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专题10 世界近代史（选择题汇编）
考点概览 第13课 西欧经济和社会发展 考点1 手工工场//租地农场 第14课 文艺复兴运动 考点2 文艺复兴//《神曲）//《蒙拉丽莎》//莎士比亚的戏剧 第15课 探寻新航路 考点3 新航路开辟//哥伦布“发现”美洲//麦哲伦船队环球航行 第16课 早期殖民掠夺 考点4 早期殖民掠夺//资本原始积累 考点5 “三角贸易” 第17课 君主立宪制的英国 考点6 英国资产阶级革命//《权利法案》//英国君主立宪制 第18课 美国的独立 考点7 美国独立战争//《独立宣言》 考点8 1787年美国宪法 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 考点9 法国大革命//《人权宣言》 考点10 拿破仑帝国//《拿破仑法典》 第20课 第一次工业革命 考点11 第一次工业革命//珍妮机//蒸汽机 考点12 铁路//现代工厂制度 第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 考点13 马克思、恩格斯的革命活动//马克思主义的诞生 考点14 第一国际//巴黎公社 第1课 殖民地人民的反抗斗争 考点15 拉丁美洲独立运动//印度民族大起义 第2课 俄国的改革 考点16 彼得一世改革 考点17 俄国1861年农奴制改革 第3课 美国内战 考点18 美国内战//《解放黑人奴隶宣言》 第4课 日本明治维新 考点19 日本明治维新 第5课 第二次工业革命 考点20 电的利用//内燃机和汽车//飞机的诞生 第6课 工业化国家的社会变化 考点21 工业革命带来的社会进步和社会问题 第7课 近代科学与文化 考点22 近代科学家 考点23 近代文学巨匠//音乐美术大师
第13课 西欧经济和社会发展
考点1 手工工场//租地农场
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第14课 文艺复兴运动
考点2 文艺复兴//《神曲）//《蒙拉丽莎》//莎士比亚的戏剧
1．（2025·天津）文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像，表达对“自我”的再认识。这反映了（ ）
A．绘画题材的匮乏 B．绘画技艺的提高 C．教会宣扬苦行禁欲 D．人文主义意识觉醒
【答案】D
【解析】据题干“文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像，表达对‘自我’的再认识。”结合所学可知，题干指出达·芬奇和拉斐尔创作自画像以表达对“自我”的再认识，这反映了文艺复兴的核心思想——人文主义，即强调人的价值、个性与现世生活，D项正确；文艺复兴时期绘画题材丰富（宗教、神话、世俗生活等），自画像是人文主义的表现，而非题材匮乏，排除A项；题干强调“自我”再认识，属于思想层面，而非单纯技艺问题，排除B项；教会宣扬苦行禁欲是中世纪特征，文艺复兴反对此观念，排除C项。故选D项。
2．（2025·江苏连云港）14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业有了一定的发展，出现了资本主义萌芽。这段材料反映了文艺复兴的（ ）
A．历史背景 B．运动过程 C．事件性质 D．重要影响
【答案】A
【解析】根据材料“14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业有了一定的发展，出现了资本主义萌芽”可知，材料指出14世纪意大利工商业发展及资本主义萌芽的出现，是文艺复兴产生的社会经济条件。资本主义萌芽为新兴资产阶级的形成奠定基础，成为推动文艺复兴兴起的根本原因，A项正确；运动过程涉及事件发展，材料涉及的是运动的历史背景，排除B项；事件性质描述运动本质，材料涉及的是运动的历史背景，排除C项；重要影响强调结果，材料设涉及的是运动的历史背景，排除D项。故选A项。
3．（2025·山西）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“文艺复兴关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人，人是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。”这意在强调（ ）
A．禁欲主义的理念 B．人文主义的内涵 C．理性主义的主张 D．资本主义的发展
【答案】B
【解析】根据材料和所学知识可知，文艺复兴的核心是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，“关心今世”“关注人是自身命运的塑造者” 等内容，契合人文主义强调人的地位和作用的内涵，B项正确；材料体现的是对人的重视，不是禁欲，排除A项；理性主义是启蒙运动的核心思想，强调运用理性思考，材料说的是文艺复兴，排除C项；材料重点是文艺复兴时期的思想文化特征，而非资本主义经济发展，排除D项。故选B项。
4．（2025·黑龙江龙东地区）下图中人物的对话能够体现出（ ）
A．神权至上思潮 B．人文主义思潮 C．理性主义思潮 D．天赋人权思潮
【答案】B
【解析】分析图中人物的对话可知，第一句话：“做人要洒脱。走自己的路，让别人说去吧。” 强调个人独立、自由和追求自我价值，鼓励人们不受外界舆论束缚，坚持自己的道路。第二句话：“你知道吗？这句话是但丁说的。” 指出这句话源自但丁，他是意大利文艺复兴先驱。结合所学知识可知，人文主义思潮兴起于文艺复兴时期（14—17世纪），强调人的尊严、价值和自由，主张个人从宗教或传统权威中解放出来，追求自我实现和现世幸福。但丁作为人文主义先驱，在《神曲》中批判教会腐败，歌颂人的理性和情感，倡导个人精神独立。因此，该对话的核心是人文主义思潮的体现，B项正确；神权至上思潮强调宗教权威高于一切，要求人服从神权（如中世纪教会思想），但丁的作品虽涉及宗教，但批判教会弊端，并倡导个人救赎，与神权至上相悖，排除A项；理性主义思潮强调理性独立的思考和判断，是17、18世纪启蒙运动的核心思潮，与但丁所处的文艺复兴时代不符，排除C项；天赋人权思潮主张人天生拥有自由、平等等权利，属于启蒙运动思想，与但丁所处的文艺复兴时代不符，排除D项。故选B项。
5．（2025·黑龙江绥化）《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，富有生命的活力。其作者是（ ）
A．但丁 B．薄伽丘 C．达·芬奇 D．彼特拉克
【答案】C
【解析】根据题干“《蒙娜丽莎》以现实人物为主题”可知，属于绘画艺术领域，结合所学知识可知，达·芬奇为“艺术三杰”之一，代表作包括《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，C项正确；文艺复兴“文学三杰”为但丁（《神曲》）、彼特拉克（十四行诗）、薄伽丘（《十日谈》），均属文学领域，排除ABD项。故选C项。
6．（2025·福建）文艺复兴时期，意大利“分立为五州，各自为政”，市民文化发育较早，“文艺发达于民间，其流广而浅”；法国已建立封建君主专制国家，“文艺渊源于宫廷，其流狭而深”。这反映出（ ）
A．市民阶层兴起 B．思想传播深受环境影响
C．王权受到限制 D．国情差异导致政体不同
【答案】B
【解析】根据题干和所学知识可知，意大利分立、市民文化发育早，文艺复兴 “流广而浅”；法国封建君主专制，文艺复兴“渊源于宫廷，其流狭而深”。说明不同的国家环境（政治、社会环境等 ），影响了文艺复兴思想传播的特点，B项正确；材料虽提及意大利市民文化发育早，但法国情况未体现市民阶层兴起，且这不是对整个材料的全面反映，排除A项；材料中法国是封建君主专制国家，未体现王权受到限制，排除C项；材料重点是文艺复兴思想传播与环境的关系，不是政体不同的原因，排除D项。故选B项。
7. （2025·安徽）人们在欣赏达·芬奇的画作时发现：他画的植物表现了他的确有植物学方面的才能，他画的风景则表现了他地理学上的敏锐感觉。这说明达·芬奇的艺术创作（ ）
A. 受进化论影响 B. 宣扬享乐主义 C. 践行启蒙思想 D. 融入科学探索
【答案】D
【解析】根据题干“他画的植物表现了他的确有植物学方面的才能，他画的风景则表现了他地理学上的敏锐感觉”可知，题干指出达·芬奇的画作展现了植物学和地理学方面的才能，说明其注重科学观察与艺术结合，这说明达·芬奇的艺术创作融入科学探索，D项正确；“进化论”由达尔文提出，属于19世纪，与达·芬奇时代不符，排除A项；“享乐主义”主张将追求快乐和避免痛苦视为人生的最高目标，与题干中科学才能无关，排除B项；“启蒙思想”兴起于18世纪，晚于文艺复兴时期，排除C项。故选D项。
8．（2025·四川南充）“它并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。”材料中“它”是（ ）
A．近代科学 B．宗教改革 C．文艺复兴 D．启蒙运动
【答案】C
【解析】根据所学知识可知，材料强调“并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展”这主要是在文艺复兴中资产阶级通过复兴古希腊古罗马的文化而宣传资产阶级的思想，C项正确；近代科学强调的是根据实验得出的结论，和古典文化无关，排除A项；宗教改革的内容不涉及古典文化，主要在于宗教方面，排除B项；启蒙运动是发生在17–18世纪欧洲的一场反教会的思想文化运动，排除D项，故选C项。
9．（2025·云南）14世纪中叶，随着城市的兴起和资本主义萌芽的产生发展，欧洲掀起了一场反封建反神学的资产阶级思想文化运动。该运动起源于（ ）
A．英国 B．德意志 C．法国 D．意大利
【答案】D
【解析】根据材料和所学知识可知，14世纪中叶，意大利最早出现资本主义萌芽，佛罗伦萨、威尼斯等城市的工商业繁荣，新兴资产阶级要求打破封建神学束缚。意大利保留了大量古希腊、罗马文化遗产，为文艺复兴提供了文化基础。因此，反封建反神学的资产阶级思想文化运动 —— 文艺复兴起源于意大利，D项正确；英国是文艺复兴传播的重要国家，而非发源地，排除A项；德意志的思想运动晚于意大利，且宗教改革更侧重宗教领域的反封建，并非最早的文艺复兴起源地，排除B项；法国的人文主义思想是从意大利传入后发展的，并非起源地，排除C项。故选D项。
第15课 探寻新航路
考点3 新航路开辟//哥伦布“发现”美洲//麦哲伦船队环球航行
1．（2025·山东泰安）合理的分析论证是学习历史的重要方法之一、下图可用于论证推动新航路开辟的（ ）
A．技术因素 B．政治因素 C．政策因素 D．思想因素
【答案】A
【解析】根据图片可知，呈现的是帆船（航海工具）和罗盘（导航工具），这些都属于新航路开辟所需的技术条件。帆船为远洋航行提供载体，罗盘（指南针）为航海指引方向，是推动新航路开辟的技术支撑，A项正确；政治因素通常指国家政策、王室支持（如西班牙、葡萄牙王室支持航海）、政治格局等，图中未体现政治相关内容，排除B项；政策因素一般是政府颁布的航海政策、鼓励探险的法令等，图里没有对应政策方面的呈现，排除C项；思想因素常涉及文艺复兴倡导的冒险、探索精神，传播天主教的宗教动机等，图中未涉及思想层面内容，排除D项。故选A项。
2．（2025·江苏扬州）下表为某航海家远洋航行概况。由此可知该航海家是（ ）
时间 出发地 主要经历
1497—1498年 葡萄牙 溯非洲东海岸北上，横渡印度洋到达卡里库特、果阿等地
1502—1503年 葡萄牙 到达卡里库特等地
1524年 葡萄牙 出任葡属印度总督，到达果阿，最后病逝于柯钦
A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦
【答案】B
【解析】据图示信息“1497-1498年、葡萄牙”“溯非洲东海岸北上，横渡印度洋到达卡里库特、果阿等地”和所学知识可知，达 伽马1497-1498年从葡萄牙出发，沿非洲东海岸北上，横渡印度洋到达印度的卡里库特等地，1524年任总督并病逝，符合材料信息，B项正确；迪亚士的主要航海成就是1487-1488年沿非洲西海岸南下，到达非洲南端的好望角，未到达卡里库特等地，与表格经历不符，排除A项；哥伦布是从西班牙出发，横渡大西洋，主要探索美洲地区，出发地和航行路线与表格“葡萄牙”“非洲东海岸、印度洋”等信息不符，排除C项；麦哲伦船队是1519-1522年完成环球航行，且出发地是西班牙，与表格信息不契合，排除D项。故选B项。
3．（2025·江苏苏州）1498年5月，达·伽马船队到达印度半岛西南的古里，标志着全球东西航路就此连成一片。古里居民告诉他们，约在80年前有一些“秦”人来过这里贸易。由此可推断（ ）
A．秦朝与印度的联系紧密 B．郑和航海早于新航路的开辟
C．世界开始连为一个整体 D．达·伽马最早接触印第安人
【答案】B
【解析】根据题干“1498年5月，达·伽马船队到达印度半岛西南的古里……约在80年前有一些秦人来过这里贸易”可知，1498年达·伽马到达印度时，当地居民提及约80年前（即1418年左右）有秦人来此贸易。结合史实，秦是古代印度等地对中国的称呼，而明朝郑和船队于1405-1433年间七下西洋，时间吻合，故秦人指郑和船队。所以郑和航海（1405年起）早于达·伽马开辟新航路（1498年），B项正确；秦朝（公元前221-前207年）与题干时间相差甚远，排除A项；世界开始连为整体是新航路开辟后的结果，但题干仅涉及东西航路局部连通，且推断重点在于郑和更早到达，排除C项；达·伽马到达的是印度，而印第安人位于美洲，最早接触的是哥伦布，排除D项。故选B项。
