第22讲 串联电路和并联电路 练习（含答案） 2026年中考物理一轮复习（北京）

第22讲 串联电路和并联电路
基础练
1．[2025西城期末]如图所示的电路中，两个定值电阻阻值。闭合开关后，两个电流表、的示数分别为、，和两端的电压分别为、。下列判断正确的是【多选】（ ）
A． B．
C． D．
2．[2025平谷二模]如图所示的实验电路，还有部分导线未连接，字母、、、、、、、表示各元件的接线柱。下列操作能让灯、都亮起来的是 （ ）
2题图
A．用导线连接、，再闭合开关
B．用导线连接、，再闭合开关
C．用一根导线连接、，用另一根导线连接、，再闭合开关
D．用一根导线连接、，用另一根导线连接、，再闭合开关
3．[2025海淀期末]如图所示，电源两端电压保持不变，、和均为定值电阻。闭合开关，电流表、的示数分别为、。下列判断正确的是（ ）
3题图
A．
B．通过电阻的电流方向为
C．通过电阻的电流大小为
D．干路中的电流大小为
4．电冰箱冷藏室中的照明灯由门控开关控制，压缩机（电动机）由温控开关控制，要求照明灯和压缩机既能单独工作又能同时工作。下列电路中符合上述特点的是（ ）
A． B．
C． D．
5．在“探究电流与电压和电阻的关系”实验中，根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，在图乙中完成实物电路的连接。
6．[2025顺义二模]小力用如图所示电路探究、串联后的总电压是否等于两端电压和两端电压之和。电源两端电压用表示，、间电压用表示，、间电压用表示，、间电压用表示。
（1） 闭合开关后，两灯都不亮，初步判断电路处于断路状态。测得、、，则可判断发生断路的是_ _ _ _ _ _ 。（选填“”或“”）
（2） 故障排除后，实验正常进行。本实验的因变量是_ _ _ _ ，自变量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。（用题干中的符号表述）
（3） 本实验改变自变量的操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
7．[2025石景山二模]小石在得出：“串联电路电流处处相等”的结论后，猜想“并联电路的干路电流与各支路电流之和相等”，为了验证猜想，他选用了如下器材：符合要求的一个恒压电源和三个电流表，一个开关，若干阻值不同的定值电阻和导线进行实验。请选用上述器材，设计实验同时测量干路和两个支路的电流大小，画出电路图，并设计实验数据记录表。
提升练
8．如图，开关闭合后，电流表、的示数分别为、，电压表、、的示数分别为、、,的电阻小于的电阻，则下列关系中正确的是【多选】（ ）
A． B．
C． D．
9．如图所示电路的电源电压保持不变，将开关和都闭合，两灯均正常发光。下列判断正确的是（ ）
A．灯和是串联连接的 B．电压表不能测量灯的电压
C．断开后电流表的示数不变 D．两灯的额定电压一定相同
10．如图所示，请根据实物电路在虚线框内画出电路图。
11．[2025西城期末改编]小明通过实验探究“串联电路中电压的特点”，他将规格相同的两灯接入如图所示的电路。
（1） 闭合开关，小明观察到两灯均不发光，电压表的示数为，判断出灯_ _ _ _ _ _ （选填“”或“”）处_ _ _ _ （选填“断路”或“短路”）。
（2） 小明排除电路故障后，闭合开关，两灯发光，记录了电压表的示数。为实现探究目的，他还需要测量的物理量有：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（3） 在测完灯两端电压后，小明为方便操作，直接将电压表A接线柱的导线改接到D接线柱上，这样的操作_ _ _ _ _ _ （选填“可行”或“不可行”）。
（4） 若要得到普遍结论，小明还需添加实验器材继续进行实验，需要添加的实验器材有：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
第22讲 串联电路和并联电路
基础练
1．ABD 2．C 3．A 4．A
5．
6．（1）
（2） ；
（3） 移动滑动变阻器的滑片
7．解：
实验电路图：
实验数据记录表：
提升练
8．AC
[解析]由图可知，闭合开关后，和串联，电流表、测电路中电流，电压表、、分别测、、电源两端的电压。由串联电路电流和电压关系可得，,,、正确，错误；的电阻小于的电阻，则小于，错误。
9．D
[解析]由电路图可知，电流分别经过两灯泡，灯和是并联的，错误。电压表并联在支路的两端，则电压表能测量灯两端的电压，错误。断开后，电路是灯的简单电路，电路电阻变大，由欧姆定律得，电路电流变小，即电流表的示数变小，错误。将开关和都闭合，两灯并联且均正常发光，说明此时两灯两端的电压均为额定电压，则两灯的额定电压一定相同，正确。
10．
11．（1） ； 断路
（2） 灯两端的电压和电源两端的电压
（3） 不可行
（4） 规格不同的小灯泡