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《战略大决战》教案
【教学目标】
1.知识与技能
掌握三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实
2.过程与方法
通过列表整理三大战役和渡江战役有关知识和结合地图讲述三大战役战况，培养学生通过分析比较历史史实，归纳综合得出结论的历史思维能力。
3.情感态度和价值观
历史使命社会责任决心学习毛泽东等战略家军事指挥家以伟大胆略和雄伟气魄，准确把握历史机遇、夺取革命彻底胜利的历史使命感和社会责任感。
【教学重点】
三大战役和渡江战役。
【教学难点】
1.认识渡江战役捍卫了中国领土主权的独立和完整，维护祖国统一的历史作用。
2.全方位多角度分析国民党政权垮台的原因。
【教学方法】
合作、探究、交流
【课前准备】
多媒体课件、相关视频
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、激趣导入
大家知道南京吗？南京是一个融合了历史文化与现代文明的城市，南京又被称为“六朝古都”，南京的总统府就是南京市一个著名的旅游景点，它见证了历史上南京国民政府的兴亡更替，那么南京 国民政府在大陆的统治是如何被推翻的呢？今天我们就来学习第18课《战略大决战》。
二、新课学习
（一）三大战役
1.同学们，你们知道什么是战略大决战吗？
战略决战：战略决战是指解放战争期间，国共双方使用主力进行决定战争胜负的作战，通常由一系列战役、战斗组成。其主要目的是歼灭敌方主力，剥夺对方的战争能力，夺取战争的决胜权。
2. 为什么要进行战略决战？
教师出示材料：从1946年6月到到1948年8月，敌我力量对比变化数据
①教师：展示材料：1946年6月、1948年8月，国共双方军队人数的变化。人民解放军人数从130万上升到280万，国民党军队人数从430万下降到365万。
结论：敌我兵力对比差距缩小。
②教师出示图片介绍解放区和国统区在后方、兵源、士气等方面的显著的不现，从而得出人民解放军发动三大战役的背景：主力决战的时机已经成熟。
教师补充：1948年，解放战争进入第三年，战争形势发生了巨大变化。在解放军的大规模进攻面前，国民党军队的五个战略集团分别被牵制在东北、华东、华北、中原、西北五个战场上。8月，国民党决定采取重点防御的战略方针，企图垂死挣扎。毛泽东根据这种形势，根据敌我力量对比变化，认为人民解放军同国民党军进行战略决战的时机已到来。故当机立断，决定对敌发动战略决战。
3、学生活动，角色扮演：如果你是前线的小记者，你会向听众怎样介绍这三次战役呢？
教师安排学生分组，1组负责辽沈战役；2组负责淮海战役；3组负责平津战役。提示学生可以从时间、指挥员、作战部队、歼敌人数、战果等方面介绍三大战役。
4、1组学生代表介绍辽沈战役的时间、指挥员、参战部队、死敌人数、战果、意义。教师介绍辽沈战役的经过：解放军以部分兵力围困长春，主力南下围攻锦州，并在塔山、黑山狙击敌人后援部队。锦州解放，截断敌人向关内的退路，形成“关门打狗”的局面，围困在长春的敌人部分起义，余投降。解放军攻克沈阳，解放东北全境。
5、教师组织学生讨论问题：三大战役为什么选择东北作为突破口？
学生回答，教师补充。
6、2组学生代表介绍淮海战役的时间、指挥员、参战部队、死敌人数、战果、意义。教师简介淮海战役经过：解放军在碾庄一带围歼国民党一个兵团，在双堆集歼灭蒋介石嫡系部队，在陈官庄一带全歼被围之敌，解放徐州。
7、教师组织学生，思考问题：动脑筋：陈毅说：“淮海战役是人民群众用小车推出来的。”陈毅为什么会这样说呢？
教师展示：淮海战役人民之前统计表。学生根据材料信息进行讨论回答，从而得出结论：淮海战役的胜利离不开人民群众的大力支持！
8、教师出示土地改革的图片，简要介绍土地改革。强调在解放区进行的土地改革，实行了农民对土地的强烈要求，大大调动了广大农民参加革命、保卫胜利果实的积极性。