4．（2025·重庆）下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是（ ）
A．大学的兴起 B．殖民争霸战争 C．探寻新航路 D．资产阶级革命
【答案】C
【解析】根据题干历史思维导图并结合所学可知，随着租地农场的出现和手工工厂的发展，中世纪的欧洲出现了资本主义的萌芽；14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，文艺复兴运动在欧洲兴起，文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，极大的促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展；随着租地农场和手工工厂的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。因此，欧洲冒险家开始探寻新航路。新航路开辟以后，各州之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体。欧洲殖民者开始海外殖民掠夺，有利于欧洲殖民国家的资本原始积累，促进了资本主义的产生和发展。综上所述，①处应填入的是探寻新航路，C项正确；随着经济的发展，12世纪，西欧的教育与学术出现了新气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，与题干材料不符，排除A项；新航路开辟后，欧洲殖民国家开启了海外殖民扩张，在早起殖民扩张过程中，殖民争霸战争不断，排除B项；随着西欧经济和社会的发展，欧洲出现了文艺复兴运动，随着新航路的开辟，出现了早起的殖民掠夺，以上事件都促进了资本主义的产生和发展，为欧洲资产阶级革命创造了条件，排除D项。故选C项。
5．（2025·云南）“首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革，使世界轮廓更加清晰”。以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价，共同指出了此次航行（ ）
A．推动商品的世界性流动 B．促进了人口迁移与物种交换
C．丰富了人类的地理认知 D．引发了早期殖民扩张与掠夺
【答案】C
【解析】根据材料和所学知识可知，麦哲伦船队首次完成环球航行，证实了地圆说，首次明确南美洲南端的地形，并通过航行实践修正了此前地图对世界轮廓的错误认知，使人类对地球的地理面貌有了更准确的认识。两位学者的评价均围绕 “地理认知的拓展” 展开，C项正确；题干中学者的评价聚焦于 “揭示南美洲地形”“地图绘制变革”“世界轮廓清晰”，属于地理认知范畴，未涉及商品流动，排除A项；题干评价未提及人类迁徙或动植物交流，而是强调航行对地理知识和地图绘制的贡献，排除B项；题干评价未涉及殖民掠夺、资源掠夺等内容，而是集中在地理探索的成果上，排除D项。故选C项。
6．（2025·四川自贡）有学者认为：1492年开始了一场引人注目的大交换，这里的“大交换”指“新大陆”和“旧大陆”之间各种植物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流。这种交换始于（ ）
A．郑和下西洋 B．哥伦布发现美洲 C．麦哲伦船队环球航行 D．三角贸易的开始
【答案】B
【解析】根据题干“1492年……“大交换”指“新大陆”和“旧大陆”之间各种植物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流”和结合所学知识可知，1492年哥伦布发现美洲新大陆，打破了美洲与亚欧大陆相对隔绝的状态，出现新旧大陆的交换，B项正确；郑和下西洋是1405-1433年，主要是中国与亚非各国的友好往来和经济文化交流，并非“新大陆”（美洲）和“旧大陆”（亚欧大陆等）间的交流，排除A项；麦哲伦船队环球航行是1519-1522年，晚于1492年，是在哥伦布发现美洲之后，排除C项；三角贸易主要是16-19世纪欧洲、非洲、美洲之间的黑奴贸易等，开始时间不是1492年，且重点不是这种全面的“大交换”，排除D项。故选B项。
7．（2025·四川南充）辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期，辣椒传入中国，被称为“番椒”。与之相关的历史事件是（ ）
A．张骞通西域 B．新航路开辟 C．鉴真东渡 D．玄奘西行
【答案】B
【解析】根据题干“辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期，辣椒传入中国，被称为‘番椒’。”结合所学可知，新航路开辟（15世纪末—16世纪）是指欧洲航海家（如哥伦布、麦哲伦等）开辟通往美洲和亚洲的新航路，促进了全球贸易和物种交换。辣椒作为美洲作物，正是通过欧洲殖民者（如葡萄牙、西班牙）的船只传播到亚洲，进而传入中国，B项正确；张骞通西域是在西汉，鉴真东渡、玄奘西行发生在唐朝，均早于16世纪，且与美洲无关，排除ACD项。故选B项。
8．（2025·四川眉山）下图是“玉米、马铃薯传播路线示意图”。图中美洲作物玉米和马铃薯向全球扩散和传播始于（ ）
A．文艺复兴 B．三角贸易 C．新航路开辟 D．资产阶级革命
【答案】C
【解析】根据题干信息“玉米、马铃薯传播路线示意图”并结合所学知识可知，新航路开辟使世界开始连成一个整体，美洲的玉米、马铃薯等作物由此开始向全球扩散传播，C项正确；文艺复兴是思想解放运动，与图示玉米和马铃薯传播无关，排除A项；三角贸易主要是黑奴贸易，与图示玉米和马铃薯传播无关，排除B项；资产阶级革命主要是指英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等，与作物传播无直接关联，排除D项。故选C项。
第16课 早期殖民掠夺
考点4 早期殖民掠夺//资本原始积累
1．（2025·广东深圳）1600年，荷兰海军上将让.内克率领船队到珠江三角洲进行考察。他派20人与岸上的葡萄牙人进行谈判，葡萄牙人全力阻止这些人与中国官员进行会晤，并处决了这20人。材料说明葡萄牙人意图（ ）
A．垄断中国贸易 B．激化殖民矛盾 C．维护中国海权 D．扩大三角贸易
【答案】A
【解析】据题干“1600年，荷兰舰队到珠江三角洲考察，派20人与岸上葡萄牙人谈判，葡萄牙人阻止其与中国官员会晤并处决20人”和所学知识可知，16-17世纪，葡萄牙等西方国家在亚洲进行殖民贸易活动，葡萄牙人阻止荷兰人与中国官员接触，是为了独霸与中国的贸易，妄图垄断中国贸易，A项正确；葡萄牙人主要目的是维护自身在华贸易优势，不是刻意激化殖民矛盾（殖民矛盾是殖民国家间的矛盾，这里主要是贸易垄断），排除B项；葡萄牙人是殖民侵略者，不可能维护中国海权，排除C项；三角贸易主要是欧洲、非洲、美洲之间的黑奴贸易等，与中国无关，排除D项。故选A项。
2．（2025·四川成都）1500年，亚欧大陆人口约为4.25亿。到1600年，人口达到5.45亿。到1700年，人口达到6.1亿。这主要得益于（ ）
A．世界人口的迁徙 B．丝绸之路的开辟 C．全球物种的交换 D．人文主义的传播
【答案】C
【解析】据题干“1500年-1700年亚欧大陆人口增长”和所学知识可知，新航路开辟后，全球物种交换，如美洲的玉米、马铃薯等高产作物传入亚欧，提高粮食产量，促进人口增长，C项正确；这一时期的迁徙（如欧洲人移民美洲）主要影响人口分布，并非亚欧大陆人口增长的主要原因，排除A项；丝绸之路开辟于西汉，与题干时间不符，排除B项；人文主义是文艺复兴的思想运动，强调人的价值，但更多影响文化和社会领域，与人口增长无直接关系，排除D项。故选C项。
3．（2025·湖南）在新航路开辟后的100多年间，印第安人人口减少90%~95%，出现这一现象的主要原因是（ ）
A．亚历山大东征 B．欧洲早期殖民掠夺 C．美国南北战争 D．拉丁美洲独立运动
【答案】B
【解析】根据题干可知，新航路开辟后美洲人口锐减，结合所学知识可知，新航路开辟后，欧洲殖民者通过屠杀、奴役、疾病传播（如天花）和强迫劳动，直接导致印第安人口锐减，符合史实，B项正确；亚历山大东征发生在公元前4世纪，与题干时间完全不符，排除A项； 美国南北战争发生于19世纪60年代，远晚于题干所述时间段，排除C项；拉丁美洲独立运动发生于19世纪初，同样与题干时间不符，且独立运动与人口减少无直接关联，排除D项。故选B项。
考点5 “三角贸易”
1．（2025·福建）“古罗马金币出现在中国”“茶叶在欧洲大量出现”“黑奴贸易在美洲盛行”等现象的共同之处是（ ）
A．源自封建制度瓦解 B．丝绸之路推动 C．依赖政府政策支持 D．经济因素驱动
【答案】D
【解析】根据材料“‘古罗马金币出现在中国’‘茶叶在欧洲大量出现’‘黑奴贸易在美洲盛行’等现象的共同之处是”，可知题干中的三个现象均与经济交流相关，古罗马金币通过丝绸之路流入中国，茶叶因欧洲需求大量出口，黑奴贸易为美洲种植园提供劳动力，所以三者的共同之处是经济因素驱动了这些事件的发展，D项正确；黑奴贸易与资本主义扩张相关，而非封建制度瓦解，排除A项；丝绸之路的推动仅适用于前两者，无法涵盖黑奴贸易，黑奴贸易的发展是新航路的开辟原因，排除B项；“依赖政策支持”并非共同原因，如黑奴贸易更多是资本主义经济发展的利益驱动，而非政府政策的支持，排除C项。故选D项。
2．（2025·山西）九年级（1）班同学以“人口迁移·经济发展”为主题制作了如下知识图谱。
图示 唐朝中晚期人口迁移示意图 罪恶的“三角贸易”示意图
方向 北方→南方 非洲→美洲
原因 ①_________；南方社会安定 美洲劳动力缺乏；②_________
共同影响 给迁入地带来了大量劳动力，促进了当地经济发展。
上表中关于人口迁移的原因，表述正确的是（ ）
A．①北方天气变冷 ②美洲大陆吸引移民
B．①政府鼓励南迁 ②非洲国家贫困落后
C．①安史之乱导致北方社会动荡 ②奴隶贸易有利可图
D．①北方游牧民族向往农耕生活 ②欧亚贸易商路受阻
【答案】C
【解析】根据材料“唐朝中晚期人口迁移示意图”分析可知唐朝中晚期北方人口南迁，结合所学知识，安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重，致使北方人口南迁，根据材料“罪恶的‘三角贸易’示意图”和结合所学知识，“三角贸易”客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，说明奴隶贸易有利可图，C项正确；北方天气变冷属于客观原因，根本原因是安史之乱的影响，排除A项；非洲国家贫困落后并不是殖民侵略的原因，排除B项；欧亚贸易商路受阻是新航路开辟的原因之一，排除D项。故选C项。
3．（2025·山西）九年级（1）班同学以“人口迁移·经济发展”为主题制作了如下知识图谱，请据此完成下面小题。
图示 唐朝中晚期人口迁移示意图 罪恶的“三角贸易”示意图
方向 北方→南方 非洲→美洲
原因 ①_________；南方社会安定 美洲劳动力缺乏；②_________
共同影响 给迁入地带来了大量劳动力，促进了当地经济发展。
对“三角贸易”中“罪恶”实质的理解正确的是（ ）
A．导致全球范围疾病流行 B．阻碍资本主义生产方式工业化
C．促使全球贸易中心转移 D．揭示了资本原始积累的野蛮性
【答案】D
【解析】本题需要从“三角贸易”的消极影响作答，结合所学知识，“三角贸易”给殖民地人民带来 了深重的灾难，揭示了资本原始积累的野蛮性，D项正确；导致全球范围疾病流行是新航路开辟的客观影响，排除A项；“三角贸易”客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，为资本主义工业化奠定物质基础，排除B项；新航路的开辟促使全球贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，排除C项。故选D项。
第17课 君主立宪制的英国
考点6 英国资产阶级革命//《权利法案》//英国君主立宪制
1．（2025·山东泰安）“光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变化，只是换了国王，但实质上新国王是议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位……既然创造了国王，主权当然在议会了。”此材料可用于研究英国（ ）
A．大西洋沿岸经济的繁荣 B．斯图亚特王朝的专制统治
C．君主立宪制度的形成 D．民主共和制度的确立
【答案】C
【解析】根据题干“新国王是议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位…… 主权当然在议会了”和所学知识可知，光荣革命后，英国议会的权力大增，通过《权利法案》等一系列法案限制王权，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，C项正确；题干主要阐述的是英国政治体制的变革，并非大西洋沿岸经济的繁荣，排除A项；光荣革命结束了斯图亚特王朝的专制统治，题干强调的是革命后权力结构的变化，排除B项；英国确立的是君主立宪制，而非民主共和制，排除D项。故选C项。
2．（2025·黑龙江绥化）1689年，英国议会通过了《权利法案》，议会的权力日益超过国王，逐渐形成的政体是（ ）
