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我们的民族小学
一、读一读，看看该用哪个字。
坪
评
草（
）
停机（
）
杨家（
）
批（
）
戴
带
穿（
）
（
）
路
（
）
红花
领（
）
二、拼一拼，写一写。
pínɡ
bà
hú
dié
kǒnɡ
què
tónɡ
zhōnɡ
（
）
（
）
（
）
（
）
cū
zhuànɡ
tiào
wǔ
zhāo
hu
fènɡ
wěi
zhú
（
）
（
）
（
）
（
）
三、从下列句子中找出三个多音字。
1、这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
2、古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃。
四、想一想，填上合适的词。
五、抄一抄，记一记，积累优美的句子。
1、描写窗外安静的句子：
2、你喜欢的句子：
六、阅读小能手。
午休的
“铃……铃……铃……”
只有我睡不着觉，
午休的铃声已敲响，
下午美术课要小考，
同学们吃过午餐，
可我早已忘记了准备，
都乖乖地趴在桌上进入梦乡。
没有画笔怎能把试卷儿交？
同学们都已睡着，
“铃……铃……铃……”
只有我还惦（diàn）记着小考，
上课的铃声已敲响，
如果不是忘带画笔，
同桌把画笔摆在我们中间，
今天的午休又怎能这样难熬（áo）？
是那样静悄悄。
我们相视一笑，
以后再不会让午休充满烦恼！
1、给加点的字注音。
（
）
（
）
睡不着
惦记着
2、选一选，打“√”。
（1）午睡时，“我”为什么睡不着？
①
没有睡意
（
）
②
下午的小考没准备好
（
）
③
想外出玩耍
（
）
（2）午休时间同学们都在做什么？
①
学习
（
）
②
游戏
（
）
③
午睡
（
）
（3）“我”的烦恼是什么？
①
从前没用功读书
（
）
②
没带画笔
（
）
③
睡不着觉（
）
3、谁帮“我”消除了烦恼？从诗中你体会到什么？
鲜艳的
茂盛的
洁白的
铜
钟
古老的
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金色的草地
一、拼一拼，写一写。
ɡuān
chá
diào
yú
jiǎ
zhuānɡ
rónɡ
máo
（
）
（
）
（
）
（
）
wán
shuǎ
huā
bàn
shǒu
zhǎnɡ
yǒu
qù
（
）
（
）
（
）
（
）
二、错别字门诊。
1、我家的房子是座北潮南的。
（
）
2、放学了，小朋友们在草坪上玩要。
（
）
3、小猫什么时候能学会钩鱼呢？
（
）
4、在草丛中，我发现了一此蒲公英的种子。
（
）
三、读一读，写一写。
1、多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
多么……多么……
2、蒲公英成了我们最喜爱的一种花，它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
一起……一起……
四、积累成语。
一本正经
你还能写以“一”开头的成语吗？
五、想一想，填一填。
花朵
时，它是
，草地也是
；
花朵
时，金色的花瓣被包住，草地就变成
的了。
这句话写出了草地
，蒲公英
。
六、阅读小能手。
美丽的
清晨，小溪多美啊。溪水映
( http: / / www.21cnjy.com )照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。
中午，我也要到溪边
( http: / / www.21cnjy.com )站上一会儿。微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开……等到水波平静时，
树儿、草儿的倒影更绿更新了。21世纪教育网版权所有
晚上，月影静静地躺在
( http: / / www.21cnjy.com )水底，星星也在水底眨着眼睛，云彩也高兴地跑到水里来了，给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界里。
1、把短文的题目补充完整。
2、写反义词。
聚拢
——
（
）
增添
——
（
）
3、短文是按
顺序写的，你是读了短文中的哪些词语后，才决定写这个答案的？
4、抄写你认为最美的一个句子。
部分答案：
