第一章 内能 内能的利用 第1课时 内能 考点精练（含答案）2026年中考物理一轮专题复习考点精练
文档属性
| 名称 | 第一章 内能 内能的利用 第1课时 内能 考点精练（含答案）2026年中考物理一轮专题复习考点精练 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 201.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-11-13 06:59:15 | ||
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文档简介
第1课时 内能
基础练
1．[2025开封二模]开封小吃花样繁多、种类丰富。晚上路过鼓楼广场小吃街时，你会发现各种美食正经过煎、炸、炒变得香气四溢。香气四溢是因为分子在不停地做_ _ _ _ _ _ _ _ ；其中“炒”是通过_ _ _ _ _ _ 改变物体内能。
2．[2024郑州]模拟如图甲所示，在注射器中先吸入适量的水，再用橡皮帽将针管的管口封住，发现很难把活塞压进去，这说明分子之间存在_ _ _ _ 。如图乙所示，清晨草叶上的两颗露珠相互接近后，能自动结合为一滴较大的水滴，这一事实说明分子之间存在_ _ _ _ 。（均选填“引力”或“斥力”）
3．[2025开封二模]下列现象用分子动理论解释正确的是（ ）
A．粉笔头能被碾成粉末，说明分子很小
B．“破镜不能重圆”，说明分子间存在斥力
C．铁丝很难被拉伸，说明分子间存在引力
D．水与酒精混合后总体积变小，说明分子间存在相互作用力
4．[2024河南模拟]在中国空间站“天宫课堂”第四课上，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课。如图是航天员桂海潮在太空用水球“打乒乓”的视频截图，水能形成一个球而不会散开，其原理是（ ）
A．组成物质的分子在不停地做无规则运动
B．分子间具有斥力
C．分子间同时存在引力和斥力
D．分子间具有引力
5．[2025山东烟台]端午节吃粽子是一项传统习俗,下列关于粽子的说法正确的是（ ）
A．煮粽子是通过做功改变粽子的内能
B．煮粽子时香气四溢说明分子在不停地做无规则运动
C．刚出锅的粽子很烫是因为粽子含有的热量多
D．刚出锅的粽子冒的“白气”是由于汽化形成的
6．[2025湖北]某种温室大棚由棚膜和土墙搭建而成。为使大棚白天吸收太阳更多的能量,科研人员指导农户用水墙替换土墙,如图。这是利用水比土有更大的（ ）
A．比热容 B．密度 C．电阻 D．质量
7．[2025焦作一模]用相同的加热装置给质量均为的水和某种液体（比热容比水小）加热，两种液体的温度随加热时间变化的图像如图所示，已知水的比热容为，则下列说法不正确的是（ ）
A．相同时间内两种液体吸收的热量相同
B．图像乙是水的温度随加热时间变化的图像
C．升高相同的温度时，甲、乙图像所对应的液体吸收的热量之比为
D．加热，甲图像所对应的液体吸收的热量为
8．[2025江苏连云港]关于内能，下列说法正确的是（ ）
A．的物体没有内能
B．内能大小与温度无关
C．具有机械能的物体不一定有内能
D．物体具有内能，也可以同时具有机械能
9．[2025信阳二模]下列实例中属于做功改变物体内能的是（ ）
A.图甲中，炉火烧水
B.图乙中，搓手取暖
C.图丙中，用暖手宝暖手
D.图丁中，热鸡蛋放在冷水中冷却
10.[2025洛阳一模]川川在烧水和煮豆浆时发现豆浆比水先沸腾。他猜想原因可能是：
A.豆浆的沸点比水低；
B.豆浆的比热容比水小。
于是通过图甲所示的两套相同实验装置进行探究。
（1）烧杯中装有初温和______均相等的水和豆浆。某时刻水中温度计示数如图甲所示，其温度是____℃ 。
