第1讲 生物与细胞 练习(含答案) 2026年中考生物学一轮专题复习(河北)

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名称 第1讲 生物与细胞 练习(含答案) 2026年中考生物学一轮专题复习(河北)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2025-11-13 00:00:00

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第1讲 生物与细胞
基础逐点练
考点1 生物的特征
1.[2025石家庄一模]除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.[2025唐山一模]下列选项的成语中,包含生命现象的是( )
A.春暖花开 B.夏日炎炎 C.秋高气爽 D.冰天雪地
3.[2024湖南]窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物( )
A.能对外界刺激作出反应 B.能进行呼吸
C.有遗传和变异的特性 D.能排出体内产生的废物
考点2 显微镜
4.[2025承德一模]传统文化 2025年是农历乙巳蛇年,某同学用显微镜观察正放的“”剪纸,在显微镜视野中看到的物像应为( )
A. B.
C. D.
5.[2025云南文山州二模]在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,视野如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.在光学显微镜下可清晰观察到①细胞的细胞膜
B.②可能是由于盖盖玻片时操作不规范
C.若想扩大视野范围,可以换低倍物镜进行观察
D.显微镜的放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积
6.[2025陕西商洛三模]如图为显微镜的镜头,①②是目镜,③④是物镜,物镜镜头上⑤的直径越大,通过光线越多,视野越亮。显微镜放大倍数越大,观察到的视野越暗。若要在视野内看到的物像最大,则应选用的镜头组合是( )
① ②
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
考点3 动植物细胞的结构和功能
7.[2025石家庄一模]大熊猫是我国特有的珍稀动物,主要以竹子为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结构是( )
A.细胞壁、细胞膜、细胞核 B.细胞壁、线粒体、细胞核
C.细胞膜、叶绿体、细胞核 D.细胞膜、线粒体、细胞核
8.[2025唐山一模]动植物细胞内都具有的能量转换器是 ( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体
9.[2025贵州遵义二模]生物学兴趣小组的同学在使用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片、人口腔上皮细胞临时装片和菠菜叶肉细胞临时装片过程中,发现某结构仅在菠菜叶肉细胞临时装片中存在,此结构可能是( )
A.细胞壁 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞膜
10.[2025唐山一模]图一、图二都是博物馆藏品,它们所涉及生物原型细胞的说法正确的是( )
图一 图二
A.图一生物的细胞中没有细胞核,图二生物的细胞中有细胞核
B.图一生物的细胞中有叶绿体和细胞壁,图二生物的细胞中没有叶绿体和细胞壁
C.图一和图二中生物的细胞都没有细胞核
D.图一和图二中生物的细胞都有细胞壁
11.[2025石家庄一模]如图是王同学制作的植物细胞模型,①~④表示的结构中,能控制生物生长、发育和遗传的是( )
A.① B.② C.③ D.④
12.科研发展[2025保定一模] 神舟十三号的航天员在空间站的失重环境中,首次看到太空条件下心肌细胞“钙信号闪烁”。在这种情况下,营养物质进入心肌细胞要经过的“边界”是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
13.[2025唐山一模]下图是细胞结构模式图,下列有关分析错误的是( )
A.鸡的体细胞中没有结构①⑥⑦
B.西瓜的甜味物质主要存在于结构④中
C.甜瓜体细胞的染色体存在于结构②中
D.③是呼吸作用的主要场所,是细胞中的能量转换器
14.[2025石家庄一模]蒲公英是一种常见的植物,可入药。下列关于蒲公英细胞结构的说法错误的是 ( )
A.叶肉细胞中有叶绿体和液泡
B.花瓣细胞的最外层结构是细胞壁
C.叶片保卫细胞的能量转换器是细胞核
D.叶表皮细胞的细胞膜可控制物质进出
考点4 单细胞生物
15.[2025石家庄一模]下列由一个细胞构成,能独立完成全部生命活动的生物是( )
A.蛔虫 B.水绵 C.青霉 D.草履虫
16.[2025承德一模]下列实验操作与对应的目的,错误的是( )
选项 实验名称 实验操作 目的
A 制作并观察人口腔上皮细胞临时装片 在载玻片中央滴一滴生理盐水 维持细胞的正常形态
B 观察叶片的结构 捏紧并排的双面刀片,迅速切割叶片 使切下的叶片更薄,便于观察
