数学三年级上人教版3.3 吨的认识课件（29张）
文档属性
| 名称 | 数学三年级上人教版3.3 吨的认识课件（29张） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-09-21 11:48:56 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
第3单元 测量
3 吨的认识
学习目标
3. 学会估计生活中物体的质量。
1. 认识质量单位“吨，建立1吨的质量概念。
2.理解吨与千克之间的关系,会进行单位间的换算。
一只恐龙约重12000千克
读一读
复习导入
课件PPT
一头鲸约重50000千克
复习导入
读一读
课件PPT
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（ t ）作单位。
你能读一读这些数吗？
1吨有多重呢？
情景导入1
课件PPT
数一数有几袋大米。
10个100是多少？
10个100千克是1000千克。
1吨就是1000千克。
探索新知
课件PPT
这名同学的体重是多少呢？
10名这样重的同学大约重多少千克？
40名这样重的同学大约重多少千克？
10名这样重的同学约重250千克。
40名这样重的同学约重1吨！
25千克
探索新知
课件PPT
说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。
探索新知
课件PPT
4吨＝（ ）千克
4000
3000千克＝（ ）吨
3
想：1吨是1000千克，
4吨是4个1000千克。
想：1000千克是1吨，3000千克里面有3个1000千克。
情景导入2
课件PPT
一只大象重6000千克，
也就是（ ）吨。
一辆卡车载质量5吨，
也就是（ ）千克。
6
5000
想：1000千克是1吨，
6000千克就是6吨。
探索新知
课件PPT
载质量2吨
载质量3吨
用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？
你知道了哪些信息？
怎样派车能恰好把8吨煤运完？
情景导入3
课件PPT
派车方案 2吨 3吨 运煤吨数
①
4次
0次
8吨
②
3次
1次
9吨
③
2次
2次
10吨
④
1次
2次
8吨
⑤
0次
3次
9吨
可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。
我用2吨的3次，3吨的1次。
我还可以这样想……
√
√
如果只用2吨的车，正好运4次。
探索新知
课件PPT
检验一下，看第①、④两种方案是不是恰好运完8吨煤。
派车方案①和④都可以恰好把煤运完。
派车方案 2吨 3吨 运煤吨数
①
4次
0次
8吨
②
3次
1次
9吨
③
2次
2次
10吨
④
1次
2次
8吨
⑤
0次
3次
9吨
√
√
探索新知
课件PPT
典题精讲
把下列各质量按照从大到小的顺序排列。
6500千克 500千克 3吨
典题精讲
解题思路：
比较数量大小时不能只看数字的大小，在比较大小前应统一单位,吨与千克之间的进率是1000,即3吨=3000千克。因此,6500千克>3000千克>500千克。
典题精讲
正确解答：
6500千克>3吨>500千克。
典题精讲
一辆自重2500千克的汽车,车上装有3台机床,每台机床重1000千克,要通过一座限重5吨的桥,是否
安全
典题精讲
解题思路：
要想知道过桥是否安全,先求出汽车自重和3台机床的总质量,再与桥的限重5吨相比较。如果汽车自重与3台机床的总质量不超过5吨,那么过桥就安全;如果汽车自重与3台机床的总质量超过5吨,那么过桥就不安全。
典题精讲
正确解答：
1000+1000+1000=3000(千克)
3000+2500=5500(千克)
5吨=5000千克
5500>5000
答:汽车过桥不安全。
错误解答
易错提醒
√
判断: 1吨棉花肯定比1吨石头轻。 ( )
错解分析：
易错提醒
此题易受物体本身特性的影响,导致错判。生活中,大家都有一个观念,那就是棉花比石头轻,但这是建立在体积大小相等的基础上的。在比较质量大小时,与物体的种类、体积无关,只与物体的质量有关,所以它们一样重。
