Lesson 6 It’s on the fifth floor 教案

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Lesson
6
It's
on
the
fifth
floor
教案
1教学目标
学生能熟练掌握句型Where
is
the
reading
room 及答句It’s
on
the
fifth
floor.
学生独立完成Look
and
talk.21世纪教育网版权所有
2学情分析
通过基数词引出序数词的形式。教师给出变化前后的单词,学生
分析并说出变化规律,锻炼学生发现问题总结规律的能力。
3重点难点
熟练掌握句型Where
is
the
reading
room 及答句It’s
on
the
fifth
floor.
学生独立完成Look
and
talk.
熟练运用主题句。21·cn·jy·com
4教学过程
4.1教学活动
活动1【讲授】Lesson　6
【自主学习】
试读下列单词或词组,并理解汉义:
the
reading
room
teachers’
office
Class
5/1
floor
lab
fifth
third
second
first
eighth
ninth
twelfth
fourth
sixth
seventh
tenth
eleventh
预习本课的Let’s
learn句型,试读句子Where
is
the
reading
room
It’s
on
the
fifth
floor.并试着用Let’s
learn中其它词或词组the
reading
room
teachers’
office
Class
5/1
the
lab
first
second
third
fourth
fifth替换Where
is
the
reading
room
It’s
on
the
fifth
floor.句型。21cnjy.com
【知识链接】
基数词变序数词口诀:
基变序,有规律,一二三特殊记,八减t,九去e,f来把ve替,整十基数变序数,光把ty变成tie,要是遇到几十几,只变个位就可以。www.21-cn-jy.com
【学习流程】
一、文本再现
1、复习1、2、3、4、5、8、9、11、12的基数词。学生拼读师板书。
2、依旧推新:学生根据教师的板书,分类说出基数词变成序数词的构成方法以及序数词的缩写形式。
one-first-1st
two-second-2nd
three-third-3rd
(不规则变化)
二、文本新授
1、出示生词four-fourth-4th
eleven-eleventh-11th
(直接加-th)
five-fifth-5th
twelve-twelfth-12th
(去ve变f加-th)
eight-eighth-8th
(以t结尾直接加-h)
nine-ninth-9th
(去e加-th)
补充:six-sixth-6th
seven-seventh-7th
ten-tenth-10th
师生共同总结基数词变序数词的规律。
2、学生朗读序数词,注意词尾发音。
3、师领读生跟读,反复练说。
4、生齐说单词。男女生比赛说单词。
5、师画出带实验室的教学楼,用Where
is
the
reading
room 句型问,引出句型Where
is
the
reading
room 及答句It’s
on
the
fifth
floor.
再换其他场所反复问答练习。21教育网
三、文本再构
1、创设情境(一):
师指着学校的某个场所练说句型:
Where
is
the
……
It’s
on
the
…floor.
创设情境(二)
就你所熟悉的别墅或大型超市,利用以下词组进行会话:
On
the
first
/
second
/
third
/
fourth
/
fifth
/
…
floor
The
living
room
the
bedroom
study
kitchen
bathroom
Cinema
bookshop
sports
centre
….
3、学生听录音学唱The
muffin
man歌曲,引导学生用其它职业和地点改编歌曲试唱,然后改编好的同学展示唱歌。
4、拓展练习:
名词的几种所有格形式:
(1)单数名词+’s
(2)
复数名词+’s
(3)复数名词以(e)s结尾+’
板书设计:
Lesson
6
It’s
on
the
fifth
floor.
Let’s
learn
Where
is
the
reading
room
It’s
on
the
fifth
floor.
the
lab
fourth
/
Class
5
second
Class
1
first
/
teachers’
office
third
教学反思:
本课重点学习序数词的用法,我在教此句型之前,先把基数词变序数词的规律教给学生,引导学生试着将1-12基数词变成序数词,及试写出其缩写形式,学生很快掌握了此规律,在此基础上学习句型Where
is
the
reading
room 及答句It’s
on
the
fifth
floor.学生能快速反应,并完成问答练习,个别学生在替换班级时容易加the出错,需要老师不断的纠正。
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