（2）川川根据实验数据绘制了豆浆的温度随时间变化图像a和水的温度随时间变化图像b ，如图乙所示，由图像可知，猜想___（选填“A”或“B”）是错误的。水和豆浆升高相同的温度，____吸收的热量多。
（3）实验中川川还发现豆浆在82 ℃ 时就产生了大量气泡，但通过分析图像，判断出82 ℃ 时豆浆并未沸腾，他判断的依据是________________________________________________________。
11.[2025信阳一模]在探究不同物质吸热升温的现象时，将相等______的沙子和水分别装入易拉罐中，用相同的热源和方法加热，则单位时间内沙子和水吸收的热量______；如图所示，实验得到沙子和水的温度随时间变化的图像，其中a 是______的图像。
12.[2025四川成都B]小雨探究液体的凝固特点：先在两个相同容器中分别装入初温为20 ℃、质量为100 g的水和某液体M ，再各放入一个温度传感器，然后使它们冷却凝固。若单位时间内它们放出的热量相等，用测得的数据绘出两种物质温度随时间变化的图像，如图所示。已知c水=4.2×103 J/(kg ℃) ，实验在标准大气压下进行，下列说法正确的是( )
A.液体M的比热容为2.8×103 J/(kg ℃)
B.液体M 放热能力比水放热能力强
C.在t2～t4 时间段两种物质都是固液共存状态
D.从20 ℃刚好降到0 ℃时，水放出的热量小于M 放出的热量
第1课时 内能
基础练
1．无规则运动； 热传递
2．斥力； 引力
3．C 4．D 5．B 6．A 7．D 8．D 9．B
10．（1） 质量； 48
（2） A； 水
（3） 根据图像可知，豆浆的沸点为，豆浆的温度未达到沸点
提升练
11．质量； 相同； 沙子
12．A
[解析]标准大气压下，水的凝固点为，由图可知，时温度不变的图线为水的温度随时间变化的图线。由于水和液体单位时间内放出的热量相等，根据图像可以看出，在时间段内，水和液体放出的热量相等，即，，解得，正确；比热容越大，放热能力越强，水的比热容大于液体的比热容，所以水放热能力比液体强，错误；水在是液态，是固液共存态（凝固过程），液体在是固液共存态，错误；从刚好降到，水需要的时间更长，因为单位时间放出热量相等，所以水放出的热量更多，错误。
基础练
1．[2025开封二模]开封小吃花样繁多、种类丰富。晚上路过鼓楼广场小吃街时，你会发现各种美食正经过煎、炸、炒变得香气四溢。香气四溢是因为分子在不停地做_ _ _ _ _ _ _ _ ；其中“炒”是通过_ _ _ _ _ _ 改变物体内能。
2．[2024郑州]模拟如图甲所示，在注射器中先吸入适量的水，再用橡皮帽将针管的管口封住，发现很难把活塞压进去，这说明分子之间存在_ _ _ _ 。如图乙所示，清晨草叶上的两颗露珠相互接近后，能自动结合为一滴较大的水滴，这一事实说明分子之间存在_ _ _ _ 。（均选填“引力”或“斥力”）
3．[2025开封二模]下列现象用分子动理论解释正确的是（ ）
A．粉笔头能被碾成粉末，说明分子很小
B．“破镜不能重圆”，说明分子间存在斥力
C．铁丝很难被拉伸，说明分子间存在引力
D．水与酒精混合后总体积变小，说明分子间存在相互作用力
4．[2024河南模拟]在中国空间站“天宫课堂”第四课上，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课。如图是航天员桂海潮在太空用水球“打乒乓”的视频截图，水能形成一个球而不会散开，其原理是（ ）
A．组成物质的分子在不停地做无规则运动
B．分子间具有斥力
C．分子间同时存在引力和斥力
D．分子间具有引力
5．[2025山东烟台]端午节吃粽子是一项传统习俗,下列关于粽子的说法正确的是（ ）
A．煮粽子是通过做功改变粽子的内能
B．煮粽子时香气四溢说明分子在不停地做无规则运动
C．刚出锅的粽子很烫是因为粽子含有的热量多