易错提醒
正确解答
错误解答
×
√
判断: 1吨棉花肯定比1吨石头轻。 ( )
判断: 1吨棉花肯定比1吨石头轻。 ( )
1. 你能进行千克与吨的换算吗？
3吨＝（ ）千克
4000千克＝（ ）吨
6吨＝（ ）千克
8000千克＝（ ）吨
3000
8
4
6000
学以致用
课件PPT
（ ）只熊猫重1吨
（ ）头牛重1吨
（ ）只狗重1吨
20
2
200
50千克
500千克
5千克
2. 在（ ）里填上适当的数。
学以致用
课件PPT
可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。
付钱方案 5元 2元 面值数
①
6张
0张
30元
②
5张
3张
31元
③
5张
4张
30元
④
5张
4张
33元
⑤
4张
6张
32元
我用5元的5张，2元的3张。
我还可以这样想……
√
√
3. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个 30元的书包，他可以怎样付钱？
如果只用5元的面值，正好付6张。
学以致用
课件PPT
4. 用两辆载质量2吨的货车运这些机器，怎样装车 能一次运走？
第一辆车：600＋400＋800＝1800（千克）
2吨＞1800千克
第二辆车：1000＋700＝1700（千克）
2吨＞1700千克
答：这样装车能一次运走。
想一想还可以怎样装车能一次运走。
学以致用
课件PPT
载质量
1吨
13人
1200千克＝1吨200千克
1吨200千克＞1吨
答:他们不能同时乘坐电梯。
电梯的载质量是1吨，现在有13位乘客，体重和为1200千克，他们能同时乘坐电梯吗？
5.
学以致用
课件PPT
课堂小结
你学会了哪些知识？
吨是比千克大的质量单位, 1吨=1000千克。
1.吨和千克之间的进率是1000。把用吨作单位的数改写成用千克作单位的数时,要乘1000;把用千克作单位的数改写成用吨作单位的数时,要除以1000。
2. 生活中有很多物品的质量要用“吨”来计量,如钢材、水泥、化肥的质量,火车、汽车及轮船的载质量等。在解决实际问题时,有时用列表法比较简单。
谢谢
第3单元 测量
3 吨的认识
学习目标
3. 学会估计生活中物体的质量。
1. 认识质量单位“吨，建立1吨的质量概念。
2.理解吨与千克之间的关系,会进行单位间的换算。
一只恐龙约重12000千克
读一读
复习导入
课件PPT
一头鲸约重50000千克
复习导入
读一读
课件PPT
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（ t ）作单位。
你能读一读这些数吗？
1吨有多重呢？
情景导入1
课件PPT
数一数有几袋大米。
10个100是多少？
10个100千克是1000千克。
1吨就是1000千克。
探索新知
课件PPT
这名同学的体重是多少呢？
10名这样重的同学大约重多少千克？
40名这样重的同学大约重多少千克？
10名这样重的同学约重250千克。
40名这样重的同学约重1吨！
25千克
探索新知
课件PPT
说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。
探索新知
课件PPT
4吨＝（ ）千克
4000
3000千克＝（ ）吨
3
想：1吨是1000千克，
4吨是4个1000千克。
想：1000千克是1吨，3000千克里面有3个1000千克。
情景导入2
课件PPT
一只大象重6000千克，
也就是（ ）吨。
一辆卡车载质量5吨，
也就是（ ）千克。
6
5000
想：1000千克是1吨，
6000千克就是6吨。
探索新知
课件PPT
载质量2吨
载质量3吨
用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？
你知道了哪些信息？
怎样派车能恰好把8吨煤运完？
情景导入3
课件PPT
派车方案 2吨 3吨 运煤吨数
①
4次
0次
8吨
②
3次
1次
9吨
③
2次
2次
10吨
④
1次
2次
8吨
⑤
0次
3次