9、3组学生代表介绍平津战役的时间、指挥员、参战部队、死敌人数、战果、意义。教师简要介绍平津战役的经过：解放军以“分割包围，先打两头，后取中间”的战术，将敌军围困在张家口、新保安、北平、天津、塘沽五个孤立据点，截断敌军后路，华北成为“瓮中之鳖”。解放军先后攻克张家口、新保安、天津等地，驻守北平傅作义接受和平改编，北平和平解放。
10、教师出示北平和平解放的图片。讨论问题：为什么要和平解放北平？
学生回答，教师补充：对傅作义部的和平改编为其他战场的国民党将领倒戈率部转向人民的一方，提供了良好的范例。
11、阅读教材，回答问题：三大战役的意义。
12、总结三大战役：时间：1948、8-1949、1
战役：最早进行的是辽沈战役，其次进行的是淮海战役，最后进行的是平津战役，三大战役历时142天，歼敌150多万，奠定了人民解放战争在全国胜利的巩固基础。
（二）、渡江战役
1、展示图片：朱德、毛泽东发布作战命令。
2、播放视频：渡江战役。学生观看视频，了解渡江战役的基本内容。
3、教师出示图片：人民解放军解放南京。强调解放南京的历史意义：标志着南京国民政府垮台。
4、讨论问题：为什么共产党能在短短三年内就由弱变强,并最终打败国民党呢？
提示学生从群众支持、军事指挥和力量变化三个方面进行回答。结论：得民心者得天下，失民心者失天下。
三、课堂总结
本课主要叙述解放战争到1948年8月，敌我力量对比和战争态势发生了显著变化，战略决战的时机已经成熟。从1948年9月到1949年1月，人民解放军先后进行了辽沈战役、淮海战役和平津战役。三大战役结束后，人民解放军乘胜追击，一直打到长江北岸。1949年4月，人民解放军进行了渡江战役，并于4月23日，解放南京。南京的解放标志着统治中国22年的国民政府的垮台。解放战争走向胜利。
四、课堂练习
1、国民党军队的主力基本上被消灭是（ C ）
A.南京解放后
B. 渡江战役后
C.三大战役后
D.全国大陆解放后
2、有人形象地称辽沈战役为“关门打狗。”认为这里的“门”是指（ D ）
A、辽宁
B、沈阳
C、长春
D、锦州
3、毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”，上述评价和哪次战役有关( C )
A.辽沈战役
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
4、标志统治人民22年之久的国民党政权垮台的事件是( B )
A、三大战役
B、渡江战役
C、南京解放
D、北平和平解放
五、作业布置
1.背诵本课知识点
2.做练习册
【板书设计】
【教学反思】
本课选自八年级历史上册第五单元“人民解放战争”中的第二十课。本课的主题是战略大决战，再现了人民解放军和国民党军队在战略决战阶段军事斗争的几场大战役，本节内容的知识体系：三大战役（辽沈战役、淮海战役、平津战役）和渡江战役；通过对三大战役和渡江战役的学习探究，使学生明白人民解放军在军事斗争、中国共产党在政治斗争中取得胜利、国民党政权跨台的原因，从而感悟“得人心者得天下”、“人民最伟大”的道理。
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《战略大决战》练习
一、选择题
1、以下战役中，最先发动的是（ ）
A. 辽沈战役
B. 渡江战役
C. 淮海战役
D. 平津战役
2、有人说“中国共产党领导的新民主主义革命是从一条船只开始，到大片船只结束。”请问“大片船只”指的是（ ）
A. 辽沈战役
B. 淮海战役
C. 平津战役
D. 渡江战役
3、三大战役是“一场中国战争史上空前的，也是世界战争史上罕见的大决战，基本上消灭了国民党政权赖以依靠的主要军事力量，为解放全国莫定了基础”。其中，使华北全境基本解放的战役是（ ）
A. 辽沈战役
B. 平津战役
C. 渡江战役
D. 淮海战役
4. 1948年冬，陈毅赋诗《淮海前线见闻》：“几十万，民工走不通。骏马高车送粮食，随军旋转逐西东。前线争立功。……”从材料中可以看出（ ）
A．人民解放军以徐州为中心同国民党主力决战
B．人民群众为淮海战役的胜利做出了巨大贡献
C．华东与东北解放军合力进行了淮海战役
D．淮海战役的胜利奠定了解放黄河以南各省的基础
