山东省威海市荣成市2016届九年级(下)期中数学试卷(解析版)

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名称 山东省威海市荣成市2016届九年级(下)期中数学试卷(解析版)
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2016-09-21 09:10:11

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文档简介

2015-2016学年山东省威海市荣成市九年级(下)期中数学试卷
 
一、选择题:
1.二次根式中字母x的取值范围是(  )
A.x<1
B.x≤1
C.x>1
D.x≥1
2.下列计算错误的是(  )
A.
=
B.
+=
C.÷=2
D.
=2
3.已知m=1+,n=1﹣,则代数式的值为(  )
A.9
B.±3
C.3
D.5
4.关于x的方程(m﹣3)x﹣mx+6=0是一元二次方程,则它的一次项系数是(  )
A.﹣1
B.1
C.3
D.3或﹣1
5.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为(  )
A.(x+1)2=6
B.(x+2)2=9
C.(x﹣1)2=6
D.(x﹣2)2=9
6.对于任意的实数x,代数式x2﹣3x+3的值是一个(  )
A.整数
B.非负数
C.正数
D.无法确定
7.等腰三角形的底和腰是方程x2﹣6x+8=0的两根,则这个三角形的周长为(  )
A.8
B.10
C.8或10
D.不能确定
8.我市某楼盘原准备以每平方米8800元的价格对外销售,但是受国家楼市调控政策的影响,对价格进行了两次下调,最终的销售价格是每平方米6860元.设平均每次下调的百分率是x,可得方程(  )
A.6860(1+x)+6860(1+x)x=8800
B.6860(1+x)2=8800
C.8800(1﹣x)x=6860
D.8800(1﹣x)2=6860
9.已知2+是关于x的方程x2﹣4x+c=0的一个根,则方程的另一个根与c的值是(  )
A.2﹣,1
B.﹣6﹣,15﹣8
C.﹣2,﹣1
D.2+,7+4
10.若a+b+c=0,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一根是(  )
A.1
B.﹣1
C.0
D.无法判断
11.关于x的方程x2+(k2﹣4)x+k+1=0的两个实数根互为相反数,则k的值是(  )
A.k=±2
B.k=2
C.k≥﹣1
D.k=﹣2
12.某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为(  )
A.200(1+x)2=1000
B.200+200×2x=1000
C.200+200×3x=1000
D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000
 
二、填空题:
13.计算(﹣3)2=______.
14.方程x2﹣5x=0的解是______.
15.方程3x2﹣2x+m﹣1=0的根是﹣1,则另一个根是______.
16.
的值是一个整数,则正整数a的最小值是______.
17.甲公司前年缴税40万元,今年缴税67.6万元,则该公司缴税的年平均增长率为______.
18.已知关于x的方程2kx2﹣(4k+1)x+2k﹣1=0有两个实数根,则k的取值范围是______.
 
三、解答题:
19.计算:
(1)(﹣+2)+(﹣);
(2)﹣6+2x.
20.已知a,b满足+=0,求的值.
21.解方程:
(1)x2+2x+2=0;
(2)2x(x﹣1)=3x﹣2;
(3)(3y﹣2)2=4(2y﹣1)2;
(4)(2x﹣5)2﹣4(2x﹣5)+3=0.
22.当x为何值时,代数式x2﹣13x﹣12的值等于18.
23.关于x的一元二次方程x2﹣2x+k+1=0有两个不相等的实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)如果x1+x2﹣x1x2<4,且k为整数,求k的值.
24.商场某种商品平均每天可销售20件,每件盈利40元.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.
(1)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?此时,每件衬衫盈利多少元?
(2)每件衬衫降价多少元,商场平均每天盈利最多?
25.学校计划利用一块空地修建一个学生自行车棚,其中一面靠墙,这堵墙的长度为12米,建造车棚的面积为80平方米.已知新建板墙的木板材料的总长为26米.为了方便学生出行,学校决定在与墙平行的一面开一个2米宽的门,那么车棚的长与宽分别为多少米?
 
2015-2016学年山东省威海市荣成市九年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
 
一、选择题:
1.二次根式中字母x的取值范围是(  )
A.x<1
B.x≤1
C.x>1
D.x≥1
【考点】二次根式有意义的条件.
【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.
【解答】解:由题意得,x﹣1≥0,
解得x≥1.
故选:D.
 
2.下列计算错误的是(  )
A.
=
B.
+=
C.÷=2
D.
=2
【考点】二次根式的混合运算.
【分析】利用二次根式的运算方法逐一算出结果,比较得出答案即可.
【解答】解:A、 =,计算正确;
B、+,不能合并,原题计算错误;
C、÷==2,计算正确;
D、=2,计算正确.
故选:B.
 