9吨
可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。
我用2吨的3次，3吨的1次。
我还可以这样想……
√
√
如果只用2吨的车，正好运4次。
探索新知
课件PPT
检验一下，看第①、④两种方案是不是恰好运完8吨煤。
派车方案①和④都可以恰好把煤运完。
派车方案 2吨 3吨 运煤吨数
①
4次
0次
8吨
②
3次
1次
9吨
③
2次
2次
10吨
④
1次
2次
8吨
⑤
0次
3次
9吨
√
√
探索新知
课件PPT
典题精讲
把下列各质量按照从大到小的顺序排列。
6500千克 500千克 3吨
典题精讲
解题思路：
比较数量大小时不能只看数字的大小，在比较大小前应统一单位,吨与千克之间的进率是1000,即3吨=3000千克。因此,6500千克>3000千克>500千克。
典题精讲
正确解答：
6500千克>3吨>500千克。
典题精讲
一辆自重2500千克的汽车,车上装有3台机床,每台机床重1000千克,要通过一座限重5吨的桥,是否
安全
典题精讲
解题思路：
要想知道过桥是否安全,先求出汽车自重和3台机床的总质量,再与桥的限重5吨相比较。如果汽车自重与3台机床的总质量不超过5吨,那么过桥就安全;如果汽车自重与3台机床的总质量超过5吨,那么过桥就不安全。
典题精讲
正确解答：
1000+1000+1000=3000(千克)
3000+2500=5500(千克)
5吨=5000千克
5500>5000
答:汽车过桥不安全。
错误解答
易错提醒
√
判断: 1吨棉花肯定比1吨石头轻。 ( )
错解分析：
易错提醒
此题易受物体本身特性的影响,导致错判。生活中,大家都有一个观念,那就是棉花比石头轻,但这是建立在体积大小相等的基础上的。在比较质量大小时,与物体的种类、体积无关,只与物体的质量有关,所以它们一样重。
易错提醒
正确解答
错误解答
×
√
判断: 1吨棉花肯定比1吨石头轻。 ( )
判断: 1吨棉花肯定比1吨石头轻。 ( )
1. 你能进行千克与吨的换算吗？
3吨＝（ ）千克
4000千克＝（ ）吨
6吨＝（ ）千克
8000千克＝（ ）吨
3000
8
4
6000
学以致用
课件PPT
（ ）只熊猫重1吨
（ ）头牛重1吨
（ ）只狗重1吨
20
2
200
50千克
500千克
5千克
2. 在（ ）里填上适当的数。
学以致用
课件PPT
可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。
付钱方案 5元 2元 面值数
①
6张
0张
30元
②
5张
3张
31元
③
5张
4张
30元
④
5张
4张
33元
⑤
4张
6张
32元
我用5元的5张，2元的3张。
我还可以这样想……
√
√
3. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个 30元的书包，他可以怎样付钱？
如果只用5元的面值，正好付6张。
学以致用
课件PPT
4. 用两辆载质量2吨的货车运这些机器，怎样装车 能一次运走？
第一辆车：600＋400＋800＝1800（千克）
2吨＞1800千克
第二辆车：1000＋700＝1700（千克）
2吨＞1700千克
答：这样装车能一次运走。
想一想还可以怎样装车能一次运走。
学以致用
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载质量
1吨
13人
1200千克＝1吨200千克
1吨200千克＞1吨
答:他们不能同时乘坐电梯。
电梯的载质量是1吨，现在有13位乘客，体重和为1200千克，他们能同时乘坐电梯吗？
5.
学以致用
课件PPT
课堂小结
你学会了哪些知识？
吨是比千克大的质量单位, 1吨=1000千克。
1.吨和千克之间的进率是1000。把用吨作单位的数改写成用千克作单位的数时,要乘1000;把用千克作单位的数改写成用吨作单位的数时,要除以1000。
2. 生活中有很多物品的质量要用“吨”来计量,如钢材、水泥、化肥的质量,火车、汽车及轮船的载质量等。在解决实际问题时,有时用列表法比较简单。
谢谢