A．中央集权制 B．君主立宪制 C．联邦制 D．共和制
【答案】B
【解析】据题干“1689年，英国议会通过《权利法案》，议会权力日益超过国王”和所学知识可知，《权利法案》限制了王权，确立了议会至上原则，使英国逐渐形成君主立宪制政体，B项正确；中央集权制强调中央对地方的控制，与英国政体无关，排除A项；联邦制是美国等国家实行的政体形式，强调中央与地方分权，英国不是联邦制，排除C项；共和制是国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，英国有君主，不是共和制，排除D项。故选B项。
3．（2025·黑龙江齐齐哈尔）英国在“光荣革命”后，建立的一种新的政治体制是（ ）
A．封建君主专制 B．君主立宪制 C．联邦共和制 D．民主共和制
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，光荣革命后，1689年《权利法案》颁布，限制王权、确立议会主权，标志着君主立宪制的建立，B项正确；封建君主专制是英国“光荣革命”前的旧制度，革命后已被推翻，排除A项；联邦共和制是美国等联邦制国家的体制，英国是单一制国家，不适用，排除C项；民主共和制是无君主的共和政体（如法国），英国保留君主，并非民主共和制，排除D项。故选B项。
4．（2025·黑龙江龙东地区）历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ）
A．拿破仑主持制定民法典 B．英国议会通过《权利法案》
C．法国成立法兰西第一共和国 D．英国资产阶级革命对世界近代史产生重要影响
【答案】D
【解析】根据题干可知，历史史实是客观叙述，历史解释是分析或评判，“英国资产阶级革命对世界近代史产生重要影响”分析了英国资产阶级革命的影响，属于对史实的评价，是历史解释，D项正确；ABC项均为对事件的客观陈述，属于历史史实，排除ABC项。故选D项。
5．（2025·甘肃金昌）《权利法案》颁布后，英国出现了一种崭新的政体，即国家元首世袭，拥有某些最高权力，但是必须在宪法规定的范围内行使，英国的国家元首即形式上的最高领袖是国王，但实权在内阁，内阁首相就是政府的真正首脑。据此判断，此时英国实行（ ）
A．封君封臣制 B．君主立宪制 C．联邦共和制 D．议会共和制
【答案】B
【解析】根据材料和所学知识可知，《权利法案》限制了王权，确立了议会权力高于王权的原则。英国国家元首世袭但权力受宪法（《权利法案》等）限制，实权在内阁首相，符合君主立宪制特点，君主为虚位元首，议会和内阁掌握实权，B项正确；封君封臣制是中世纪欧洲的政治制度，以土地为纽带，层层分封，强调领主与附庸的权利义务关系。《权利法案》是近代英国的法律文件，与封君封臣制时代不同，排除A项；联邦共和制强调联邦政府与州政府分权，国家元首由选举产生，如美国。英国是单一制国家，不是联邦制，且国家元首是世袭国王，不是选举产生的总统，排除C项；议会共和制的国家元首是选举产生的总统，实权在议会和政府首脑。但英国国家元首是世袭国王，不是选举产生的总统，不符合议会共和制特征，排除D项。故选B项。
6．（2025·陕西）下图是英国工业革命发生的历史条件示意图，与①处有关的内容是（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
【答案】A
【解析】据题干“英国工业革命发生的历史条件示意图”可知，①处有关的内容是英国工业革命发生的政治前提，结合所学知识，1689年英国议会通过《权利法案》，以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，使英国逐渐形成了君主立宪制，从而为英国资本主义的发展提供了政治制度的保障，推动了此后工业革命的开展，因此①是《权利法案》，A项正确；《独立宣言》是美国独立战争时期1776年颁布的文件，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，排除B项；《人权宣言》是法国大革命时期1789年颁布的纲领性文件，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除C项；《拿破仑法典》是拿破仑执政时期颁布的法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，排除D项。故选A项。
第18课 美国的独立
考点7 美国独立战争//《独立宣言》
1．（2025·黑龙江龙东地区）看到“来克星顿的枪声”“《独立宣言》的发表”“萨拉托加大捷”等提示语时，你应该想到（ ）
A．拉丁美洲独立运动 B．美国独立战争 C．非暴力不合作运动 D．纳米比亚独立
【答案】B
【解析】据题干信息“来克星顿的枪声”“《独立宣言》的发表”“萨拉托加大捷”和所学知识可知，“来克星顿的枪声”是美国独立战争开始的标志（1775年）；《独立宣言》的发表（1776年）宣告美国独立；萨拉托加大捷（1777年）是美国独立战争的转折点，三者均属于美国独立战争的核心事件，B项正确；拉丁美洲独立运动发生于19世纪，与“来克星顿的枪声”“《独立宣言》的发表”“萨拉托加大捷”无关，排除A项；非暴力不合作运动是20世纪印度的事件，与“来克星顿的枪声”“《独立宣言》的发表”“萨拉托加大捷”无关，排除C项；纳米比亚独立为1990年，与材料中事件的时间不符，材料中事件发生在18世纪，排除D项。故选B项。
2．（2025·四川南充）“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。”该文件是（ ）
A．《独立宣言》 B．1787 年宪法 C．《权利法案》 D．《宅地法》
【答案】A
【解析】该文件的核心特征是 “解除英国对北美殖民地的政治控制” 并具有 “革命性”，旨在团结美国人追求自由。《独立宣言》（1776 年）由北美大陆会议发表，明确宣告北美 13 个殖民地脱离英国独立，否定了英国的殖民统治，以天赋人权、人民主权为理论基础，是美国独立的标志性文件，符合 “解除政治控制”“革命性宪章” 的描述。1787 年宪法是美国独立后的治国章程，确立联邦制和三权分立，不涉及脱离英国统治；《权利法案》是英国 1689 年限制王权的文件，与北美独立无关；《宅地法》是美国内战时期（1862 年）鼓励西部开发的法令，时间和背景不符。
因此，正确答案为 A。
3．（2025·天津）下列选项中属于美国独立战争的是（ ）
A．摧毁了封建专制 B．推翻了殖民统治 C．建立议会君主制 D．颁布了《宅地法》
【答案】B
【解析】根据题干“美国独立战争”和结合所学知识可知，美国独立战争（1775-1783）的核心目标是摆脱英国殖民统治，实现国家独立，“推翻了殖民统治”符合其结果，B项正确；美国独立战争前是英国殖民地，不存在封建制度，摧毁封建制度是法国大革命的特点，排除A项；建立议会君主制是英国的政治体制，美国独立后确立的是共和制，排除C项；《宅地法》是美国内战（1861-1865年）时期林肯政府颁布的，与独立战争无关，排除D项。故选B项。
考点8 1787年美国宪法
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第19课 法国大革命和拿破仑帝国
考点9 法国大革命//《人权宣言》
1．（2025·江苏扬州）有学者评价法国大革命时说：它已经远远超出了法国国界，以惊人的速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚洲等地区。该学者意在说明法国大革命（ ）
A．彻底摧毁了欧洲封建统治 B．阻碍了人文主义传播
C．率先开辟了资本主义道路 D．产生了世界性的影响
【答案】D
【解析】题干强调法国大革命“远远超出了法国国界”，并迅速传播到欧洲、美洲、非洲、亚洲等地，这体现了其影响的广泛性和世界性。
A项错误，法国大革命并未“彻底摧毁” 欧洲封建统治，如欧洲仍有封建势力复辟；B项与史实不符，大革命传播了自由平等思想，推动人文主义发展；C项错误，率先开辟资本主义道路的是英国资产阶级革命。题干突出革命的跨地域影响，故D项正确
2．（2025·山东泰安）历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（ ）
A．1771年，渥巴锡率领土尔扈特部回归祖国
B．18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动
C．1862年，美国联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》
D．1912年1月1日，中华民国临时政府成立
【答案】B
【解析】根据题干信息，结合所学知识可知，历史史实是客观陈述，历史解释包含主观评价。“18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动”这是对启蒙运动的意义评判，属历史解释，B项正确；“1771年，渥巴锡率领土尔扈特部回归祖国”，仅陈述事件，属历史史实，排除A项；“1862年，美国联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》”，反映客观历史事件，属历史史实，排除C项；“1912年1月1日，中华民国临时政府成立”，反映客观历史事件，属历史史实，排除D项。故选B项。
3．（2025·河南）列宁指出：18世纪这些真诚而正直的人，衷心地期望建立一个美好的“理性王国”，实现全人类的自由、幸福和进步。列宁评价的是近代欧洲（ ）
A．人文主义者 B．自然科学家 C．远洋航海家 D．启蒙思想家
【答案】D
【解析】根据材料和所学知识可知，18世纪启蒙运动中，伏尔泰、卢梭等思想家批判封建专制和教会特权，提出 “天赋人权”“人民主权” 等理论，主张建立以理性为基础的 “法治社会”（即 “理性王国”），追求全人类的自由平等。这完全符合列宁所述 “真诚期望建立美好理性王国，实现全人类进步” 的特征，D项正确；人文主义者是文艺复兴时期的代表，他们虽批判封建神学，但未明确提出建立 “理性王国” 和 “全人类自由进步” 的政治构想，与列宁描述的 “理性王国” 目标不符，排除A项；18世纪的自然科学家，其研究领域集中于物理、生物等自然科学范畴，而非社会政治层面的 “理性王国” 构建，与题干中列宁评价的社会思想无关，排除B项；远洋航海家主要贡献是开辟新航路，推动世界连为一体，但他们的活动以经济掠夺和殖民扩张为目的，与 “建立理性王国” 的思想主张无关，排除C项。故选D项。
4．（2025·湖南长沙）有学者认为某文献“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利：保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”该文献是（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．1787年美国宪法 D．《人权宣言》
【答案】D
【解析】根据题干“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利：保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”和所学可知，题干中“第三等级”“保护财产、信仰自由、法律面前人人平等”等反映了法国大革命期间第三等级（平民）的权利诉求，《人权宣言》明确提出了法律平等、私有财产不可侵犯、信仰自由等原则，直接回应了第三等级的要求，符合题意，D项正确；《权利法案》是英国限制王权的文件，与法国背景无关，排除A项；《独立宣言》是美国独立战争的文件，侧重民族独立，排除B项；1787年美国宪法确立美国政体，未直接涉及题干中的权利诉求，排除C项。故选D项。
5．（2025·广东深圳）法国大革命前，“革命”一词主要表示“动乱”之意，是贬义词；法国大革命之后，革命思潮兴起，“革命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命（ ）
A．支持北美独立，体现进步精神 B．反对特权统治，争取人民主权
C．打击英国势力，争夺世界霸权 D．反对殖民主义，维护民族自决
【答案】B
【解析】据题干“法国大革命前‘革命’是贬义词，法国大革命后‘革命’成为褒义词”和所学知识可知，法国大革命前，“革命”一词被视为动乱，但是法国大革命反对封建特权统治，追求自由、平等、人民主权，是具有进步意义的社会变革，让人们看到“革命”能推动社会进步、争取人民权利，所以“革命”词义发生转变，B项正确；法国大革命对北美独立的支持不是“革命”词义转变的主要原因，主要原因是其自身反对特权、追求民主的内涵，排除A项；法国大革命主要是国内反封建，并非主要为打击英国、争夺世界霸权，且这与“革命”词义褒贬变化关联小，排除C项；法国大革命是反对本国封建统治，不是反对殖民主义，排除D项。故选B项。
6．（2025·江苏连云港）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，英、美、法三国分别通过《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》。这些法律文件所体现的共同理念是（ ）
A．否定封建专制 B．反对殖民统治 C．限制君主权力 D．法治取代人治
【答案】D