3.已知m=1+,n=1﹣,则代数式的值为(  )
A.9
B.±3
C.3
D.5
【考点】二次根式的化简求值.
【分析】原式变形为,由已知易得m+n=2,mn=(1+)(1﹣)=﹣1,然后整体代入计算即可.
【解答】解:m+n=2,mn=(1+)(1﹣)=﹣1,
原式====3.
故选:C.
 
4.关于x的方程(m﹣3)x﹣mx+6=0是一元二次方程,则它的一次项系数是(  )
A.﹣1
B.1
C.3
D.3或﹣1
【考点】一元二次方程的定义.
【分析】一元二次方程必须满足两个条件:
(1)未知数的最高次数是2;
(2)二次项系数不为0.
由这两个条件得到相应的关系式,再求解即可.
【解答】解:由题意得:m2﹣2m﹣1=2,m﹣3≠0,
解得m=﹣1或m=3.
m=3不符合题意,舍去,
所以它的一次项系数﹣m=1.
故选:B.
 
5.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为(  )
A.(x+1)2=6
B.(x+2)2=9
C.(x﹣1)2=6
D.(x﹣2)2=9
【考点】解一元二次方程-配方法.
【分析】配方法的一般步骤:
(1)把常数项移到等号的右边;
(2)把二次项的系数化为1;
(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
【解答】解:由原方程移项,得
x2﹣2x=5,
方程的两边同时加上一次项系数﹣2的一半的平方1,得
x2﹣2x+1=6
∴(x﹣1)2=6.
故选:C.
 
6.对于任意的实数x,代数式x2﹣3x+3的值是一个(  )
A.整数
B.非负数
C.正数
D.无法确定
【考点】配方法的应用;非负数的性质:偶次方.
【分析】根据完全平方公式,将x2﹣3x38转化为完全平方的形式,再进一步判断.
【解答】解:多项式x2﹣3x+3变形得x2﹣3x++=(x﹣)2+,
任意实数的平方都是非负数,其最小值是0,
所以(x﹣)2+的最小值是,
故多项式x2﹣3x+3的值是一个正数,
故选C.
 
7.等腰三角形的底和腰是方程x2﹣6x+8=0的两根,则这个三角形的周长为(  )
A.8
B.10
C.8或10
D.不能确定
【考点】等腰三角形的性质;解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.
【分析】先求出方程的根,再根据三角形三边关系确定是否符合题意,然后求解.
【解答】解:∵方程x2﹣6x+8=0的解是x=2或4,
(1)当2为腰,4为底时,2+2=4不能构成三角形;
(2)当4为腰,2为底时,4,4,2能构成等腰三角形,周长=4+4+2=10.
故选:B.
 
8.我市某楼盘原准备以每平方米8800元的价格对外销售,但是受国家楼市调控政策的影响,对价格进行了两次下调,最终的销售价格是每平方米6860元.设平均每次下调的百分率是x,可得方程(  )
A.6860(1+x)+6860(1+x)x=8800
B.6860(1+x)2=8800
C.8800(1﹣x)x=6860
D.8800(1﹣x)2=6860
【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.
【分析】关系式为:原价×(1﹣下调的百分比)2=实际的价格,把相关数值代入即可得到方程.
【解答】解:设平均每次下调的百分率为x.
根据题意得:88000(1﹣x)2=6860,
故选D.
 
9.已知2+是关于x的方程x2﹣4x+c=0的一个根,则方程的另一个根与c的值是(  )
A.2﹣,1
B.﹣6﹣,15﹣8
C.﹣2,﹣1
D.2+,7+4
【考点】根与系数的关系.
【分析】首先设方程x2﹣4x+c=0的另一根为α,由根与系数的关系即可求得另一个根与c的值.
【解答】解:设方程x2﹣4x+c=0的另一根为α,
则α+2+=4,
解得α=2﹣.
所以c=(2+)(2﹣)=1.
故选:A.
 
10.若a+b+c=0,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一根是(  )
A.1
B.﹣1
C.0
D.无法判断
【考点】一元二次方程的解;一元二次方程的定义;解一元二次方程-因式分解法.
【分析】把a+b+c=0转化为b=﹣(a+c)代入一元二次方程,再用因式分解法求出方程的根.
【解答】解:∵a+b+c=0,
∴b=﹣(a+c)

把①代入一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,
得:ax2﹣(a+c)x+c=0,
ax2﹣ax﹣cx+c=0,
ax(x﹣1)﹣c(x﹣1)=0,
(x﹣1)(ax﹣c)=0,
∴x1=1,x2=.
故本题选A.
 