5、高明在学习中国近代史时，收集到以下三幅图片，请问他在进行哪一历史主题的学习（ ）
A．北伐战争 B．十年内战 C．抗日战争 D．解放战争
6.1949年《北平日报》刊发了如下消息：“太阳升起来的时候，沉重的雾霭已经散了，是一九四九年二月一日，北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到来，电灯亮起来了，街灯燃了一夜……”该新闻报道了下列哪一战役的胜利（ ）
A. 辽沈战役
B. 淮海战役
C. 平津战役
D. 渡江战役
7.下列中国近现代史上的著名战役，发生在解放战争期间的有（ ）
①台儿庄战役 ②辽沈战役 ③淮海战役 ④百团大战
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
8. 在辽沈、淮海、平津三大战役中，下列哪支队伍先后参加过其中的两大战役（ ）
A. 东北解放军
B. 华北解放军
C. 中原解放军
D. 华东解放军
9、山东莱东农民唐和恩使用过的扁担上，刻着他在解放战争时期支援前线所经过的山东、安徽、江苏三省城镇和村庄的地名。从唐和恩支前经过的这些地点来看，他支援的应是（ ）
A. 百团大战
B. 台儿庄战役
C. 凡尔登战役
D. 淮海战役
10. 2010年3月14日10时，国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议闭幕后举行的记者招待会上，回答记者提问时说：“在涉及中国主权和领土完整的重大问题上，即使是中国很穷的时候，我们也是铮铮铁骨。”以下各项不能说明的是：( )
A. 雅克萨反击战
B. 五四运动
C. 淮海战役
D. 郑成功收复台湾
11. “钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”，毛泽东这首气壮山河的诗篇反映的是( )
A. 百团大战
B. 平津战役
C. 淮海战役
D. 渡江战役
12.在下列哪一战役中，统治中国大陆22年的国民党政权垮台（ ）
A．辽沈战役
B．淮海战役
C．平津战役
D．渡江战役
13.下列图片反映的历史事件按时间的先后排序，正确的是（ ）
①重庆谈判 ②南昌起义 ③五四运动 ④人民解放军占领南京总统府
A．①②③④
B．①④③②
C．①③②④
D．③②①④
14、1949年，美国《生活》杂志刊登了一幅解放军解放上海后很多战士睡在马路边上的照片，照片标题为“国民党统治时代结束了”。下列对此理解最为准确的……（ ）
A. 美国反对国民党的统治
B. 美国支持中国共产党
C. 解放军的行动赢得了民心，国民党统治必将被推翻
D. 上海的解放标志着国民党统治被推翻
15、1948年底，著名建筑大师梁思成先生曾写信给中共中央，提出要尽可能地保护故宫、颐和园等，这与当时正在进行的哪一战役有关系（ ）
A. 辽沈战役
B. 平津战役
C. 淮海战役
D. 渡江战役
二、材料分析
19.南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。近代以来，它受到了外来列强战火的多次侵扰。历史事实证明：南京不仅是悲情之城，更是英雄之城。可以说，“南京是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。
屈辱南京
（1）南京“受到了外来列强战火的多次侵扰”，请举一例说明。
（2）面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请写出近代中国反抗外国侵略的英雄人物及其事迹。（至少写出两位英雄人物及其事迹）
（3）用史实说明为什么“南京是中国近代史的终点”？
《战略大决战》答案
1、答案：A
解析：本题考查的是解放战争三大战役的史实。解放战争时期，最先发动的是1948年9月的辽沈战役，淮海战役是在1948年11月6日开始的，平津战役是在1948年11月29日开始，渡江战役是从1949年4月21年开始的，故选A。
2、答案：D
解析：本题考查的是新民主主义革命的史实。“大片船只”指的是渡江战役，推翻了国民党政权的统治，故选D。
