福建省南安市石井镇厚德中学仁爱版八年级英语第五、六周 导学案（无答案）

课题：Unit
1
Topic3
Section
A,B,C
D
课时：6
【学情分析】该部分是第一单元的第三个话题，
以学校运动会及奥林匹克运动会为中心，
在复习前两个话题所学的基础上，
引入新内容的学习。
【学习内容分析】
通过两个学生关于各自在
( http: / / www.21cnjy.com )即将举办的学校运动会中将能与的项目的讨论，学习will表示一般将来时的用法,学习询问和表达意愿和打算以及鼓励他人的功能用语。
【学习目标】通过Kang
Kang和
Mi
( http: / / www.21cnjy.com )chael
打电话约定一起参加运动会的见面时间、地点等相关事宜，学习shall
表示一般将来时的用法，
学习有关约会的表达。
【重难点预测】
Which
sport
w
( http: / / www.21cnjy.com )ill
you
take
part
in
I’ll
be
in
the
long
jump
and
the
high
jump.
I
believe
you
will
win.
What
shall
we
take
When
shall
we
meet
【学习过程】
Section
A
通过合作探究，熟练掌握和运用下列短语、句型。
make
many
friends
join
/be/take
part
in
+
活动
may
be=perhaps
may
be<动>
Maybe
he
is
at
home.
/He
may
be
at
home.
I’ll
be
in
the
long
jump
and
the
high
jump.
It’s
one’s
first
time
to
do
sth.
某人第一次做某事
语法重点：
Will
+
动词原形
表示一般将来时
自学引导：
1.自学P17-18的单词。（根据音标拼读，拼写并牢记）
2.预习Section
A1a为课堂展示作准备。
3.标出课文中重要的短语和句型，疑难点，准备课堂中讨论解决。
预习自测：
根据汉语提示完成句子。
1.这是他第一次来上海。
is
his
to
come
to
Shanghai.
2.我明天将参加跳远比赛。
I’ll
the
long
jump
tomorrow.
3妈妈打算为我买一双跑鞋。.
Mum
is
going
to
buy
me
a
of
.
4.我现在不想参加考试。我还没有准备好。
I
don’t
want
to
take
the
test.
I
not
it.
合作探究：1.组内讨论解决自学引导的疑难点问题。
2.听录音，反复朗读课文，并展示，小组点评。
当堂自测单项选择。
(
)1.I
bought
a
pair
of
running
shoes
because
I
want
to
_______
the
teachers’
relay
race.
A.join
B.join
in
C.take
part
D.have
part
in
(
)2.—_______
—The
long
jump.
A.What
sport
( http: / / www.21cnjy.com )
will
you
take
part
in
B.Which
sport
will
you
take
part
in
C.What
are
you
going
to
do
D.What’s
the
matter
(
)3.Li
Ming
will
take
part
in
the
boys’
_______.
A.800-meter
race
B.800-meter
races
C.800
meter
race
D.800-meter-races
(
)4.My
foreign
friend,
Tom,
will
come
to
_______.
A.cheer
me
up
B.cheer
up
me
C.cheer
me
on
D.cheer
on
me
(
)5.—Hi,
I’m
X
( http: / / www.21cnjy.com )iao
Li,
I’m
very
glad
to
_______
friends
_______
you.
—Me
too.
I’m
Xiao
Wang.
A.get;
like
B.make;
with
C.get;
with
D.make;
to
Section
B
导学案
学习目标:
1.掌握Page19-20的单词，重点短语及句型。
2.自学理解文章内容。
3.通过合作探究，熟练掌握和运用下列短语、句型。
Let’s
make（约定）it
half
pasr
six.
make
sth/sb+adj
make
sb
do
sth
使某人做某事
take
some
photos
拍照
go
to
the
movies/cinema
去看电影
When/where
shall
we
meet
shall
用于第一人称的疑问句
Congratulations!
自学引导：
1.自学P19-20的单词。（根据音标拼读，拼写并牢记）
2.预习Section
B1a
、3a为课堂展示作准备。
3.标出课文中重要的短语和句型，疑难点，准备课堂中讨论解决。
自测：
情景交际。
选择方框中的句子完成对话。
Mike:Hello!
11
Jack:Speaking.
Mike:This
is
Mike.
Hi,
Jack.
I
have
two
tickets
for
a
basketball
match.
12
Jack:I’d
love
to.
13
Mike:Let’s
make
it
two.
Jack:
14
Mike:At
my
home.
Jack:OK.
15
Mike:See
you.
A.When
shall
we
meet B.See
you
then.C.Can
I
speak
to
Jack,
please D.Would
you
like
to
go
with
me E.Where
shall
we
meet
Unit1
Topic3
Section
C-D
导学案
学习目标:
1.掌握Page21-24的单词，重点短语及句型。
2.自学理解文章内容。
3.通过合作探究，熟练掌握和运用下列短语、句型。
for
the
first
time
第一次
stand
for
sth
代表某物/事
They
stand
for“Welcome
to
Beijing.”
win
the
first
place
赢得第一名
do
well
/
badly
in
在某一方面做得好/不好
the
finish
line
终点线
at
least
至少
自学引导：
1.自学P21-24的单词。（根据音标拼读，拼写并牢记）
2.预习Section
C、D为课堂展示作准备。
3.标出课文中重要的短语和句型，疑难点，准备课堂中讨论解决。
预习自测：
.词汇。
（A）根据句意及首字母提示补全单词。
1.A
happy
family
gives
a
loving
e_______
for
children.
2.We
work
hard
to
i_______
our
ability(能力).
3.Five
rings
are
a
s_______
of
the
Olympic
Games.
4.This
evening
Ka
( http: / / www.21cnjy.com )ngkang
will
go
to
the
movies
in
the
Haidian
T_______.
5.He
isn’t
here
now.
P_______
he
is
at
home.
（B）根据句意及汉语提示填空。
6.The
computer
wi
( http: / / www.21cnjy.com )ll
cost
at
_______(至少)10,000
yuan.
It’s
too
expensive.
7.Maria
passes
the
_______
(木棒)
to
Jane.
8.Here
are
three
pages
from
Kangkang’s
_______
(日记).
9.Zhang
Yining
is
the
_______(获胜者)
in
the
table
tennis
game.
10.Er
Yuehe
is
one
of
the
_______(当代的)
writers.
合作探究：
1.组内讨论解决自学引导的疑难点问题。
2.听录音，反复朗读课文，并展示，小组点评。
当堂自测
根据汉语意思完成句子。
1.老师认为和学生在一起将获得极大的乐趣。
Teachers
think
they
will_______much_______with
the
students.
2.越来越多的外国人将在中国生活。
_______
and
_______
foreigners
will
live
in
China.
3.有多少国家参加了2008年北京奥运会？
How
many
countries
_______
_______
_______
the
2008
Beijing
Olympics
4.我们的城市将有更多更宽阔的道路。
There
_______
_______
more
and
more
wide
roads
in
our
city.
5.CBA代表什么？
What
does
CBA
_______
_______