D．刚出锅的粽子冒的“白气”是由于汽化形成的
6．[2025湖北]某种温室大棚由棚膜和土墙搭建而成。为使大棚白天吸收太阳更多的能量,科研人员指导农户用水墙替换土墙,如图。这是利用水比土有更大的（ ）
A．比热容 B．密度 C．电阻 D．质量
7．[2025焦作一模]用相同的加热装置给质量均为的水和某种液体（比热容比水小）加热，两种液体的温度随加热时间变化的图像如图所示，已知水的比热容为，则下列说法不正确的是（ ）
A．相同时间内两种液体吸收的热量相同
B．图像乙是水的温度随加热时间变化的图像
C．升高相同的温度时，甲、乙图像所对应的液体吸收的热量之比为
D．加热，甲图像所对应的液体吸收的热量为
8．[2025江苏连云港]关于内能，下列说法正确的是（ ）
A．的物体没有内能
B．内能大小与温度无关
C．具有机械能的物体不一定有内能
D．物体具有内能，也可以同时具有机械能
9．[2025信阳二模]下列实例中属于做功改变物体内能的是（ ）
A.图甲中，炉火烧水
B.图乙中，搓手取暖
C.图丙中，用暖手宝暖手
D.图丁中，热鸡蛋放在冷水中冷却
10.[2025洛阳一模]川川在烧水和煮豆浆时发现豆浆比水先沸腾。他猜想原因可能是：
A.豆浆的沸点比水低；
B.豆浆的比热容比水小。
于是通过图甲所示的两套相同实验装置进行探究。
（1）烧杯中装有初温和______均相等的水和豆浆。某时刻水中温度计示数如图甲所示，其温度是____℃ 。
（2）川川根据实验数据绘制了豆浆的温度随时间变化图像a和水的温度随时间变化图像b ，如图乙所示，由图像可知，猜想___（选填“A”或“B”）是错误的。水和豆浆升高相同的温度，____吸收的热量多。
（3）实验中川川还发现豆浆在82 ℃ 时就产生了大量气泡，但通过分析图像，判断出82 ℃ 时豆浆并未沸腾，他判断的依据是________________________________________________________。
11.[2025信阳一模]在探究不同物质吸热升温的现象时，将相等______的沙子和水分别装入易拉罐中，用相同的热源和方法加热，则单位时间内沙子和水吸收的热量______；如图所示，实验得到沙子和水的温度随时间变化的图像，其中a 是______的图像。
12.[2025四川成都B]小雨探究液体的凝固特点：先在两个相同容器中分别装入初温为20 ℃、质量为100 g的水和某液体M ，再各放入一个温度传感器，然后使它们冷却凝固。若单位时间内它们放出的热量相等，用测得的数据绘出两种物质温度随时间变化的图像，如图所示。已知c水=4.2×103 J/(kg ℃) ，实验在标准大气压下进行，下列说法正确的是( )
A.液体M的比热容为2.8×103 J/(kg ℃)
B.液体M 放热能力比水放热能力强
C.在t2～t4 时间段两种物质都是固液共存状态
D.从20 ℃刚好降到0 ℃时，水放出的热量小于M 放出的热量
第1课时 内能
基础练
1．无规则运动； 热传递
2．斥力； 引力
3．C 4．D 5．B 6．A 7．D 8．D 9．B
10．（1） 质量； 48
（2） A； 水
（3） 根据图像可知，豆浆的沸点为，豆浆的温度未达到沸点
提升练
11．质量； 相同； 沙子
12．A
[解析]标准大气压下，水的凝固点为，由图可知，时温度不变的图线为水的温度随时间变化的图线。由于水和液体单位时间内放出的热量相等，根据图像可以看出，在时间段内，水和液体放出的热量相等，即，，解得，正确；比热容越大，放热能力越强，水的比热容大于液体的比热容，所以水放热能力比液体强，错误；水在是液态，是固液共存态（凝固过程），液体在是固液共存态，错误；从刚好降到，水需要的时间更长，因为单位时间放出热量相等，所以水放出的热量更多，错误。
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