废墟上的敬礼
朗诵：陈道明 配乐：琵琶
那是阳光少年没有经历过的黑暗
那是童话世界里没有讲述过的痛苦
一个三岁的孩子
就在这无边的黑和无边的痛里
等到了一片灿烂的迷彩
是英雄抱着他走出黑暗走向阳光
迷彩的手臂上传递着他幼小的身体
此刻的孩子挣扎着举起了他稚嫩的右手
向着抢救他的英雄们表达敬意
我的朋友们呐
这是怎样的一份敬意
这是一种超越年龄的庄重
是一个不规则的军礼
也就在这一刻
一个正在流血流泪的中国
忘掉了身上的痛
当他举起右手的时候
几乎每一颗心都为之震颤
那是爸爸的手
妈妈的手
那是小伙伴们的手
那是废墟里血肉模糊的手
那是些已经折断了不能再举起的手
那是四川八千万森林般的手
举起来
那举起来的是一阵呼啦啦的感恩的风啊
感恩
从一个幼小的心灵
流淌出一脉清泉
汇成一条大川
向着海的方向奔涌
一位将军说
这是我们接受的最崇高的敬礼
足以让群山肃立，举国敬仰
让每一个生命体会大难面前的从容
孩子你那高高举起的右手
带给了中国一个怎样的感动
他将珍藏在共和国的记忆里
珍藏在十三亿中国人每一颗自豪的心中
课件4张PPT。生死不离创作背景创作背景公元2008年5月12日14时28分，中国四川汶川发生特大地震，山川崩塌，江河失措，人民顿陷水火。
人民解放军、武警官兵闻警而动，十余万雄兵奔赴灾区。地陷路绝处，官兵以手为钎，开山辟路，血肉相搏冲破重重险阻；断垣残壁间，一点希望，百倍努力，舍我生命拯救幸存者脱离绝境……共和国军人使命在肩，担负起国之大难；子弟兵鱼水情深，危难中显英雄本色！创作背景四川省汶川地震灾区牵动着全国人民的心。34岁的北京奥组委文化活动部工作人员王平久，14日撰写歌词《生死不离》，抒发对四川汶川地震遇难者的哀悼和对被困者的祈祷。
当天，这首歌词经中央电视台主持人白岩松在电视直播节目中朗读后，引起了强烈反响。创作背景《生死不离》这首歌词引发了著名作曲家舒楠深深的同感。15日，他专门为这首歌谱曲，旋律十分感人。
国际影坛动作片巨星成龙，闻讯后特地赶到北京演唱和录制了这首歌。
全国上百家电视台、电台的音乐主持人们获知这首歌录制完成的消息后，约定从16日起在全国各地播出。《生死不离》
一、教学目标
1、再现汶川地震中英雄少年的感人故事，表达了一方有难，八方支援、亲如家人、息息相关的情感。
2、弘扬伟大的抗震救灾精神，将爱心传递到需要关爱的人的身边。
二、学习活动及目标
本节课分为三个板块：
1、教师和学生追忆大地震。
2、欣赏歌曲并感受歌曲。
3、学唱歌曲。
三、教学过程
1、导入。
2、教师和学生追忆大地震。
教师活动：
知道吗？就在这个风景秀丽的地方，曾经生活着一群天真烂漫的孩子，他们和你们一样也拥有着幸福的家庭和一样深爱着他们的爸爸妈妈和爷爷奶奶。可就在这一天——2008年5月12日14时28分，一场里氏8级的特大地震，让这个美丽的地方成了人间地狱！随着刹那的地动山摇,无数的家园灰飞烟灭,无数的躯体伤痕累累；多少亲人，在地动山摇的瞬间骨肉分离，家毁人亡；七万个活泼的生命飞去了天堂,七万颗强劲的心脏停止了跳动……
学生活动：
面对这一串触目惊心的数字，面对这场突如其来的天灾，你们想说什么？
3、欣赏歌曲《生死不离》。
4、教师介绍歌曲创作的背景。
5.12汶川地震灾区牵动着全国人民的心。北京奥组委文化活动部工作人员王平久，14日撰写歌词《生死不离》，抒发对四川汶川地震遇难者的哀悼和对被困者的祈祷。当天，这首歌词经中央电视台主持人白岩松在电视直播节目中朗读后，引起了强烈反响。《生死不离》这首歌词引发了著名作曲家舒楠深深的同感。15日，他专门为这首歌谱曲，旋律十分感人。国际影坛动作片巨星成龙，闻讯后特地赶到北京演唱和录制了这首歌。
5、欣赏后和同桌讨论一下，这首作品表达的情感？
6、小结。
祸福相依，多难兴邦。面对灾难，我们手挽手、肩并肩、心心相连，重建家园。面对灾难，我们弘扬万众一心、和衷共济、迎难而上、知难而进、敢于拼搏、勇于胜利的精神。我们坚信：灾难不仅可以战胜，而且在经历考验之后，中华民族一定更加坚强。一个经历过灾难的民族，一个不屈不挠的民族，必定是世界上最伟大的民族！
课件18张PPT。生 死 不 离 篇首语：
四海挽起手，
五洲齐动员，
挺起民族脊梁，
抗击地震灾难。
困难险阻何所惧?