3、答案：B
解析：本题难度适中，平津战役使中国人民革命战争在全国胜利的局面已经基本确定，答案选B。
4、答案：B
解析：由材料“几十万，民工走不通。骏马高车送粮食，随军旋转逐西东。前线争立功。”可知中，淮海战役期间，人民群众大力支援解放战争。所以答案为B。
5、答案：D
解析：图一体现了刘邓大军挺进大别山；图二和图三体现的分别是辽沈战役和平津战役，故答案为D。
6、答案：C
解析：由材料信息“1949年2月1日“、“北平完全解放的第二天清晨”可知，材料反映的事件是北平和平解放，所以该战役是平津战役。
7、答案：B
解析：由所学可知，台儿庄战役和百团大战属于抗日战争时期，而辽沈战役和淮海战役属于解放战争时期，所以答案为B。
8、答案：A
解析：本题难度适中，三大战役是指1948年9月至1949年1月，中国人民解放军同国民革命军进行的战略决战，先后参加过其中的是东北解放军，答案选A。
9、答案：D
解析：根据所学可知，百团大战和台儿庄战役属于抗日战争时期，凡尔登战役不是发生在中国的战役，只有选项D发生在解放战争时期，只能选D。
10、答案：C
解析：本题考查的是重大事件性质的认知。A项是针对沙俄侵略的雅克萨反击战，属于反侵略性质，体现了维护国家主权。B项五四运动发生是针对巴黎和会上中国外交失败，从其口号“外争国权”“还我青岛”可以看出其维护国家主权的意义。D项郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾，维护了国家主权。C项淮海战役是国共之间的战争，属于中国内政，故选C。
11、答案：D
解析：本题考查的是渡江战役。“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”，毛泽东这首气壮山河的诗篇反映的是渡江战役，故选D。
12、答案：D
解析：由所学可知，南京是国民政府的首都，而1949年4月的渡江战役解放了南京，标志着统治中国22年的南京国民政府的垮台。
13、答案：D
解析：由所学可知，重庆谈判的时间是1945年8月；南昌起义的时间是1927年7月；五四运动的时间是1919年；④人民解放军占领南京总统府的时间是1949年。所以答案为D。
14、答案：C
解析：本题考查的是解放战争的史实。“国民党统治时代结束了”。对此理解最为准确的是解放军的行动赢得了民心，国民党统治必将被推翻，故选C。
15、答案：B
解析：本题考查的是平津战役。在平津战役中，北平和平解放，保护了北平的大量文物古迹，故选B。
16、答案：(l）鸦片战争，英国强迫清政府签订了《南京条约》；在全面侵华战争中，日军攻占南京，制造了南京大屠杀。
(2）林则徐虎门销烟；左宗棠收复新疆；邓世昌在黄海大战壮烈殉国；张自忠抗战中为国捐躯；卢沟桥事变后，佟麟阁血洒疆场；卢沟桥事变后，赵登禹血洒疆场等。
(3）原因：
起点-1842年8月《南京条约》的签订，中国开始沦为半殖民地半封建社会；
终点-1949年4月23日，人民解放军解放南京，统治中国22年的国民党政权垮台。学生答成：“人民解放军解放南京，新民主主义革命即将胜利”也可。
解析：用一座城池来展现中国近代的屈辱与抗争，视角可谓独特。第(1)问，设问清晰，举一例即可；第（2）问，反抗举例，反抗地点不限于南京，两例。这两问都可以在“侵略与反抗”这个单元寻找到答案。第（3）问，“南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点”，用史实说明，抓住起点和终点思考就可以了。近代史始自鸦片战争，在此签订了中国近代史上第一个不平等条约——中英《南京条约》，终于渡江战役南京的解放，统治中国22年的国民政府垮台。
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人教版 八年级上册
战略大决战
导入
南京总统府
新授
概念解析
战略决战是指解放战争期间，国共双方使用主力进行决定战争胜负的作战，通常由一系列战役、战斗组成。其主要目的是歼灭敌方主力，剥夺对方的战争能力，夺取战争的决胜权。
什么是战略大决战？