C 检测不同环境中的细菌和真菌 用无菌棉棒蘸取池水,在培养基上轻轻涂抹 接种
D 观察草履虫的形态及运动 在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维 为草履虫提供食物
综合提升练
17.[2025廊坊一模]许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列语句中没有体现生命现象的是( )
A.稻花香里说丰年 B.横看成岭侧成峰
C.草长莺飞二月天 D.一枝红杏出墙来
18.科研发展[2025广东东莞二模] 是一个强大的人工智能助手,能够帮助人们解答问题、提供信息和执行各种语言任务。下面是创作的诗句,其中没有包含生命现象的是( )
A.丹霞峰顶松迎客,鼎湖山涧蝶戏丛
B.云山雾漫与天齐,珠水蜿蜒映月明
C.荔熟蝉鸣盛夏至,蕉林细雨润南风
D.珠江岸畔木棉红,白鹭低飞掠碧空
19.[2024山东烟台]“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是( )
A.能生长 B.需要营养
C.能排出体内废物 D.能繁殖
20.[2025石家庄一模]下列有关显微镜操作的叙述中,正确的是( )
A.取镜时,一手握住镜臂,一手托住镜座
B.对光时,选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔
C.观察时,物像位于视野的最右边,要想将物像移至视野中央,应向左移动玻片标本
D.收镜时,用洁净的纱布擦拭目镜镜头上的污点
21.[2025江西九江模拟]小明在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,下列有关说法中正确的是( )
显微镜 甲 乙
A.图中显微镜的最大放大倍数为56倍
B.要由甲视野变为乙视野,首先应将装片向右移动
C.若临时装片上写有字母“”,则在显微镜视野中看到的物像是“”
D.外界光线弱时,使用小光圈和平面镜
22.[2025山东临沂模拟]小秦制作了番茄果肉细胞临时装片并用显微镜进行观察,制作过程如图一所示,图二和图三分别是显微镜的结构图和显微镜下观察到的番茄果肉细胞模式图,下列说法正确的是( )
图一
图二 图三
A.制作临时装片的操作顺序是
B.用显微镜观察该装片前无需用碘液染色
C.显微镜中起到放大作用的结构是①③④
D.番茄果实酸甜可口,酸味物质储存在2中
23.[2025石家庄一模]将变形虫切割为、两部分(如图),推测将出现的情况是( )
A.只有部分能存活 B.只有部分能存活
C.和两部分都能存活 D.和两部分都不能存活
24.[2025保定一模改编]“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”下列关于诗句中的荷和蜻蜓的叙述,错误的是( )
A.它们都由细胞构成
B.它们的细胞都有细胞质、细胞膜和细胞核
C.荷的细胞中都有叶绿体
D.蜻蜓具有两对薄而大的翅,与飞行生活相适应
25.[2025沧州一模]植物在生活中有非常多的用途,这些用途与植物细胞的结构息息相关,以下用途主要与植物细胞的液泡有关的是( )
A.可以用甘蔗汁提取蔗糖 B.可以用木板制作桌椅
C.种植树木可以净化空气 D.植物可以提高大气湿度
26.[2025廊坊一模]生物体内细胞不同结构的功能各不相同,下列关于细胞的结构和功能的说法,错误的是( )
A.细胞膜能控制物质进出细胞
B.细胞核是细胞生命活动的控制中心
C.线粒体是细胞内供应能量的“能量转换器”
D.叶绿体能把有机物分解成无机物,实现物质和能量的转化
27.[2025唐山一模]细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列叙述错误的是( )
A.草履虫既是细胞水平,也是个体水平
B.亲子鉴定所需的遗传物质主要取自细胞的细胞核
C.糖拌西红柿会渗出汁液,这些汁液主要来自细胞的液泡
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中含有与光合作用有关的叶绿体
28.探究实践[2025邢台一模] 同学们为探究草履虫的趋性,做了如下图所示的实验:在载玻片上滴一滴草履虫培养液,在培养液左右两侧分别滴一滴清水和一滴浓盐水,将三滴液体连通后,用放大镜观察草履虫的运动情况。草履虫可能的运动方向及其原因是( )
A.游向浓盐水、趋向有利刺激 B.游向清水、躲避有害刺激
C.游向清水、趋向有利刺激 D.停在培养液中、运动能力弱
29.模型制作[2025山西大同三模] 学习小组的同学利用放大镜、纸筒、光盘、平面镜和可升降支架等制作了一台简易显微镜(图甲)。使用该简易显微镜时调节支架高度,调整标本和放大镜B之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。相关叙述正确的是( )
图甲 图乙
A.图甲光盘中间的小孔相当于图乙中的反光镜
B.图甲的放大倍数可以任意调节
C.图甲的放大镜B相当于图乙中的载物台
D.图甲中可升降支架的作用与图乙中的相似
30.[2025承德一模]小冀学完“生物体的结构层次”这个主题后,围绕以下三个问题,与小组同学进行讨论学习。下面是小组同学作业中所画的动植物细胞结构模式图。
植物细胞结构模式图 动物细胞结构模式图
【问题1】被子植物和人体的结构层次有哪些?