六、1、小溪
2、散开
减少
3、时间
清晨
中午
晚上
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爬天都峰
一、你会认这些字吗？请把音节补充完整。
d
iàn
àn
p
j
h
陡
链
颤
攀
鲫
呵
二、比一比，再组词。
抓
（
）
辩
（
）
峰
（
）
勇
（
）
爬
（
）
瓣
（
）
锋
（
）
涌
（
）
三、给多音字组词。
fā
（
）
xiānɡ
（
）
sì
（
）
fà
（
）
xiànɡ
（
）
shì（
）
四、选词填空。
鼓舞
鼓励
1、年事已高的老爷爷爬山的勇气给了我极大的（
）。
2、老师的眼睛会说话，每当我勇敢地站起来发言的时候，她就向我投来（
）的目光，好像在说：“你能行！”21教育网
居然
果然
3、王小晨小小年纪，（
）夺得了机器人大赛的第一名。
4、夏天的傍晚，雷声大作，大雨倾盆，一会儿后，太阳出来了，（
）出现了彩虹。
五、想一想，填一填。
啊，峰顶这么高，在
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哩！我爬得上去吗？再看看
的石级，石级边上的铁链，似乎是
，真叫人发颤！21cnjy.com
读了这几句，你感觉到
。
六、阅读小能手。
我和爸爸随着
( http: / / www.21cnjy.com )人流登上黄鹤（hè）楼的阶梯。黄鹤楼共有五层，雕（diāo）梁画栋（dònɡ），金碧辉煌（huánɡ），第一层都有宽大的回廊和休息室，室内布置有仿古的桌椅，墙上有古今名人的字画。我们登上第二层楼，进入室内，一幅
《黄鹤楼送孟（mènɡ）浩（hào）然之广陵》的巨大壁画出现在眼前：黄鹤楼前，长江边上，李送别好朋友孟浩然。21世纪教育网版权所有
1、辩字组词。
阶
价
台（
）
（
）钱
（
）梯
仿
防
预（
）
（
）古
（
）照
2、写出下列词语的反义词。
宽大
——
仿古
——
巨大
——
3、用“
”画出描写黄鹤楼壁画内容的句子。
4、提到黄鹤楼，我们会自然地想起与黄鹤楼有关的诗词，请你写几句在横线上。
部分答案：
六、2、狭小
创新
细小
3、黄鹤楼前，长江边上，李白送别好朋友孟浩然。
4、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
似
相
发
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槐乡的孩子
一、给加点的字注上拼音。
（
）
1、当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归。
（
）
2、小女孩往篮子里塞着槐米。
（
）
3、槐乡的孩子，从小到大就和槐树结成了伴。
（
）
4、蝉在树上不停地叫着“知了，知了”。
（
）
（
）
5、他们背着水葫芦，带着干粮去爬山。
二、在课文中找合适的词语填一填。
（
）的孩子
（
）的歌声
（
）的清香
（
）的稳定
（
）的劳动
（
）的钩子
三、读一读，学写句子。
1、当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。
当……时候……
2、月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。
甜蜜……
四、抄一抄，记一记，积累精彩的词句。
描写天气炎热的句子：
描写槐乡孩子们快乐地削槐米的句子：
五、阅读小能手。
他得的红圈圈最多
邓小平爷爷小时候就能写一手好字，经常受到先生的夸奖。
当时，写毛笔字是小学生的
( http: / / www.21cnjy.com )主要功课。先生要孩子们蒙着字帖（tiè）描，等练熟了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。母亲知道邓小平这样用功，心里很高兴。21世纪教育网版权所有
1、邓小平爷爷小时候读书最主要的功课是什么？
2、为什么他得的红圈圈最多？
3、你在学校学些什么功课？你得了红圈圈、红花、红旗等来自老师的奖励吗？为什么得到了奖励？写一写。21教育网
部分答案：
五、1、最主要的功课是写毛笔字。
2、因为每次写字，邓小平都按先生的要求去做，写得很好。
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