【解析】据材料可知，英、美、法三国的法律文件均体现了法治取代人治的理念。《权利法案》通过法律限制王权，确立议会主权；《独立宣言》以自然法为基础，主张法律保障人权；《人权宣言》强调法律是公共意志的体现，主张法律平等。三者均以法律形式确立新秩序，取代君主或殖民者的个人统治，D项正确；“否定封建专制”不适用于美国（反对殖民统治），排除A项；“反对殖民统治”仅符合美国，排除B项；“限制君主权力”不适用于美国（无君主），排除C项。故选D项。
考点10 拿破仑帝国//《拿破仑法典》
1．（2025·四川南充）“他在法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反应，并最后导致他的垮台。”这位统治者是（ ）
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．路易十六 D．拿破仑
【答案】D
【解析】根据题干信息“前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反应，并最后导致他的垮台”并结合所学知识可知，1804年12月，拿破仑称帝，法兰西第一帝国建立，颁布《法典》，肯定大革命的成果，为其他国家制定民法典提供了蓝本，同时保护资本主义的发展，他执政期间对外战争不断，打击了欧洲各国旧的封建统治，传播了革命思想，使《法典》和法国大革命的精神深入欧洲各国，产生了巨大影响，但也对被征服地区的人民进行了残酷的奴役、剥削，给欧洲许多国家的人民带来了灾难性的后果，1814年拿破仑被反法同盟赶下台，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟，因此这位统治者是拿破仑，D项正确；克伦威尔是英国人物，并未统治法国，排除A项；罗伯斯庇尔统治仅1年，与题干中“15年”不符，排除B项；路易十六未进行改革且被革命推翻，排除C项。故选D项。
2．（2025·河北）1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典：之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础：1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》（ ）
A．推动了启蒙运动的兴起 B．加速了美国独立战争的胜利
C．促进了法国大革命爆发 D．影响了欧美多国的法治进程
【答案】D
【解析】根据材料和所学知识可知，题干中明确提到美国路易斯安那州、丹麦、意大利、西班牙等国的民法典或直接采用《拿破仑法典》，或以其为基础，或接受其体系。这表明该法典的立法原则和体系被欧美多国借鉴，直接影响了这些国家的法治建设进程，体现了其在世界法律史上的深远影响，D项正确；《拿破仑法典》颁布于1804年，此时启蒙运动已接近尾声，法典是启蒙思想在法律层面的实践，而非推动启蒙运动兴起，排除A项；《拿破仑法典》颁布于1804年，晚于美国独立战争（1775—1783 年）结束时间，无法 “加速” 战争胜利，排除B项；《拿破仑法典》颁布于 1804 年，此时法国大革命已结束，法典是大革命后拿破仑为巩固资产阶级统治而制定的，并非促进革命爆发的原因，排除C项。故选D项。
3．（2025·湖南）绘制时间轴是学习历史的方法之一。适合下列时间轴的主题是（ ）
A．西欧经济和社会的发展 B．资本主义制度的初步确立
C．法西斯国家的侵略扩张 D．国际共产主义运动的兴起
【答案】B
【解析】根据材料和所学知识可知，英国资产阶级革命后通过《权利法案》确立君主立宪制；美国独立战争后制定 1787 年宪法确立联邦共和制；法国大革命及后续《拿破仑法典》推动法国资本主义制度发展。这些事件共同体现了资本主义制度在欧美国家初步确立的过程，B项正确；时间轴呈现的是英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等政治革命及相关法律文献，重点是政治制度变革，而非经济和社会发展，排除A项；法西斯国家侵略扩张主要发生在20世纪二三十年代及二战时期，与时间轴中的17-19世纪事件无关，排除C项；国际共产主义运动兴起的标志是19世纪三四十年代的工人运动，如英国宪章运动等，时间轴中无相关内容，排除D项。故选B项。
4．（2025·四川广安）美国《独立宣言》、法国《人权宣言》都宣称人人生而平等，但1787年美国宪法允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利；法国1791年宪法把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。这体现了（ ）
A．人文主义思想 B．封建君主专制 C．君主立宪制度 D．资产阶级民主
【答案】D
【解析】《独立宣言》《人权宣言》宣扬平等，体现资产阶级反封建的民主诉求；但美国1787 年宪法保留奴隶制、法国1791年宪法划分公民等级，反映出这种民主仅局限于资产阶级，对妇女、黑人等群体存在歧视。这正是资产阶级民主的局限性——形式上倡导平等，实则维护本阶级利益。A强调人性解放，B、C与题干中资产阶级文件无关，故选D。
第20课 第一次工业革命
考点11 第一次工业革命//珍妮机//蒸汽机
1．（2025·四川南充）1820 年，英国的手摇纺纱机工人有24万人，到1840年减至12.3万人，到1856年只剩下3000人。这一变化的主要原因是（ ）
A．工资待遇降低 B．机器生产代替了手工劳动
C．工作环境恶劣 D．传统手工技艺缺乏传承者
【答案】B
【解析】根据材料可知，1840年和1856年英国手摇纺纱机工人数量逐渐降低。结合所学知识，1840年英国基本完成第一次工业革命，机器生产取代手工劳动，因此手摇纺纱机工人数量下降，B项正确；材料中数据只能表明手工工人数量下降，没有涉及工人工资，不能说明工资待遇下降，排除A项；工厂环境确实恶劣，但这是普遍现象，无法解释手摇纺纱工人的减少，排除C项；手工技艺失传是结果而非原因。工人减少是因为需求下降（被机器取代），而非无人传承技艺，排除D项。故选B项。
2．（2025·四川广安）“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这表明工业革命源于（ ）
A．原有生产方式不能满足市场需求 B．新航路开辟为世界市场形成创造条件
C．“光荣革命”后资产阶级掌握政权 D．殖民扩张推动欧洲资本原始积累完成
【答案】A
【解析】据材料可知，市场需求扩大导致工场手工业无法满足，从而引发工业革命。材料强调“工场手工业不能满足需求”直接推动技术革新（蒸汽机与机器），说明工业革命源于原有生产方式（工场手工业）与市场需求之间的矛盾，A项正确；B项新航路开辟是市场扩大的背景，但材料未直接提及，排除B项；C项属于政治前提，与题干无关，排除C项；D项殖民扩张是资本积累的途径，但材料未涉及资本问题。排除D项。故选A项。
3．（2025·天津）工业革命影响了人类文明进程。在1866年出使欧洲的清朝使团成员的笔记中记载，“以火灼（烧）水，藉（借）水气之力以运船”。笔记中描写的动力机器最可能是（ ）
A．鼓风机 B．蒸汽机 C．内燃机 D．发电机
【答案】B
【解析】根据题干信息“以火灼（烧）水，藉（借）水气之力以运船”和所学知识可知，蒸汽机工作原理是通过燃烧燃料（以火灼水），将水加热成蒸汽，利用蒸汽的力量（藉水气之力）推动机器运转，可用于驱动船舶，1866年时蒸汽机已广泛应用于轮船等，符合笔记描述，B项正确；鼓风机是用于输送气体的设备，靠电动机等驱动，并非“以火灼水，藉水气之力运船”的动力机器，主要作用是鼓风，排除A项；内燃机是通过燃料在气缸内燃烧直接产生动力，不需要通过“灼水产生水气”的过程，排除C项；发电机是将其他形式能量转化为电能的设备，不是直接用于“运船”的动力机器，主要功能是发电，排除D项。故选B项。
4．（2025·四川自贡）从前车马很慢，人力畜力有局限。第一次工业革命后，火车的发明为人们提供了便捷廉价的交通工具，汽船的发明加强了洲际联系，开创了交通新纪元。新式交通工具的革新有赖于（ ）
A．蒸汽机的改良 B．电力广泛应用 C．内燃机的发明 D．化学工业兴起
【答案】A
【解析】根据题干“第一次工业革命后，火车的发明为人们提供了便捷廉价的交通工具，汽船的发明加强了洲际联系，开创了交通新纪元。”结合所学可知，第一次工业革命中，蒸汽机经过瓦特改良后成为主要动力来源，直接推动了火车（蒸汽机车）和汽船的发展，A项正确；“电力”属于第二次工业革命（19世纪末），主要应用于电灯、电动机等，与火车、汽船无关，排除B项；“内燃机”是第二次工业革命的产物，用于汽车、飞机，排除C项；“化学工业”（如合成染料）也属于第二次工业革命，与交通革新无直接联系，排除D项。故选A项。
5．（2025·四川眉山）19世纪前期，西方人关于经济的思考发生变化，非洲越来越被视为各种原材料的产地，也是工业制品的市场，而不再仅仅是奴隶的来源地，大西洋奴隶贸易整体呈下滑趋势。据此可知，奴隶贸易出现整体下滑趋势的重要原因是（ ）
A．工业革命 B．美国独立战争 C．经济全球化 D．启蒙运动
【答案】A
【解析】根据题干信息“非洲越来越被视为各种原材料的产地，也是工业制品的市场，而不再仅仅是奴隶的来源地，大西洋奴隶贸易整体呈下滑趋势”并结合所学知识可知，19世纪前期，非洲逐渐成为原材料产地和工业品市场，奴隶贸易下滑。工业革命推动欧洲工业化，对原材料需求增加，同时需要倾销工业品，导致殖民重心转向资源掠夺而非奴隶贸易，A项正确；美国独立战争主要影响政治格局，与奴隶贸易下滑无直接关联，排除B项；经济全球化在19世纪尚未形成主要趋势，与题意不符，排除C项；启蒙运动虽促进废奴思想，但题干强调经济因素，排除D项。故选A项。
考点12 铁路//现代工厂制度//工业革命的影响
1．（2025·江西）“数以百万计的人口从乡村迁移到工业中心……在休闲时间，他们聚集到一起进行体育活动，英式足球和美国棒球都因此成为了大众运动。”材料旨在说明工业革命的（ ）
A．背景 B．含义 C．特点 D．影响
【答案】D
【解析】由题干“数以百万计的人口从乡村迁移到工业中心……在休闲时间，他们聚集到一起进行体育活动，英式足球和美国棒球都因此成为了大众运动。”可知，材料描述了工业革命导致人口向工业中心迁移，并推动大众体育的兴起。工业革命的影响包括城市化进程加速、社会生活方式变化等。材料中人口迁移和体育活动普及属于工业革命带来的社会影响，D项正确；工业革命发生前的条件（如政治制度、资本积累、技术准备等），与题干无关，排除A项；工业革命的含义指工业革命的定义或本质是生产力的飞跃（如机器生产取代手工劳动），题干未涉及，排除B项；工业革命的特点指工业革命本身的特征（如机械化、工厂制），题干强调的是社会影响，排除C项。故选D项。
2．（2025·江苏苏州）1852年至1855年间，法国阿歇特出版社将厚重的文学书籍改良成可随身携带上火车阅读的规格。这一新现象主要得益于（ ）
A．铁路时代的到来 B．内燃机的发明 C．电气时代的到来 D．垄断组织的形成
【答案】A
【解析】根据题干“1852年至1855年间，法国阿歇特出版社将厚重的文学书籍改良成可随身携带上火车阅读的规格”可知，铁路时代在第一次工业革命期间（19世纪上半叶）兴起，蒸汽机车的普及推动了火车旅行，催生了便携书籍的需求，A项正确；内燃机发明于19世纪末，时间不符合，排除B项；电气时代始于19世纪70年代；垄断组织形成于19世纪末20世纪初，均与题干时间不符，排除CD项。故选A项。
3．（2025·四川遂宁）在学习完世界近现代史后，晶晶同学按照老师的要求绘制了一张思维导图，图中④处应填写（ ）
A．文艺复兴 B．第一次工业革命 C．十月革命 D．美苏冷战
【答案】B
【解析】分析思维导图可知，图中④处与前后知识之间有历史时序和因果关系。结合所学知识可知，英国君主立宪制的确立为第一次工业革命首先发生在英国提供了政治前提，英国资本主义的发展为第一次工业革命奠定了坚实的物质基础和技术条件。19世纪中期，第一次工业革命导致生产力提升、阶级矛盾激化和殖民扩张。在此背景下，世界出现三大进步潮流：一是资产阶级力量壮大，推动资本主义制度确立，如俄国1861年改革、日本明治维新准备阶段、美国南北战争。二是工人阶级队伍扩大，马克思主义诞生（1848年《共产党宣言》），工人运动兴起如第一国际（1864年）。三是民族意识觉醒，如印度1857年反英起义、意大利和德意志统一中蕴含的民族主义，以及殖民地反殖民斗争。三个方向相互交织，共同构成这一时期的主要进步潮流。据此分析可知，图中④处应填写第一次工业革命，B项正确；文艺复兴发生于14世纪，处于英国君主立宪制确立之前，与题干思维导图存在时序错误，排除A项；十月革命发生于1917年，美苏冷战开始于1947年，二者都发生在“资本主义制度的扩展”（19世纪中期）之后，均与题干思维导图存在时序错误，排除CD项。故选B项。
第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
考点13 马克思、恩格斯的革命活动//马克思主义的诞生
1．（2025·江苏苏州）从一个“幽灵”的出场开始，随之转向辽阔恢弘的世界场景：新大陆的发现，运河的开拓；然后再伴着隆隆的机车轮声，转回到欧洲大工业时代的工厂——通红的火炉、轰鸣的机器、挥汗如雨的工人、剥削压迫和阶级斗争。这部波澜壮阔交响乐风格的著作是（ ）
A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《英雄交响曲》 D．《共产党宣言》
【答案】D