(1) 小冀午餐吃的黄瓜在结构层次上属于_ _ _ _ ;人体的结构层次是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
通过讨论,大家一致认为:细胞是动植物体结构和功能的基本单位。
【问题2】动植物细胞具有哪些结构?
(2) 在复习细胞结构时,小冀发现图中标注出现了四处错误,请指出其中的两处错误:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填序号)。
【问题3】动植物细胞的结构是否相同?
(3) 小冀拿来一份生物样品制成的临时装片,大家想通过显微镜分辨该生物样品是否来自植物。你的判断依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
第1讲 生物与细胞
基础逐点练
考点1 生物的特征
1.A
2.A
3.A
[解析]窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长主要体现了生物能对外界刺激作出反应,符合题意。
考点2 显微镜
4.D
[解析]在显微镜下看到的物像是上下颠倒、左右翻转的倒像,符合题意。
5.A
[解析]植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易观察到,符合题意。
6.C
[解析]据图分析,物镜③(⑤的直径小,通过光线少,视野暗)的放大倍数比物镜④(⑤的直径大,通过光线多,视野亮)的放大倍数大。若想要在视野内看到的物像最大,则显微镜的放大倍数应为最大。因此,需要选择目镜②和物镜③的组合,正确。
考点3 动植物细胞的结构和功能
7.D
8.D
9.C
10.B
[解析]图一和图二中的生物原型分别是白菜和羊。白菜的细胞和羊的细胞都有细胞核,白菜的细胞中有叶绿体和细胞壁,而羊的细胞没有,正确。
11.C
12.B
13.B
[解析]据图分析,①是液泡,②是细胞核,③是线粒体,④是细胞质,⑤是细胞膜,⑥是细胞壁,⑦是叶绿体。西瓜的甜味物质主要存在于结构①液泡中,符合题意。
14.C
考点4 单细胞生物
15.D
16.D
[解析]在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,是为了限制草履虫的运动,便于观察,符合题意。
综合提升练
17.B
18.B
19.A
20.A
[解析]对光时,应转动转换器使低倍物镜对准通光孔,错误。观察时,物像位于视野的最右边,要想将物像移至视野中央,应向右移动玻片标本,错误。要用专门的擦镜纸擦拭目镜镜头,错误。
21.C
[解析]图中显微镜的最大放大倍数为目镜最大放大倍数和物镜最大放大倍数的乘积,即640倍,错误。从甲视野变为乙视野,即物像从视野左边移到视野中央并进行放大,要先向左移动装片,错误。若装片上写有字母“”,则在显微镜视野中看到的物像是“”,正确。外界光线弱时,应使用大光圈和凹面镜,错误。
22.B
[解析]制作番茄果肉细胞临时装片的正确操作顺序应该是,错误。番茄果肉细胞有颜色,不需要用碘液染色就能观察,正确。显微镜中起到放大作用的结构是①目镜和③物镜,错误。番茄果实酸甜可口,酸味物质储存在3液泡中,错误。
23.A
[解析]该实验中,无细胞核的部分生命活动减弱,不能进行运动,无法长期存活,有细胞核的部分能摄食和生长。所以,部分能存活,部分不能存活,正确。
24.C
[解析]叶绿体存在于植物体绿色部分的细胞中,如叶肉细胞等,而荷的根毛细胞、花瓣细胞等通常没有叶绿体,符合题意。
25.A
[解析]用甘蔗汁提取蔗糖,是因为甘蔗细胞的液泡中含有大量蔗糖,正确。种植树木可以净化空气主要与叶绿体的光合作用有关,植物可以通过蒸腾作用提高大气湿度,、不符合题意。
26.D
[解析]叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将无机物合成有机物,将光能转化为化学能,符合题意。
27.D
28.B
[解析]清水对草履虫来说不是有利刺激,但浓盐水对草履虫来说却是有害刺激。草履虫具有趋利避害的特性,会游向清水以躲避有害刺激,正确。
29.D
[解析]图甲光盘中间的小孔相当于图乙中的通光孔,错误。图甲中放大镜和放大镜的放大倍数是固定的,因此该简易显微镜的放大倍数无法调节,错误。图甲的放大镜相当于图乙中的物镜,错误。调节可升降支架控制纸筒的升降,相当于调节图乙中粗准焦螺旋和细准焦螺旋来升降镜筒,正确。
30.(1) 器官; 细胞→组织→器官→系统→个体
(2) ③ (或③⑧;⑧ ;④⑧;④ ;③④)
(3) 植物细胞可以观察到细胞壁、大液泡或叶绿体
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