(共28张PPT)
金鱼等多细胞生物体具有不同的结构层次:细胞、组织、器官等。它们的一切生命活动都在一定的结构层次中有序地进行着。
第三节 细胞的分裂与分化
你想过没有
细胞数目增多
细胞体积增大
细胞分裂
生物体的为什么能由小长大?
学习目标:1.说出细胞分裂的基本过程。
2.描述生物的生长现象。
通过自学,我们要解决以下问题
1.细胞分裂过程中最明显的变化是什么
3.尝试描述细胞分裂的基本过程。
4.细胞分裂与生物体长大有什么关系?
5.细胞分裂形成的两个细胞形态、结构相似吗?
2.你能给细胞分裂过程分几个时期
染色体
细胞核内容易被碱性染料染成深色的串珠状细丝,称为染色质。在细胞分裂过程中,染色质细丝高度浓缩形成在光学显微镜下可见的染色体。染色质和染色体是细胞内同一物质在不同时期的两种形态。
小资料
2.你能给细胞分裂过程分几个时期
染色体出现 (染色质凝缩成染色体,每条染色体含有两条染色单体)
染色体排列在细胞中央
染色体平均分成两等分(染色单体分开),并向细胞两端移动
细胞质平均分成两等分, 一个细胞分裂形成两个细胞
染色体数目
4
4
8
4
3.尝试描述细胞分裂的基本过程。
通过自学讨论,我们要解决以下问题
1.细胞分裂过程中最明显的变化是什么
3.尝试描述细胞分裂的基本过程。
4.细胞分裂与生物体长大有什么关系?
5.细胞分裂形成的两个细胞形态、结构相似吗?
2.你能给细胞分裂过程分几个时期
染色体
使细胞数目增多
YES
请你总结
生物体的生长现象与哪些方面有关
细胞数目增多
细胞体积增大
细胞分裂
细胞生长
观 察
1.使用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的玻片标本,找到细胞分裂的区域,观察细胞分裂过程中染色体的大致变化。
2.画出细胞分裂过程中1—2典型图像。
1
2
3
染色体位于细胞中央
染色体向细胞两端移动
1
2
3
人体几种不同形态的细胞
学习目标: 1.描述动植物细胞通过分化形成组织的过程。 2.识别植物的主要组织和人体的基本组织。
受精卵
两个细胞
四个细胞
多个细胞
细胞分裂
受精卵
两个细胞
四个细胞
多个细胞
仍具有分裂能力
失去分裂能力
上皮细胞
骨细胞
肌肉细胞
神经细胞
红细胞
平滑肌组织
神经组织
骨组织
上皮组织
血 液
组织名称 分布 功能
植物组织
人体基本组织
分生组织
基本组织
输导组织
保护组织
组织名称 分布 功能
植物组织 保护组织 叶的表皮 保护作用
基本组织 叶肉、果肉等 营养作用
分生组织 茎、根尖顶端等 细胞有分裂能力
输导组织 导管、筛管 输导水分、无机盐、有机物
人体基本组织 上皮组织 皮肤的表皮层 保护、分泌功能
结缔组织 血液、骨、脂肪等 营养、连接、支持、保护
肌肉组织 骨骼肌等 运动功能
神经组织 脑、脊髓 接受刺激、产生兴奋
传导兴奋
细胞分裂
细胞生长
细胞分化
组织形成
小结:
组织名称 分布 功能
植物组织 保护组织 叶的表皮 保护作用
基本组织 叶肉、果肉等 营养作用
分生组织 茎、根尖顶端等 细胞有分裂能力
输导组织 导管、筛管 输导水分、无机盐、有机物
人体基本组织 上皮组织 皮肤的表皮层 保护、分泌功能
结缔组织 血液、骨、脂肪等 营养、连接、支持、保护
肌肉组织 骨骼肌等 运动功能
神经组织 脑、脊髓 接受刺激、产生兴奋
传导兴奋
[说明] 动植物体组织的命名是不同的,构成植物体的组织是根据其功能命名的.构成动物和人体的四大组织是根据其形态结构命名的。起保护作用的组织,在植物体是保护组织,在人体和动物体是上皮组织。
例1.(2011抚州)4.下列为细胞分裂不同时期的示意图,细胞分裂过程的正确顺序是
A.d→b→a→c B.b→c→d→a
C.a→c→d→b D.c→a→b→d
【解析】在细胞分裂的过程中,由一个细胞分离成两个细胞,图c是分离的开始阶段,图d的细胞还没有成为两个完全独立的细胞,图a的细胞已细胞成为两个完全独立的细胞。
【答案】 B