【解析】根据题干“从一个幽灵的出场开始”、“新大陆的发现”、“欧洲大工业时代的工厂”、“剥削压迫和阶级斗争”和结合所学知识可知，第一次工业革命后，产生了两大对立阶级，工人阶级和资产阶级，面对资产阶级的压迫，工人阶级进行反抗斗争，《共产党宣言》为国际工人运动提供了指导思想，D项正确；独立宣言》是美国独立文件，无关欧洲工业革命，排除A项；《人权宣言》是法国大革命文献，侧重人权与自由，未涉及阶级斗争，排除B项；《英雄交响曲》是贝多芬音乐作品，题干“交响乐风格”为比喻，非实际作品，排除C项。故选D项。
2．（2025·黑龙江绥化）马克思主义是科学的理论，其诞生的标志是发表了（ ）
A．《开罗宣言》 B．《独立宣言》 C．《共产党宣言》 D．《资本论》
【答案】C
【解析】据题干“马克思主义是科学的理论”并结合所学可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》首次系统阐述了科学社会主义的基本原理，《共产党宣言》的发表，标志着马克思 主义的诞生。C项正确；《开罗宣言》是二战期间的国际文件，与马克思主义无关，排除A项；《独立宣言》是美国独立战争的政治文件，属于资产阶级革命范畴，排除B项；《资本论》是马克思分析资本主义经济的著作，但发表于《共产党宣言》之后，排除D项。故选C项。
3．（2025·河南）19世纪40年代，一首工人阶级的歌曲唱道：“有位残忍无情的国王，超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫，工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。材料反映了当时的工人阶级（ ）
A．以资本主义制度为斗争的矛头 B．作为独立的政治力量登上了政治舞台
C．迫切需要革命理论的正确指导 D．创立了人民实现自身解放的思想体系
【答案】C
【解析】根据材料和所学知识可知，材料中工人将压迫归咎于 “蒸汽机”，表明他们对资本主义剥削的本质缺乏科学认识，斗争方式具有盲目性。这反映出当时工人阶级尚未形成科学理论指导，迫切需要马克思主义等革命理论来明确斗争方向，C项正确；题干中工人将反抗对象指向 “蒸汽机”，并通过破坏机器、捣毁厂房进行斗争，说明他们尚未认识到剥削的根源是资本主义制度，而是将矛盾归咎于生产工具，排除A项；材料中工人仅通过破坏机器反抗，未涉及政治权利的争取，尚未达到 “独立政治力量” 的程度，排除B项；工人阶级的实践为理论创立提供了基础，但并非理论的创立者，排除D项。故选C项。
4．（2025·江苏扬州）某著作第一次对科学社会主义的基本原理作了比较完整的阐述，很快成为马克思主义文献中传播最广、影响最大的一种。该著作是（ ）
A．《大宪章》 B．《权利法案》 C．《人权宣言》 D．《共产党宣言》
【答案】D
【解析】《共产党宣言》由马克思和恩格斯合著，1848年发表，第一次系统阐述了科学社会主义基本原理，揭示了资本主义运行规律和无产阶级历史使命，是马克思主义诞生的标志，且在国际工人运动中传播最广、影响最大。
A项《大宪章》是英国中世纪限制王权的文献；B项《权利法案》确立英国君主立宪制；C项《人权宣言》是法国大革命时期的资产阶级文献，均与科学社会主义无关，故排除。
5．（2025·吉林）一位同学在课堂笔记中记录了如下表所示的信息。“事件”处应填入的是（ ）
时间：1848年 人物：马克思、恩格斯 事件：__________ 意义：标志着马克思主义的诞生
A．发表《共产党宣言》 B．出版《资本论》 C．成立“第一国际” D．唱响《国际歌》
【答案】A
【解析】根据所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》的发表，第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，标志着马克思主义的诞生，A项正确；《资本论》出版于1867年，“第一国际”成立于1864年，《国际歌》创作于1871年巴黎公社后，均与1848年不符，排除BCD项。故选A项。
6．（2025·四川广安）《共产党宣言》自发表以来已经有200多种文字的译本，传遍世界各个国家。2013年，《共产党宣言》被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》。这表明《共产党宣言》（ ）
A．阐明了社会发展客观规律 B．指导了无产阶级斗争
C．是全人类重要的精神财富 D．推动建立了巴黎公社
【答案】C
【解析】据题干“《共产党宣言》自发表以来已经有200多种文字的译本······被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》”可知，这些材料都说明《共产党宣言》超越了阶级、地域等限制，在全球范围内具有深远影响，是全人类重要的精神财富，C项正确；《共产党宣言》阐述了社会发展客观规律，如资本主义社会必然被社会主义社会取代等内容，但题干中 “有 200 多种文字的译本，传遍世界各个国家，被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》” 并未体现这一规律阐述，排除A项；《共产党宣言》为无产阶级斗争提供了科学理论指导，可题干重点强调的是其在世界范围内的传播与被认可为世界记忆，并非突出对无产阶级斗争的指导，不符合题意，排除B项；巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试，它的建立受空想社会主义等思想影响，《共产党宣言》发表于 1848 年，巴黎公社发生在 1871 年，虽然《共产党宣言》为工人运动提供理论基础，但题干内容与推动巴黎公社建立无关，排除D项。故选C项。
7．（2025·四川自贡）2013年，联合国教科文组织对某部入选《世界记忆名录》的著作这样评述：它第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原则，阐明了社会发展的基本规律，是全人类共有的精神财富。该著作是（ ）
A．《权利法案》 B．《战争与和平》 C．《共产党宣言》 D．《庶民的胜利》
【答案】C
【解析】据题干“它第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原则，阐明了社会发展的基本规律，是全人类共有的精神财富。”和所学可知，1848 年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。它第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，揭示了无产阶级的历史使命，标志着马克思主义的诞生，C项正确；《权利法案》是英国确立君主立宪制的法律文件，与社会主义无关，排除A项；《战争与和平》是托尔斯泰的文学作品，与科学社会主义无关，排除B项；《庶民的胜利》是李大钊宣传十月革命的文章，时间较晚且非系统理论著作，排除D项。故选C项。
考点14 第一国际//巴黎公社
1．（2025·四川宜宾）1871年，巴黎的工人阶级和人民群众举行武装起义，围攻在普法战争中战败的资产阶级临时政府，并建立巴黎公社。公社采取了诸如：打碎旧的国家机器、人民选举公职人员、工人合作社管理工厂等措施。据此判断，巴黎公社运动是（ ）
A．资产阶级革命 B．无产阶级运动 C．群众爱国运动 D．民族解放运动
【答案】B
【解析】根据题干和所学知识可知，巴黎公社由工人阶级和人民群众发起，采取打碎旧国家机器、人民选举公职人员、工人合作社管理工厂等无产阶级专政性质的措施，是无产阶级运动，B项正确；资产阶级革命是为了建立资产阶级政权、发展资本主义，巴黎公社是工人阶级建立政权的尝试，不是资产阶级革命，排除A项；群众爱国运动侧重因爱国情感发起的行动，巴黎公社主要是无产阶级建立政权的革命实践，不单纯是爱国运动，排除C项；民族解放运动是争取民族独立解放，巴黎公社是无产阶级反对资产阶级统治的运动，与民族解放无关，排除D项。故选B项。
2．（2025·天津）马克思说，“战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的光芒”。“历史首创”是指（ ）
A．马克思主义诞生 B．“第一国际”成立
C．世界上第一个无产阶级政权建立 D．第一个无产阶级专政的国家建立
【答案】C
【解析】根据题干信息“战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的光芒”和所学知识可知，巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，符合“战斗不息、流血牺牲的巴黎”及“历史首创”，C项正确；马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》发表，与巴黎无关，排除A项；“第一国际”是国际工人组织，不是巴黎的“首创”，排除B项；第一个无产阶级专政的国家是苏俄，不是巴黎公社，排除D项。故选C项。
3．（2025·四川泸州）创作于1871年的《国际歌》被称为是“歌曲形式的《共产党宣言》”。歌词提到：“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！……是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”这（ ）
A．标志着马克思主义的诞生 B．加速了世界反法西斯同盟的形成
C．宣告了社会主义革命胜利 D．体现了人民创造历史的唯物史观
【答案】D
【解析】根据题干歌词提到“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！……是谁创造了人类世界？是我们劳动群众”可知，强调人民群众创造历史，体现唯物史观，D项正确；马克思主义诞生标志是1848年《共产党宣言》发表，排除A项；世界反法西斯同盟形成于二战时期，也就是20世纪40年代，与《国际歌》创作时间是1871年，排除B项；1871年社会主义革命未胜利，如巴黎公社失败 ，排除C项。故选D项。
第1课 殖民地人民的反抗斗争
考点15 拉丁美洲独立运动//印度民族大起义
1．（2025·江苏苏州）“人们不要忘记，拿破仑终于葬身在大海的深渊。我相信，谁要想在南美洲谋求王位的宝座，也一定是同样的下场。”说这番话的应是（ ）
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．华盛顿 D．玻利瓦尔
【答案】D
【解析】据题干“谁要想在南美洲谋求王位的宝座，也一定是同样的下场”和所学知识，可知拉美独立运动的领导人是玻利瓦尔，被称为“南北解放者”，他率领南美走向独立，主张共和制，明确反对君主制，D项正确；克伦威尔是英国资产阶级革命领导人，排除A项；罗伯斯庇尔是法国大革命的历史人物，排除B项；华盛顿领导北美独立，但未参与南美事务，排除C项。故选D项。
2．（2025·四川成都）南美洲是足球的热土，南美各国足球俱乐部的优胜球队每年都会积极参加“南美解放者杯”的角逐。这一赛事的命名是为了纪念（ ）
A．玻利瓦尔 B．扎格鲁尔 C．哥伦布 D．卡德纳斯
【答案】A
【解析】结合所学知识，玻利瓦尔在19世纪初领导南美人民反抗西班牙殖民统治，是拉美独立运动的重要领袖，他被称为“南美的解放者”，A项正确；扎格鲁尔领导非洲埃及的华夫脱运动，排除B项；哥伦布在西班牙王室的支持下，进行海上探索，开辟通往美洲的航路，排除C项；卡德纳斯在20世纪墨西哥进行资产阶级改革，排除D项。故选A项。
3．（2025·湖南长沙）1857年，马克思对当时某事件如此定性：“这些事实甚至能使约翰牛也相信，他认为是军事叛乱的运动，实际上是民族起义。”该事件是（ ）
A．拉丁美洲独立运动 B．印度民族大起义 C．非暴力不合作运动 D．纳米比亚的独立
【答案】B
【解析】根据题干和所学知识可知，1857年，印度爆发了反抗英国殖民统治的民族大起义，最初被英国殖民者污蔑为“军事叛乱”，但实际上是印度人民反对殖民压迫、争取民族独立的正义斗争，马克思当时密切关注这一事件，明确指出其“民族起义”的性质，这与题干中“1857年”“军事叛乱的运动，实际上是民族起义” 的描述完全吻合，B项正确；拉丁美洲独立运动主要发生在19世纪初（1810—1826年），由玻利瓦尔、圣马丁等领导，反对西班牙、葡萄牙殖民统治，与题干中的“1857年”时间不符，排除A项；这是20世纪20—40年代由甘地领导的印度反英运动，主张以和平方式反抗殖民统治，时间与“1857年”相差甚远，排除C项；纳米比亚于1990年独立，是非洲最后一个获得独立的国家，标志着殖民体系在非洲的最终瓦解，与题干时间“1857年” 完全不符，排除D项。故选B项。
第2课 俄国的改革
考点16 彼得一世改革
1．（2025·黑龙江绥化）在俄国历史上，废除了农奴制并推动俄国走上了发展资本主义道路的改革是（ ）
A．彼得一世改革 B．1861年农奴制改革 C．二月革命 D．十月革命
【答案】B
【解析】据题干“在俄国历史上，废除了农奴制并推动俄国走上了发展资本主义道路的改革”和所学知识可知，1861年，俄国沙皇亚历山大二世进行农奴制改革，废除了农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力、资金等，推动俄国走上发展资本主义道路，B项正确；彼得一世改革强化了农奴制，没有推动俄国走上资本主义道路，排除A项；二月革命是推翻沙皇专制统治的资产阶级民主革命，不是废除农奴制的改革，排除C项；十月革命是社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家，排除D项。故选B项。
