液体表面积对蒸发快慢的影响，理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
17．[2025大兴一模]小兴用如图甲所示的实验装置探究水沸腾前后温度变化的特点。
（1） 某时刻温度计示数如图乙所示，则此时水的温度为_ _ _ _ 。
（2） 小兴根据测得的实验数据绘制了水的温度随加热时间变化的图像如图丙中的①所示，则由图像可知水的沸点是_ _ _ _ ，水沸腾后温度随加热时间变化的规律是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（3） 小兴用另一组器材探究水沸腾前后温度变化的特点时，绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙中的②所示，则①②两个图像不同的原因可能是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
第5讲 物态变化
基础练
1．； -14； 35.8
2．A 3．C 4．B 5．B 6．DFG
7．碘锤中的固态碘颗粒会逐渐减少，并且碘锤内会出现紫色气体
8．（1） 是否出现液体
（2） 晶； 有固定熔点； 增大
（3） ③
9．（1） 加热时间
（2） 沸点
（3） 放热
（4） 相同气压下水和盐水的沸点不同
10．甲； 水沸腾时，水的温度不随加热时间的变化而变化
提升练
11．D 12．A 13．A 14．AD 15．D
16．（1） 3
（2） 不能； 没有控制液体温度相同
17．（1） 93
（2） 99； 沸腾时，温度不随加热时间的增加而改变
（3） 被加热的水质量不同（合理即可）