11.关于x的方程x2+(k2﹣4)x+k+1=0的两个实数根互为相反数,则k的值是(  )
A.k=±2
B.k=2
C.k≥﹣1
D.k=﹣2
【考点】根与系数的关系.
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系列出方程求解即可.
【解答】解:设x1,x2是关于x的一元二次方程x2+(k2﹣4)x+k+1=0的两个实数根,且两个实数根互为相反数,则
x1+x2=﹣=﹣(k2﹣4)=0,即k=±2,
当k=2时,方程无解,故舍去.
故选:D.
 
12.某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为(  )
A.200(1+x)2=1000
B.200+200×2x=1000
C.200+200×3x=1000
D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000
【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.
【分析】先得到二月份的营业额,三月份的营业额,等量关系为:一月份的营业额+二月份的营业额+三月份的营业额=1000万元,把相关数值代入即可.
【解答】解:∵一月份的营业额为200万元,平均每月增长率为x,
∴二月份的营业额为200×(1+x),
∴三月份的营业额为200×(1+x)×(1+x)=200×(1+x)2,
∴可列方程为200+200×(1+x)+200×(1+x)2=1000,
即200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000.
故选:D.
 
二、填空题:
13.计算(﹣3)2= 14﹣6 .
【考点】二次根式的混合运算.
【分析】利用完全平方公式计算.
【解答】解:原式=5﹣6+9
=14﹣6.
故答案为14﹣6.
 
14.方程x2﹣5x=0的解是 x1=0,x2=5 .
【考点】解一元二次方程-因式分解法.
【分析】在方程左边两项中都含有公因式x,所以可用提公因式法.
【解答】解:直接因式分解得x(x﹣5)=0,解得x1=0,x2=5.
 
15.方程3x2﹣2x+m﹣1=0的根是﹣1,则另一个根是  .
【考点】根与系数的关系.
【分析】设方程另一个根是t,根据根与系数的关系得到﹣1+t=﹣,然后解一次方程即可.
【解答】解:设方程另一个根是t,
根据题意得﹣1+t=﹣,
解得t=.
故答案为.
 
16.
的值是一个整数,则正整数a的最小值是 2 .
【考点】二次根式的乘除法.
【分析】根据二次根式的乘法法则计算得到5,再根据条件确定正整数a的最小值即可.
【解答】解:∵ ==5是一个整数,
∴正整数a是最小值是2.
故答案为2
 
17.甲公司前年缴税40万元,今年缴税67.6万元,则该公司缴税的年平均增长率为 30% .
【考点】一元二次方程的应用.
【分析】设公司缴税的年平均增长率为x,根据增长后的纳税额=增长前的纳税额×(1+增长率),即可得到去年的纳税额是40(1+x)万元,今年的纳税额是40(1+x)2万元,据此即可列出方程求解.
【解答】解:设该公司缴税的年平均增长率为x,依题意得40(1+x)2=67.6
解方程得x=0.3=10%(舍去负值)
所以该公司缴税的年平均增长率为30%.
故答案是:30%.
 
18.已知关于x的方程2kx2﹣(4k+1)x+2k﹣1=0有两个实数根,则k的取值范围是 k≥﹣且k≠0 .
【考点】根的判别式.
【分析】根据x的方程2kx2﹣(4k+1)x+2k﹣1=0有两个实数根得到2k≠0,△=b2﹣4ac≥0,列出k的不等式,求出k的取值范围即可.
【解答】解:∵关于x的方程2kx2﹣(4k+1)x+2k﹣1=0有两个实数根,
∴k≠0且△≥0,即△=(4k+1)2﹣4×2k×(2k﹣1)≥0,且k≠0,
∴△=16k+1≥0且k≠0,
∴k≥﹣且k≠0.
故答案为:k≥﹣且k≠0.
 
三、解答题:
19.计算:
(1)(﹣+2)+(﹣);
(2)﹣6+2x.
【考点】二次根式的混合运算;二次根式的加减法.
【分析】(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后去括号合并即可;
(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可.
【解答】解:(1)原式=2﹣++﹣
=﹣;
(2)原式=2﹣3+2
=.
 
20.已知a,b满足+=0,求的值.
【考点】非负数的性质:算术平方根.
【分析】根据非负数的性质列出二元一次方程组,求出a、b的值,根据二次根式的除法法则把原式化简,代入计算即可.
【解答】解:由题意得,4a﹣5b=0,a﹣b﹣1=0,
则,
解得,,
则==,
当a=5,b=4时,原式=.
 
