第9讲 质量和密度 练习(含答案) 2026年中考物理一轮复习(北京)

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名称 第9讲 质量和密度 练习(含答案) 2026年中考物理一轮复习(北京)
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文件大小 203.0KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2025-11-11 22:32:24

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文档简介

第9讲 质量和密度
基础练
1.[2025昌平二模]如图所示,变瘪的乒乓球放在盛有热水的杯子中,乒乓球能恢复原状。乒乓球密封完好,始终不漏气。乒乓球由瘪的状态到恢复原状后的状态,下列说法正确的是( )
A.球内气体的质量变大 B.球内气体的体积不变
C.球内气体的密度不变 D.球内气体的密度变小
2.关于物质的密度,下列说法正确的是( )
A.物质的密度与质量成正比,与体积成反比
B.密度是物质本身的特性,与物质的状态无关
C.氧气瓶中的氧气被用去一半,瓶内剩余氧气的密度不变
D.水的密度为,其物理意义是体积为的水的质量为
3.如图所示为我国自主设计的登月服“望宇”,该登月服可以应对真空、至的温差、高辐射、月尘侵蚀等挑战,并具有轻便的特点。关于制造“望宇”登月服的材料具备的物理属性,下列说法正确的是( )
3题图
A.导热性好 B.强度高 C.密度大 D.弹性好
4.[2025东城二模]在研究物质的密度时,用甲、乙两种不同物质分别制成若干大小不同的实心物块,测出这些物块的质量和体积,根据实验数据绘制两种物块的质量与其体积大小关系的图像,如图所示。下列说法正确的是( )
4题图
A.甲、乙两种物质的密度之比为
B.甲、乙两种物质的密度都随体积增大而增大
C.体积相同的甲、乙两种物质的质量比为
D.用乙物质制成的体积为的实心物块的质量为
5.[2025顺义二模]小力用调好的天平测量正方体金属块的质量,天平平衡时,右盘上的砝码和标尺上游码位置如图甲所示,金属块的质量为_ _ _ _ ,用刻度尺测量正方体金属块的边长如图乙所示,金属块的体积为_ _ _ _ ,可以计算出该金属块的密度为_ _ _ _ 。
6.[2025大兴二模]小明用天平和量筒测量小石块的密度。
(1) 他把天平放在水平台面上,把游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示。则他需将平衡螺母向_ _ _ _ (选填“左”或“右”)端移动,才能使横梁水平平衡。
(2) 他用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则该小石块的质量为_ _ _ _ 。
(3) 他用量筒测量小石块的体积时的情境如图丙所示,则小石块的体积为_ _ _ _ 。

(4) 根据小明测得的数据,可知小石块的密度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(5)[拓展设问] 实验中,若石块放入量筒时有水溅出,则测出的石块密度会_ _ _ _ ;完成实验后,小明同学又有一个想法:石块可能有一定吸水性,这样测出的石块密度比真实值_ _ _ _ 。(均选填“偏大”或“偏小”)
提升练
7.同种材料的甲、乙两金属球的质量分别为、,体积分别为、,其中有一个金属球是实心的,则下列判断正确的是( )
A.甲金属球一定是空心的
B.乙金属球一定是实心的
C.该材料的密度一定为
D.该材料的密度一定为
8.[2025东城一模]某同学用托盘天平和量筒测量果汁的密度。
(1) 他把天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示。为使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向_ _ _ _ 端移动。
(2) 调节天平横梁水平平衡后,他将空烧杯放在天平的右盘中,用手在天平左盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复水平平衡,测得空烧杯的质量。操作中存在的错误是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(3) 改正错误后,他进行以下实验:将适量果汁倒入烧杯进行测量,当砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时,横梁再次水平平衡。将烧杯中部分果汁倒入量筒,量筒中液面位置如图丙所示,用天平测出烧杯中剩余果汁和烧杯的总质量为。则量筒中果汁的质量是_ _ _ _ ,果汁的密度是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4) [拓展设问] 该同学将所测数据在图丁中描出一个对应的点,接着他又换另一种果汁重复上述实验,同时将所测数据在图上又描出了另一个对应的点,若、分别代表两种果汁的密度,则_ _ _ _ (选填“ ”“ ”或“”)。
拓展练
9.测量两种物质密度时,共测了三组数据,并在坐标系中描点,如图所示。由图像可知( )
A.、两点对应的是同种物质
B.两种物质的密度都随体积增大而增大
C.点对应的物质,质量为时,其体积为
D.点对应物质密度为
10.[2025海淀一模节选]一种分析沙尘暴的模型如下:
竖直向上运动的气流将大量沙尘颗粒(每个颗粒可视为质量分布均匀的球体)扬起后悬浮在空中并保持不动,每个沙尘颗粒的体积,其所受气流竖直向上的作用力,其中 是空气密度、是沙尘颗粒的半径、是竖直向上的气流流速,忽略沙尘颗粒所受浮力。
根据该模型可知,某区域竖直向上的气流流速越大,可悬浮在空中的沙尘颗粒的半径越_ _ _ _ 。经过工程固沙等措施治理后,测得某区域发生沙尘暴时竖直向上的气流流速降为,取该区域空气密度、沙尘颗粒的密度、取,可知此次沙尘暴中悬浮在空中的沙尘颗粒的半径_ _ _ _ 。
第9讲 质量和密度
基础练
1.D 2.D 3.B 4.D
5.21.6; 8; 2.7
6.(1) 左
(2) 53
(3) 20
(4)
(5) 偏大; 偏大
提升练
7.C
8.(1) 右
(2) 砝码和物体的位置放反了,用手加减砝码、移动游码
(3) 53;
(4)
拓展练
9.C
10.大; 0.25
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