考点17 俄国1861年农奴制改革
1．（2025·黑龙江龙东地区）19世纪60年代，世界历史发展的主流是资本主义的巩固和扩展。1861年，美国爆发了南北战争。同年，俄国进行了（ ）
A．彼得一世改革 B．农奴制改革 C．二月革命 D．十月革命
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，俄国在1861年由亚历山大二世推行农奴制改革（即废除农奴制），旨在缓解社会矛盾并推动资本主义发展，与题干时间“1861年”完全吻合，B项正确；彼得一世改革发生于18世纪初，时间不符，排除A项；二月革命（1917年）和十月革命（1917年）属于20世纪事件，与1861年无关，排除CD项。故选B项。
2．（2025·云南）1689年英国议会通过《权利法案》，君主立宪制逐渐形成。1861年俄国颁布废除农奴制的法令，农奴获得了人身自由。以上政治变革顺应的历史潮流是（ ）
A．世界市场的形成与发展 B．资本主义制度的建立与扩展
C．国际共产主义运动兴起 D．民族独立运动的兴起和发展
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，英国确立君主立宪制，属于资本主义政治制度的建立；俄国废除农奴制为资本主义发展创造条件，属于资本主义制度的扩展，因此题干反映的是资本主义制度的建立与扩展，B项正确；世界市场的形成涉及经济全球化，与题干政治变革无直接关联，排除A项；国际共产主义运动兴起是指无产阶级反抗资产阶级的斗争，排除C项；民族独立运动的兴起和发展与殖民地斗争，与题意无关，排除D项。故选B项。
第3课 美国内战
考点18 美国内战//《解放黑人奴隶宣言》
1．（2025·黑龙江齐齐哈尔）林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的，解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”为此，林肯发表了（ ）
A．《独立宣言》 B．1787年美国宪法
C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《宅地法》
【答案】C
【解析】据题干“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的”及结合所学可知，林肯认为解放奴隶是平息叛乱的关键，林肯为瓦解南方叛乱州的经济基础并争取黑人支持，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，C项正确；《独立宣言》是美国独立战争时期发表的，与题干时间不符，排除A项；题干是美国内战时期，1787年美国宪法时间不符，排除B项；《宅地法》涉及土地分配，与解放奴隶无直接联系，排除D项。故选C项。
2．（2025·河南）1863年底，林肯向国会提出了一份宣言。其中规定，一切参加战争的南方同胞，只要宣誓忠诚于国家、承认废除奴隶制，都可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目的是（ ）
A．维护国家统一 B．推进西进运动 C．完善法律制度 D．促进工业发展
【答案】A
【解析】根据图示信息和所学知识可知，美国南北战争时期，南方叛乱州试图分裂国家。林肯提出的宣言，对参加战争的南方同胞，只要宣誓忠诚、承认废除奴隶制就可原谅，其目的是争取南方民众，瓦解南方叛乱势力，最终维护国家统一，A项正确；西进运动主要是 19 世纪美国向西部扩张领土、开发西部的过程，与南北战争时期林肯的这一宣言目的无关，排除B项；该宣言主要是针对南北战争局势，争取人心、维护国家统一，并非主要为完善法律制度（完善法律制度是长期、全面的立法等活动 ），排除C项；宣言内容围绕南北战争中的国家统一和奴隶制问题，与促进工业发展没有直接关联（促进工业发展可通过工业政策、基础设施建设等 ），排除D项。故选A项。
第4课 日本明治维新
考点19 日本明治维新
1．（2025·福建）下表反映的是（ ）
来源 言论
沙皇亚历山大二世 农民和他们的地主之间存在敌对情绪……本人深信，迟早我们会解决这种状况
1865年某美国黑人 如果我不能像白人一样，那我就没有自由
明治初期思想家福泽谕吉 促使日本国民有所变通，早日进入开放的大门
A．三角贸易的罪恶 B．日俄战争的影响
C．殖民地人民的反抗 D．资本主义制度的扩展
【答案】D
【解析】根据题干信息和所学知识可知，俄国亚历山大二世时期进行农奴制改革，使俄国走上资本主义发展道路；美国1865年南北战争后，资本主义进一步发展，黑人也在追求平等以更好融入资本主义发展；日本明治维新使日本走上资本主义道路。这些都体现了资本主义制度在世界范围内的扩展，D项正确；三角贸易主要是欧洲、非洲、美洲之间的黑奴贸易等，材料未涉及，排除A项；日俄战争发生在20世纪初，材料中时间等内容与之无关，排除B项；材料中俄国是农奴制改革、美国是南北战争后黑人追求平等、日本是明治维新，并非殖民地人民反抗，排除C项。故选D项。
2．（2025·陕西）下面为秦汉同学整理的历史知识小卡片。他整理的主题可能是（ ）
主题：_____________________ 关键词：亚历山大二世、废除农奴制； 林肯、《解放黑人奴隶宣言》； 明治维新、“殖产兴业”
A．资本主义制度的初步确立 B．资本主义制度的扩展
C．经济大危机和第二次世界大战 D．二战后的世界变化
【答案】B
【解析】根据题干中的关键词“亚历山大二世、废除农奴制；林肯、《解放黑人奴隶宣言》；明治维新、‘殖产兴业’”，并结合所学可知，关键词涉及俄国农奴制改革（1861年）、美国内战（1861-1865年）和日本明治维新（1868年起）。俄国农奴制改革，使俄国走上资本主义发展道路；美国南北战争，废除奴隶制度，扫除资本主义发展的又一障碍；日本明治维新使日本走上资本主义道路。综上所述，美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新都推动了本国资本主义发展，因此它们反映的主题是资本主义制度的扩展，B项正确；资本主义制度的初步确立对应17-18世纪的英、美、法等国的资产阶级革命，排除A项；1929年爆发的经济大危机和1939年爆发的第二次世界大战，与题干中的关键词不符，排除C项；二战后的世界变化包括：冷战、二战后资本主义的新变化、社会主义的发展与挫折、亚非拉国家的新发展，与题干中的关键词不符，排除D项。故选B项。
3．（2025·山东泰安）某同学为了探究19世纪60年代俄国、日本改革的影响，制作了下面集合示意图。图中集合交集处适合填写的内容是（ ）
A．自下而上的改革 B．废除了农奴制 C．走上了资本主义道路 D．彻底清除了封建残余
【答案】C
【解析】根据题干“19世纪60年代俄国、日本改革的影响”和示意图可知，考查俄国1861年农奴制改革和日本明治维新的共同点，俄国1861年农奴制改革，为资本主义发展提供劳动力、资金等，使俄国走上资本主义道路；日本明治维新通过政治、经济、军事等改革，摆脱封建幕府统治，走上资本主义发展道路。这是二者改革后的共同影响，是交集处合适内容，C项正确；俄国1861年改革是沙皇亚历山大二世主导的自上而下改革；日本明治维新是明治政府推行的自上而下改革。但这不是二者交集最核心的影响，且题目问的是交集处“适合填写的内容”，该选项未精准体现改革后共同的关键结果，排除A项；仅俄国1861年改革废除农奴制，日本明治维新无此内容，不是二者交集，排除B项；俄日两国改革都不彻底，俄国保留大量封建残余（如沙皇专制等），日本保留天皇制度等封建残余，“彻底清除”说法错误，排除D项。故选C项。
4．（2025·四川南充）19 世纪中期，东半球的俄国开始了农奴制改革、日本进行了明治维新，而西半球的美国则爆发了南北战争。这些事件（ ）
A．反映了资本主义制度的扩展 B．保留了封建残余
C．促进了南方种植园经济发展 D．改变了社会性质
【答案】A
【解析】结合所学知识可知，俄国农奴制改革、日本明治维新和美国南北战争均发生在19世纪中期。俄国和日本的改革通过废除旧制度（农奴制、幕府统治），推动资本主义发展，属于资本主义制度的扩展；美国南北战争废除了奴隶制，扫清资本主义发展的障碍，也属于资本主义的巩固和扩展，A项正确；“保留了封建残余”仅适用于俄日，不适用于美国（美国内战未涉及封建问题），排除B项；美国内战摧毁了种植园经济，因此“促进了南方种植园经济发展”说法错误，排除C项；“改变了社会性质”不适用于美国（其社会性质未变），排除D项。故选A项。
第5课 第二次工业革命
考点20 电的利用//内燃机和汽车//飞机的诞生
1．（2025·黑龙江绥化）第二次工业革命，电力成为新的能源进入生产生活领域，人类社会进入了（ ）
A．“新石器时代” B．“蒸汽时代” C．“电气时代” D．“信息时代”
【答案】C
【解析】结合所学知识可知，19世纪70年代，第二次工业革命开始，电力作为一种新的能源进入生产生活领域，爱迪生发明电灯、西门子研制出发电机等成果，推动电力取代蒸汽成为工业生产的主要动力，人类社会由此从“蒸汽时代”迈入“电气时代”，C项正确；“新石器时代”是原始社会以磨制石器为标志的时代，排除A项；“蒸汽时代”是第一次工业革命中蒸汽机广泛应用的产物，排除B项；“信息时代”是20世纪后期计算机和互联网普及后形成的时代，排除D项。故选C项。
2．（2025·四川成都）近代以来，人类先后大规模地从煤炭、石油、铀矿、阳光、潮汐等资源中获取能源，用于改造世界，促进了社会进步。推动这一历程的决定性因素是（ ）
A．环境变迁 B．思想解放 C．制度保障 D．科技创新
【答案】D
【解析】据题干“近代以来，人类从煤炭等资源获取能源，改造世界、促进社会进步”和所学知识可知，煤炭的开发利用依赖于蒸汽机技术，石油、电力等能源的应用与第二次工业革命相关，核能、太阳能、潮汐能等开发利用也离不开科技进步。因此，科技创新推动人类不断开发新能源并应用于生产生活，D项正确；环境变迁并非推动能源开发利用及社会进步的决定性因素，排除A项；思想解放是重要因素，但不是决定能源开发利用进程的关键，排除B项；制度保障为能源开发等提供条件，但科技创新才是核心动力，排除C项。故选D项。
3．（2025·江苏连云港）1891—1913年，德国电气工业总产值增加了28倍。1900年，美国汽车年产量不到4000辆，到1914年猛增至56万辆以上。导致这一历史现象的主要原因是（ ）
A．新航路的开辟 B．第二次工业革命的开展
C．殖民者的掠夺 D．“新经济”的成功实施
【答案】B
【解析】题干中“1891—1913年，德国电气工业总产值增加了28倍”可知，1891—1913年德国电气工业及美国汽车产量的迅猛增长，反映了这一时期工业技术的突破，B项正确；新航路开辟发生于15-17世纪，排除A项；殖民掠夺虽为资本主义积累财富的方式，但无法直接解释技术推动的产业增长，排除C项；“新经济”指20世纪末的信息技术革命，排除D项。故选B项。
4．（2025·四川宜宾）19世纪后半期，更多的工业企业不再满足于接受新技术的运用，而是通过精心的有计划的科学试验来追寻技术创新。能印证此观点的是（ ）
A．哈格里夫斯发明珍妮机 B．瓦特改进蒸汽机
C．卡尔·本茨制造出汽车 D．美国研制原子弹
【答案】C
【解析】根据题干信息“19世纪后半期”和“而是通过精心的有计划的科学试验来追寻技术创新”并结合所学知识可知，19世纪80年代，卡尔 本茨成功研制出内燃机驱动的汽车，这是第二次工业革命的标志性成果之一。第二次工业革命中，科学理论（如电磁学、热力学）与技术应用深度结合，企业通过实验室研究和有计划的试验推动创新，符合题干中 “精心的有计划的科学试验” 的描述，C项正确；珍妮机（1765年）和瓦特改良蒸汽机（18世纪）均属第一次工业革命，依赖工匠经验，时间不符，排除AB项；原子弹（1945年）属第三次科技革命，时间不符，排除D项。故选C项。
5．（2025·四川南充）煤不仅能生产焦炭和煤气，还能产生煤焦油，而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些宝贝的出现是由于（ ）
A．蒸汽机的改良 B．电力广泛应用 C．化学工业建立 D．内燃机的发明
【答案】C
【解析】根据题干信息“而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等”并结合所学知识可知，题干指出煤焦油中提取了数百种化工产品，如染料、药品等。这些产品的出现依赖于化学工业的建立。19世纪中后期，化学工业迅速发展，科学家从煤焦油中提炼出苯、甲苯等有机物，进而生产染料、炸药、药品等，C项正确；蒸汽机的改良属于第一次工业革命，推动煤炭作为燃料使用，但与化工无关，排除A项；电力广泛应用应用和内燃机的发明属于第二次工业革命在能源领域和动力领域的成就，未直接涉及煤焦油加工，排除BD项。故选C项。
第6课 工业化国家的社会变化
考点21 工业革命带来的社会进步和社会问题
1. （2025·安徽）18世纪60年代以前，英国每年授予的专利数量有10个左右，到1766年陡然攀升至31个，1792年跃升到85个，1802年则达到107个。这种变化（ ）
A. 推动了民族解放斗争 B. 催生了垄断组织 C. 适应了工业发展需要 D. 扩大了贫富差距
【答案】C