新授
到1948年8月，解放战争形势发生了怎样的变化 ？
130万
280万
430万
365万
上升
下降
三大战役
敌我兵力对比差距缩小
新授
解放区后方巩固
国统区后方危机四伏
新授
背景：主力决战的时机已经成熟。
国民党兵源不足，士气低落
解放区兵源充足，斗志高昂
新授
如果你是前线的小记者，你会向听众怎样介绍这三次战役呢？
提示：时间、指挥员、作战部队、歼敌人数、战果
新授
辽沈战役
时间
指挥员
作战部队
歼敌人数
战果
1948年9月——11月
林彪、罗荣桓
东北人民解放军
４７万
解放东北全境
辽沈战役后，改变了长期以来敌强我弱的基本格局。
新授
林 彪
罗荣桓
刘亚楼
新授
三大战役为什么选择东北作为突破口？
兵力对比：人民解放军人数超过国民党
敌军态势：孤立分散，活动范围小，补给困难，战守摇摆不定。
我军态势：根据地广，得到人民支持
战局延伸：地理位置重要，工业条件好，可支援全局。
新授
时间：1948、11—1949、1
指挥员：刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林
作战部队：中原野战军、华东野战军
歼敌人数：55万
意义：基本解放了长江以北的华东和中原解放区，奠定了解放长江以南各省的基础。
新授
刘伯承
邓小平
陈毅
粟裕
谭震林
淮海战役总前委
新授
民工 543万人
担架 30.5万副
大小车 88万辆
牲畜 76.7万头
船只 8500只
筹粮 9.6亿斤
挑子 20.6万副
动脑筋：陈毅说：“淮海战役是人民群众用小车推出来的。”陈毅为什么会这样说呢？
人民群众积极支前
淮海战役人民之前统计
淮海战役的胜利离不开
人民群众的大力支持！
新授
得民心者得天下
新授
平津战役
时间：1948、9-1949、1
指挥员：林彪、罗荣桓、聂荣臻
作战部队：东北解放军和华北解放军
歼敌、改编人数：55万
战果：华北基本解放
新授
1949年1月，北平和平解放。
新授
为什么要和平解放北平？
和平是民心所向，保障人民生命、财产。
北平是明清古都
新授
三大战役的意义：
三大战役中，人民解放军共歼灭和改国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
新授
时间：1948、9-1949、1
最早进行：辽沈战役
最后进行：平津战役
其次进行：淮海战役
新授
渡江战役
国民党反动派，解放全国人民，保卫中国领土主权的独立和完整。
奋勇前进，坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的
新授
新授
意义——标志着南京国民政府垮台（1949年4月23日）
中国人民解放军解放南京
新授
讨论问题：为什么共产党能在短短三年内就由弱变强,并最终打败国民党呢？
1、民心所向：得到人民群众的支持和拥护。
2、军事指挥得当，解放军英勇奋战。
3、军事力量对比发生有利于共产党的变化。
总结
共产党
国民党
战略
决战
辽沈战役
淮海战役
平津战役
渡江战役
解放
南京
走向胜利
１.国民党军队的主力基本上被消灭是（ ）
A.南京解放后
B. 渡江战役后
C.三大战役后
D.全国大陆解放后
练习
C
2.有人形象地称辽沈战役为“关门打狗。”认为这里的“门”是指（ ）
A、辽宁
B、沈阳
C、长春
D、锦州
练习
D
3.毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”，上述评价和哪次战役有关( )
A.辽沈战役
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
练习
C
4.标志统治人民22年之久的国民党政权垮台的事件是( )
A、三大战役
B、渡江战役
C、南京解放
D、北平和平解放
练习
B
作业
1.背诵本课知识点
2.做练习册
板书
一、三大战役——主力大决战
1、辽沈战役
2、淮海战役
3、平津战役
二、渡江作战——最后胜利
1、渡江战役 1949、4、21
2、解放南京 1949、4、23
第18课 战略大决战
谢谢观赏！