众志成城排万难。
华夏儿女心相连，
明朝又是艳阳天!
本是花繁叶茂、姹紫嫣红的春天，去被突如其来的灾难冲淡；本来山清水秀、欢歌笑语的家园，却被地震扰乱；中华民族在经受着前所未有的挑战！5月14日，汶川发生地震后，交通阻断，许多人徒步前往汶川寻亲。图片为一对夫妇重逢后喜极而泣，他的妻子刚从汶川县走出来。5月14日，航拍的地震后汶川县映秀镇，整个镇几乎成为一片废墟。 都江堰至汶川公路是这次抗震救灾的生命线，由于道路损毁严重，救灾部队、人员和医疗、生活物资迟迟不能进入。这是5月14日航拍的地震后垮塌的公路桥梁。 5月14日，四川绵阳一处临时避难的体育场，一位满眼噙泪的妇女手持一块纸板寻找在地震中失踪的亲人。5月14日，四川绵竹，一位妈妈抚摸着遇难的孩子，旁边的父亲在用水清洗孩子沾满泥土的脸庞。位于该市汉旺镇有两所学校在地震中倒塌，上百名师生被埋废墟中。 5月14日，四川绵竹汉旺镇，一位父亲在学校操场上看到遇难孩子的尸体，仰天痛哭。5月14日，绵竹市东汽中学遇难学生陈竹的父亲在安慰悲痛不已的妻子。5月12日，受四川汶川地震影响，绵竹市东汽中学教学楼发生大面积坍塌，正在上课的数百名学生被埋在瓦砾下。目前，搜救工作仍在紧张进行。 5月13日，四川北川，救护人员正在给一名刚从地震废墟中救出的儿童喂水。据不完全统计，截至13日19时，四川地震灾区死亡12012人，9404人被废墟掩埋，7841人失踪，收治26206人。5月13日，救灾官兵在北川县冒着遭遇塌方和余震的风险，克服重重困难抢救受伤百姓。 5月13日，四川都江堰市的聚源中学，一名被掩埋在废墟里女生被抢救出来。该中学一栋六层高的教学楼除了两边楼梯间以外，全部垮塌，由于地震时学生正在上课，四层楼的24个班级的学生大多被埋在废墟下面。 旋风一样的男人 男人集结号，子弟兵们像旋风一样向最需要他们的地方出发 创作背景四川省汶川地震灾区牵动着全国人民的心。34岁的北京奥组委文化活动部工作人员王平久，14日撰写歌词《生死不离》，抒发对四川汶川地震遇难者的哀悼和对被困者的祈祷。
当天，这首歌词经中央电视台主持人白岩松在电视直播节目中朗读后，引起了强烈反响。《生死不离》这首歌词引发了著名作曲家舒楠深深的同感。15日，他专门为这首歌谱曲，旋律十分感人。
国际影坛动作片巨星成龙，闻讯后特地赶到北京演唱和录制了这首歌。
全国上百家电视台、电台的音乐主持人们获知这首歌录制完成的消息后，约定从16日起在全国各地播出。结语： 祸福相依，多难兴邦。面对灾难，我们手挽手、肩并肩、心心相连，重建家园。面对灾难，我们弘扬万众一心、和衷共济、迎难而上、知难而进、敢于拼搏、勇于胜利的精神。我们坚信：灾难不仅可以战胜，而且在经历考验之后，中华民族一定更加坚强。一个经历过灾难的民族，一个不屈不挠的民族，必定是世界上最伟大的民族！