【解析】根据题干“18世纪60年代以前，英国每年授予的专利数量有10个左右，到1766年陡然攀升至31个，1792年跃升到85个，1802年则达到107个”和所学知识可知，18世纪60年代英国开始工业革命，工业革命时期技术创新不断涌现，对专利保护的需求增大，专利数量的增加适应了工业发展需要，C项正确；英国当时不存在民族解放斗争相关问题，A项与题干无关，排除A项；垄断组织出现在19世纪末20世纪初的第二次工业革命时期，与题干时间不符，排除B项；题干主要强调的是专利数量的变化，未涉及贫富差距问题，排除D项。故选C项。
2．（2025·甘肃金昌）工业革命以前，欧洲国家主要在殖民地进行直接的财富掠夺。但工业革命以后，特别是第二次工业革命以来，欧洲国家在亚洲、美洲和非洲的殖民地大量修建铁路、港口，开设工厂、银行，强迫殖民地成为它们经济体系中的一个组成部分。这反映出（ ）
A．欧洲国家的经济侵略转向资本输出 B．资本主义制度向全球范围扩展
C．欧洲列强对殖民地的争夺日益激烈 D．殖民地区的社会矛盾不断加深
【答案】A
【解析】题干中“修建铁路、港口，开设工厂、银行”均为资本输出的典型形式，与第二次工业革命后列强以资本输出为主的殖民特征吻合，因此反映出欧洲国家的经济侵略转向资本输出，A项正确；题干聚焦于“经济侵略方式”的变化，而非政治制度的传播，排除B项；题干未涉及列强之间的殖民竞争（如争夺殖民地领土或势力范围），而是强调列强在不同时期侵略手段的转变，此选项偏离题干核心，排除C项；殖民经济侵略的后果可能导致社会矛盾激化，但题干要求回答“反映出”的侵略方式转变，而非后果。此选项属于间接影响，而非直接反映的内容，排除D项。故选A项。
3．（2025·江苏扬州）工业化使英国的财富迅速增长，但社会忽视了公平分配问题。时人惊呼：“英国可以分为两个民族——穷人和富人，他们之间拥有一条巨大的鸿沟。”该现象直接反映工业革命（ ）
A．加剧了社会贫富分化 B．促进了纺织技术革新
C．改善了全体人民生活 D．推动了工厂制度确立
【答案】A
【解析】根据材料“英国可以分为两个民族——穷人和富人，他们之间拥有一条巨大的鸿沟”分析可知工业化导致英国贫富差距扩大，直接反映了工业革命加剧社会贫富分化的负面影响，A项正确；题干中完全没有涉及到纺织技术革新相关的任何信息，纺织技术革新是工业革命在技术层面的一个表现，但并非题干所反映的内容，排除B项；题干强调“穷人”处境未改善，反而凸显贫富差距，排除C项；题干中没有提到工厂制度确立的相关内容，工厂制度确立是工业革命在生产组织形式方面的影响，但不是题干所反映的内容，排除D项。故选A项。
4．（2025·福建）据下图判断，英国（ ）
英国部分城市的人口增长
A．工业革命推进城市化进程 B．拥有世界第一大城市
C．城市人口超过农村 D．贫富差距缩小
【答案】A
【解析】据题干“英国部分城市的人口增长”和所学知识可知，1801-1900年的英国伯明翰、曼彻斯特、利物浦等城市人口显著增长，工业革命期间，工厂主要集中在城市，大量劳动力被吸引到城市工作和生活，进而推动城市化进程，A项正确；题干仅展示英国部分城市人口增长情况，没有对比世界其他城市，无法得出英国拥有世界第一大城市的结论，排除B项；题干信息仅呈现部分城市人口增长，没有涉及农村人口数据，排除C项；题干信息仅为城市人口增长情况，与贫富差距是否缩小无关，排除D项。故选A项。
5．（2025·四川德阳）进入19世纪以后，英国城市出现了一系列社会问题，人口密集，居住拥挤，环境恶劣，犯罪增多，疾病流行，生活贫困。这些现象出现的主要原因是当时英国（ ）
A．垄斯组织的普遍建立 B．重工业占据主导地位
C．工业革命的快速推进 D．政府治理效能的下降
【答案】C
【解析】根据题干信息“进入19世纪以后，英国城市出现了一系列社会问题，人口密集，居住拥挤，环境恶劣，犯罪增多，疾病流行，生活贫困”和所学知识可知，19世纪英国城市问题源于工业革命推进。工业革命导致城市化加速，大量人口涌入城市，但是也带来一系列问题，如城市人口膨胀、基础设施滞后，引发居住、环境、治安等问题，C项正确；垄断组织是第二次工业革命的产物，19世纪末20世纪初才普遍建立，且主要涉及经济领域的生产与资本集中，与题干中19世纪初的社会问题关联小，排除A项；19世纪英国主要是轻工业（如纺织业）先发展，重工业占据主导地位是后来的情况，不是此时社会问题的主要原因，排除B项；政府治理问题非主因，而且这些现象带来的问题也在客观上推动了英国政府提高治理能力，排除D项。故选C项。
6．（2025·天津）工业革命影响了人类文明进程。下表是19世纪中期《欧美主要国家城市和农村人口统计表》。表格中现象形成的主要原因是（ ）
国家 总人口（单位：万人） 农村人口百分比 城市人口百分比
英国 约1800 48% 52%
法国 约3600 75% 25%
美国 约2300 87% 13%
A．资本主义制度的确立 B．资本主义制度的扩展
C．第一次工业革命的影响 D．第二次工业革命的完成
【答案】C
【解析】根据题干信息“19世纪中期《欧美主要国家城市和农村人口统计表》”和所学知识可知，第一次工业革命18世纪60年代始于英国，19世纪中期英国基本完成，法、美也在进行。工业革命促进工厂制发展，城市成为工业中心，吸引大量农村人口涌入，使城市人口比例上升，英国因工业革命开展早、程度深，城市人口占比最高，符合表格数据，是主要原因，C项正确；英国资本主义制度确立于17世纪，法国确立于18世纪末，美国确立于18世纪中后期。但表格呈现的是19世纪中期人口城乡分布，资本主义制度确立时间早于这一时期，排除A项；资本主义制度扩展主要是19世纪中后期到20世纪初，如俄国、日本等改革使制度扩展，且重点在政治制度层面推广，不符合题意，排除B项；第二次工业革命19世纪70年代开始，20世纪初完成，时间与表格“19世纪中期”不符，无法解释此时的人口分布现象，排除D项。故选C项。
第7课 近代科学与文化
考点22 近代科学家
1．（2025·黑龙江绥化）著有《物种起源》并提出进化论观点的英国生物学家是（ ）
A．梵高 B．贝多芬 C．牛顿 D．达尔文
【答案】D
【解析】结合所学可知，达尔文是英国生物学家，其著作《物种起源》系统阐述了进化论观点，D项正确；梵高是荷兰画家，与生物学无关，排除A项；贝多芬是德国音乐家，领域不符，排除B项；牛顿是英国物理学家，贡献在力学和数学，排除C项。故选D项。
2．（2025·黑龙江龙东地区）在演绎“近代科学与文化”的课本剧时，有位同学说出了这样的台词：“我是近代自然科学的奠基人之一，万有引力定律、光学分析、微积分学是我的三大成就。”他演绎的角色是（ ）
A．牛顿 B．贝多芬 C．托尔斯泰 D．达尔文
【答案】/ 让教学更有效 精品试卷 | 历史学科
专题10 世界近代史（选择题汇编）
考点概览 第13课 西欧经济和社会发展 考点1 手工工场//租地农场 第14课 文艺复兴运动 考点2 文艺复兴//《神曲）//《蒙拉丽莎》//莎士比亚的戏剧 第15课 探寻新航路 考点3 新航路开辟//哥伦布“发现”美洲//麦哲伦船队环球航行 第16课 早期殖民掠夺 考点4 早期殖民掠夺//资本原始积累 考点5 “三角贸易” 第17课 君主立宪制的英国 考点6 英国资产阶级革命//《权利法案》//英国君主立宪制 第18课 美国的独立 考点7 美国独立战争//《独立宣言》 考点8 1787年美国宪法 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 考点9 法国大革命//《人权宣言》 考点10 拿破仑帝国//《拿破仑法典》 第20课 第一次工业革命 考点11 第一次工业革命//珍妮机//蒸汽机 考点12 铁路//现代工厂制度 第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 考点13 马克思、恩格斯的革命活动//马克思主义的诞生 考点14 第一国际//巴黎公社 第1课 殖民地人民的反抗斗争 考点15 拉丁美洲独立运动//印度民族大起义 第2课 俄国的改革 考点16 彼得一世改革 考点17 俄国1861年农奴制改革 第3课 美国内战 考点18 美国内战//《解放黑人奴隶宣言》 第4课 日本明治维新 考点19 日本明治维新 第5课 第二次工业革命 考点20 电的利用//内燃机和汽车//飞机的诞生 第6课 工业化国家的社会变化 考点21 工业革命带来的社会进步和社会问题 第7课 近代科学与文化 考点22 近代科学家 考点23 近代文学巨匠//音乐美术大师
第13课 西欧经济和社会发展
考点1 手工工场//租地农场
暂无
第14课 文艺复兴运动
考点2 文艺复兴//《神曲）//《蒙拉丽莎》//莎士比亚的戏剧
1．（2025·天津）文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像，表达对“自我”的再认识。这反映了（ ）
A．绘画题材的匮乏 B．绘画技艺的提高 C．教会宣扬苦行禁欲 D．人文主义意识觉醒
2．（2025·江苏连云港）14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业有了一定的发展，出现了资本主义萌芽。这段材料反映了文艺复兴的（ ）
A．历史背景 B．运动过程 C．事件性质 D．重要影响
3．（2025·山西）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“文艺复兴关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人，人是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。”这意在强调（ ）
A．禁欲主义的理念 B．人文主义的内涵 C．理性主义的主张 D．资本主义的发展
4．（2025·黑龙江龙东地区）下图中人物的对话能够体现出（ ）
A．神权至上思潮 B．人文主义思潮 C．理性主义思潮 D．天赋人权思潮
5．（2025·黑龙江绥化）《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，富有生命的活力。其作者是（ ）
A．但丁 B．薄伽丘 C．达·芬奇 D．彼特拉克
6．（2025·福建）文艺复兴时期，意大利“分立为五州，各自为政”，市民文化发育较早，“文艺发达于民间，其流广而浅”；法国已建立封建君主专制国家，“文艺渊源于宫廷，其流狭而深”。这反映出（ ）
A．市民阶层兴起 B．思想传播深受环境影响
C．王权受到限制 D．国情差异导致政体不同
7. （2025·安徽）人们在欣赏达·芬奇的画作时发现：他画的植物表现了他的确有植物学方面的才能，他画的风景则表现了他地理学上的敏锐感觉。这说明达·芬奇的艺术创作（ ）
A. 受进化论影响 B. 宣扬享乐主义 C. 践行启蒙思想 D. 融入科学探索
8．（2025·四川南充）“它并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。”材料中“它”是（ ）
A．近代科学 B．宗教改革 C．文艺复兴 D．启蒙运动
9．（2025·云南）14世纪中叶，随着城市的兴起和资本主义萌芽的产生发展，欧洲掀起了一场反封建反神学的资产阶级思想文化运动。该运动起源于（ ）
A．英国 B．德意志 C．法国 D．意大利
第15课 探寻新航路
考点3 新航路开辟//哥伦布“发现”美洲//麦哲伦船队环球航行
1．（2025·山东泰安）合理的分析论证是学习历史的重要方法之一、下图可用于论证推动新航路开辟的（ ）
A．技术因素 B．政治因素 C．政策因素 D．思想因素
2．（2025·江苏扬州）下表为某航海家远洋航行概况。由此可知该航海家是（ ）
时间 出发地 主要经历
1497—1498年 葡萄牙 溯非洲东海岸北上，横渡印度洋到达卡里库特、果阿等地
1502—1503年 葡萄牙 到达卡里库特等地
1524年 葡萄牙 出任葡属印度总督，到达果阿，最后病逝于柯钦
A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦
3．（2025·江苏苏州）1498年5月，达·伽马船队到达印度半岛西南的古里，标志着全球东西航路就此连成一片。古里居民告诉他们，约在80年前有一些“秦”人来过这里贸易。由此可推断（ ）
A．秦朝与印度的联系紧密 B．郑和航海早于新航路的开辟
C．世界开始连为一个整体 D．达·伽马最早接触印第安人
4．（2025·重庆）下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是（ ）
A．大学的兴起 B．殖民争霸战争 C．探寻新航路 D．资产阶级革命
5．（2025·云南）“首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革，使世界轮廓更加清晰”。以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价，共同指出了此次航行（ ）
A．推动商品的世界性流动 B．促进了人口迁移与物种交换
C．丰富了人类的地理认知 D．引发了早期殖民扩张与掠夺
6．（2025·四川自贡）有学者认为：1492年开始了一场引人注目的大交换，这里的“大交换”指“新大陆”和“旧大陆”之间各种植物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流。这种交换始于（ ）
A．郑和下西洋 B．哥伦布发现美洲 C．麦哲伦船队环球航行 D．三角贸易的开始
7．（2025·四川南充）辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期，辣椒传入中国，被称为“番椒”。与之相关的历史事件是（ ）