21.解方程:
(1)x2+2x+2=0;
(2)2x(x﹣1)=3x﹣2;
(3)(3y﹣2)2=4(2y﹣1)2;
(4)(2x﹣5)2﹣4(2x﹣5)+3=0.
【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-公式法.
【分析】(1)直接用公式法求解;
(2)原方程化简,再用因式分解法求解;
(3)用直接开平方法求解即可;
(4)把2x﹣5看作整体用因式分解法求解即可.
【解答】解:(1)∵△=(2)2﹣8=12,
∴x=,
∴,x,
(2)原方程可化为2x2﹣5x+2=0,
∴(2x﹣1)(x﹣2)=0,
∴x1=2,x2=
(3)两边直接开平方得,3y﹣2=±(4y﹣2),
∴y1=0,y2=;
(4)∵(2x﹣5)2﹣4(2x﹣5)+3=0.
∴(2x﹣5﹣1)(2x﹣5﹣3)=0,
∴x1=3,x2=4.
 
22.当x为何值时,代数式x2﹣13x﹣12的值等于18.
【考点】解一元二次方程-因式分解法.
【分析】根据题意可得x2﹣13x﹣12=18,从而可以得到x的值,本题得以解决.
【解答】解:由题意可得,
x2﹣13x﹣12=18
移项及合并同类项,得
x2﹣13x﹣30=0
∴(x﹣15)(x+2)=0
∴x﹣15=0或x+2=0,
解得x=15或x=﹣2,
即当x=15或x=﹣2时,代数式x2﹣13x﹣12的值等于18.
 
23.关于x的一元二次方程x2﹣2x+k+1=0有两个不相等的实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)如果x1+x2﹣x1x2<4,且k为整数,求k的值.
【考点】根与系数的关系;根的判别式.
【分析】(1)方程有两个实数根,必须满足△=b2﹣4ac≥0,从而求出实数k的取值范围;
(2)先由一元二次方程根与系数的关系,得x1+x2=﹣2,x1x2=k+1.再代入不等式x1+x2﹣x1x2<4,即可求得k的取值范围,然后根据k为整数,求出k的值.
【解答】解:(1)∵方程有实数根,
∴△=(﹣2)2﹣4(k+1)>0,
解得k<0.
故K的取值范围是k<0.
(2)根据一元二次方程根与系数的关系,得x1+x2=2,x1x2=k+1,
x1+x2﹣x1x2=2﹣(k+1).
由已知,得2﹣(k+1)<4,解得k>﹣3.
又由(1)k<0,
∴﹣3<k<0.
∵k为整数,
∴k的值为﹣2和﹣1.
 
24.商场某种商品平均每天可销售20件,每件盈利40元.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.
(1)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?此时,每件衬衫盈利多少元?
(2)每件衬衫降价多少元,商场平均每天盈利最多?
【考点】二次函数的应用.
【分析】(1)根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题;
(2)根据题意可以列出相应的函数关系式,将函数关系式化为顶点式即可解答本题.
【解答】解:(1)设每件商品降价x元,由题意得,
(40﹣x)(20+2x)=1200
解得:x1=20,x2=10
∵该商场为了尽快减少库存,
则x=10不合题意,舍去.
∴x=20,
∴40﹣x=20,
即每件衬衫应降价20元,每件衬衫盈利20元;
(2)设商场每天盈利为y,每件衬衫降价x元,由题意可得,
y=(40﹣x)(20+2x)=﹣2(x﹣15)2+1250,
∴当x=15时,商场平均每天盈利最多,
即每件衬衫降价15元,商场平均每天盈利最多.
 
25.学校计划利用一块空地修建一个学生自行车棚,其中一面靠墙,这堵墙的长度为12米,建造车棚的面积为80平方米.已知新建板墙的木板材料的总长为26米.为了方便学生出行,学校决定在与墙平行的一面开一个2米宽的门,那么车棚的长与宽分别为多少米?
【考点】一元二次方程的应用.
【分析】设垂直墙的一边为x米,则其长为26﹣2x+2米,根据长方形面积公式列方程求解可得.
【解答】解:设垂直墙的一边为x米,
根据题意,得:x(26﹣2x+2)=80,
解得:x1=10,x2=4(经分析知不合题意,舍去)
∴26﹣2×10+2=8(米)
答:车棚的长为10米,宽为8米.
 
2016年9月21日
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