A．张骞通西域 B．新航路开辟 C．鉴真东渡 D．玄奘西行
8．（2025·四川眉山）下图是“玉米、马铃薯传播路线示意图”。图中美洲作物玉米和马铃薯向全球扩散和传播始于（ ）
A．文艺复兴 B．三角贸易 C．新航路开辟 D．资产阶级革命
第16课 早期殖民掠夺
考点4 早期殖民掠夺//资本原始积累
1．（2025·广东深圳）1600年，荷兰海军上将让.内克率领船队到珠江三角洲进行考察。他派20人与岸上的葡萄牙人进行谈判，葡萄牙人全力阻止这些人与中国官员进行会晤，并处决了这20人。材料说明葡萄牙人意图（ ）
A．垄断中国贸易 B．激化殖民矛盾 C．维护中国海权 D．扩大三角贸易
2．（2025·四川成都）1500年，亚欧大陆人口约为4.25亿。到1600年，人口达到5.45亿。到1700年，人口达到6.1亿。这主要得益于（ ）
A．世界人口的迁徙 B．丝绸之路的开辟 C．全球物种的交换 D．人文主义的传播
3．（2025·湖南）在新航路开辟后的100多年间，印第安人人口减少90%~95%，出现这一现象的主要原因是（ ）
A．亚历山大东征 B．欧洲早期殖民掠夺 C．美国南北战争 D．拉丁美洲独立运动
考点5 “三角贸易”
1．（2025·福建）“古罗马金币出现在中国”“茶叶在欧洲大量出现”“黑奴贸易在美洲盛行”等现象的共同之处是（ ）
A．源自封建制度瓦解 B．丝绸之路推动 C．依赖政府政策支持 D．经济因素驱动
2．（2025·山西）九年级（1）班同学以“人口迁移·经济发展”为主题制作了如下知识图谱。
图示 唐朝中晚期人口迁移示意图 罪恶的“三角贸易”示意图
方向 北方→南方 非洲→美洲
原因 ①_________；南方社会安定 美洲劳动力缺乏；②_________
共同影响 给迁入地带来了大量劳动力，促进了当地经济发展。
上表中关于人口迁移的原因，表述正确的是（ ）
A．①北方天气变冷 ②美洲大陆吸引移民
B．①政府鼓励南迁 ②非洲国家贫困落后
C．①安史之乱导致北方社会动荡 ②奴隶贸易有利可图
D．①北方游牧民族向往农耕生活 ②欧亚贸易商路受阻
3．（2025·山西）九年级（1）班同学以“人口迁移·经济发展”为主题制作了如下知识图谱，请据此完成下面小题。
图示 唐朝中晚期人口迁移示意图 罪恶的“三角贸易”示意图
方向 北方→南方 非洲→美洲
原因 ①_________；南方社会安定 美洲劳动力缺乏；②_________
共同影响 给迁入地带来了大量劳动力，促进了当地经济发展。
对“三角贸易”中“罪恶”实质的理解正确的是（ ）
A．导致全球范围疾病流行 B．阻碍资本主义生产方式工业化
C．促使全球贸易中心转移 D．揭示了资本原始积累的野蛮性
第17课 君主立宪制的英国
考点6 英国资产阶级革命//《权利法案》//英国君主立宪制
1．（2025·山东泰安）“光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变化，只是换了国王，但实质上新国王是议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位……既然创造了国王，主权当然在议会了。”此材料可用于研究英国（ ）
A．大西洋沿岸经济的繁荣 B．斯图亚特王朝的专制统治
C．君主立宪制度的形成 D．民主共和制度的确立
2．（2025·黑龙江绥化）1689年，英国议会通过了《权利法案》，议会的权力日益超过国王，逐渐形成的政体是（ ）
A．中央集权制 B．君主立宪制 C．联邦制 D．共和制
3．（2025·黑龙江齐齐哈尔）英国在“光荣革命”后，建立的一种新的政治体制是（ ）
A．封建君主专制 B．君主立宪制 C．联邦共和制 D．民主共和制
4．（2025·黑龙江龙东地区）历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ）
A．拿破仑主持制定民法典 B．英国议会通过《权利法案》
C．法国成立法兰西第一共和国 D．英国资产阶级革命对世界近代史产生重要影响
5．（2025·甘肃金昌）《权利法案》颁布后，英国出现了一种崭新的政体，即国家元首世袭，拥有某些最高权力，但是必须在宪法规定的范围内行使，英国的国家元首即形式上的最高领袖是国王，但实权在内阁，内阁首相就是政府的真正首脑。据此判断，此时英国实行（ ）
A．封君封臣制 B．君主立宪制 C．联邦共和制 D．议会共和制
6．（2025·陕西）下图是英国工业革命发生的历史条件示意图，与①处有关的内容是（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
第18课 美国的独立
考点7 美国独立战争//《独立宣言》
1．（2025·黑龙江龙东地区）看到“来克星顿的枪声”“《独立宣言》的发表”“萨拉托加大捷”等提示语时，你应该想到（ ）
A．拉丁美洲独立运动 B．美国独立战争 C．非暴力不合作运动 D．纳米比亚独立
2．（2025·四川南充）“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。”该文件是（ ）
A．《独立宣言》 B．1787 年宪法 C．《权利法案》 D．《宅地法》
3．（2025·天津）下列选项中属于美国独立战争的是（ ）
A．摧毁了封建专制 B．推翻了殖民统治 C．建立议会君主制 D．颁布了《宅地法》
考点8 1787年美国宪法
暂无
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
考点9 法国大革命//《人权宣言》
1．（2025·江苏扬州）有学者评价法国大革命时说：它已经远远超出了法国国界，以惊人的速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚洲等地区。该学者意在说明法国大革命（ ）
A．彻底摧毁了欧洲封建统治 B．阻碍了人文主义传播
C．率先开辟了资本主义道路 D．产生了世界性的影响
2．（2025·山东泰安）历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（ ）
A．1771年，渥巴锡率领土尔扈特部回归祖国
B．18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动
C．1862年，美国联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》
D．1912年1月1日，中华民国临时政府成立
3．（2025·河南）列宁指出：18世纪这些真诚而正直的人，衷心地期望建立一个美好的“理性王国”，实现全人类的自由、幸福和进步。列宁评价的是近代欧洲（ ）
A．人文主义者 B．自然科学家 C．远洋航海家 D．启蒙思想家
4．（2025·湖南长沙）有学者认为某文献“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利：保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”该文献是（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．1787年美国宪法 D．《人权宣言》
5．（2025·广东深圳）法国大革命前，“革命”一词主要表示“动乱”之意，是贬义词；法国大革命之后，革命思潮兴起，“革命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命（ ）
A．支持北美独立，体现进步精神 B．反对特权统治，争取人民主权
C．打击英国势力，争夺世界霸权 D．反对殖民主义，维护民族自决
6．（2025·江苏连云港）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，英、美、法三国分别通过《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》。这些法律文件所体现的共同理念是（ ）
A．否定封建专制 B．反对殖民统治 C．限制君主权力 D．法治取代人治
考点10 拿破仑帝国//《拿破仑法典》
1．（2025·四川南充）“他在法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反应，并最后导致他的垮台。”这位统治者是（ ）
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．路易十六 D．拿破仑
2．（2025·河北）1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典：之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础：1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》（ ）
A．推动了启蒙运动的兴起 B．加速了美国独立战争的胜利
C．促进了法国大革命爆发 D．影响了欧美多国的法治进程
3．（2025·湖南）绘制时间轴是学习历史的方法之一。适合下列时间轴的主题是（ ）
A．西欧经济和社会的发展 B．资本主义制度的初步确立
C．法西斯国家的侵略扩张 D．国际共产主义运动的兴起
4．（2025·四川广安）美国《独立宣言》、法国《人权宣言》都宣称人人生而平等，但1787年美国宪法允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利；法国1791年宪法把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。这体现了（ ）
A．人文主义思想 B．封建君主专制 C．君主立宪制度 D．资产阶级民主
第20课 第一次工业革命
考点11 第一次工业革命//珍妮机//蒸汽机
1．（2025·四川南充）1820 年，英国的手摇纺纱机工人有24万人，到1840年减至12.3万人，到1856年只剩下3000人。这一变化的主要原因是（ ）
A．工资待遇降低 B．机器生产代替了手工劳动
C．工作环境恶劣 D．传统手工技艺缺乏传承者
2．（2025·四川广安）“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这表明工业革命源于（ ）
A．原有生产方式不能满足市场需求 B．新航路开辟为世界市场形成创造条件
C．“光荣革命”后资产阶级掌握政权 D．殖民扩张推动欧洲资本原始积累完成
3．（2025·天津）工业革命影响了人类文明进程。在1866年出使欧洲的清朝使团成员的笔记中记载，“以火灼（烧）水，藉（借）水气之力以运船”。笔记中描写的动力机器最可能是（ ）
A．鼓风机 B．蒸汽机 C．内燃机 D．发电机
4．（2025·四川自贡）从前车马很慢，人力畜力有局限。第一次工业革命后，火车的发明为人们提供了便捷廉价的交通工具，汽船的发明加强了洲际联系，开创了交通新纪元。新式交通工具的革新有赖于（ ）
A．蒸汽机的改良 B．电力广泛应用 C．内燃机的发明 D．化学工业兴起
5．（2025·四川眉山）19世纪前期，西方人关于经济的思考发生变化，非洲越来越被视为各种原材料的产地，也是工业制品的市场，而不再仅仅是奴隶的来源地，大西洋奴隶贸易整体呈下滑趋势。据此可知，奴隶贸易出现整体下滑趋势的重要原因是（ ）
A．工业革命 B．美国独立战争 C．经济全球化 D．启蒙运动
考点12 铁路//现代工厂制度//工业革命的影响
1．（2025·江西）“数以百万计的人口从乡村迁移到工业中心……在休闲时间，他们聚集到一起进行体育活动，英式足球和美国棒球都因此成为了大众运动。”材料旨在说明工业革命的（ ）
A．背景 B．含义 C．特点 D．影响
2．（2025·江苏苏州）1852年至1855年间，法国阿歇特出版社将厚重的文学书籍改良成可随身携带上火车阅读的规格。这一新现象主要得益于（ ）
A．铁路时代的到来 B．内燃机的发明 C．电气时代的到来 D．垄断组织的形成
3．（2025·四川遂宁）在学习完世界近现代史后，晶晶同学按照老师的要求绘制了一张思维导图，图中④处应填写（ ）
A．文艺复兴 B．第一次工业革命 C．十月革命 D．美苏冷战
第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
考点13 马克思、恩格斯的革命活动//马克思主义的诞生
1．（2025·江苏苏州）从一个“幽灵”的出场开始，随之转向辽阔恢弘的世界场景：新大陆的发现，运河的开拓；然后再伴着隆隆的机车轮声，转回到欧洲大工业时代的工厂——通红的火炉、轰鸣的机器、挥汗如雨的工人、剥削压迫和阶级斗争。这部波澜壮阔交响乐风格的著作是（ ）
A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《英雄交响曲》 D．《共产党宣言》
2．（2025·黑龙江绥化）马克思主义是科学的理论，其诞生的标志是发表了（ ）
A．《开罗宣言》 B．《独立宣言》 C．《共产党宣言》 D．《资本论》
3．（2025·河南）19世纪40年代，一首工人阶级的歌曲唱道：“有位残忍无情的国王，超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫，工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。材料反映了当时的工人阶级（ ）
A．以资本主义制度为斗争的矛头 B．作为独立的政治力量登上了政治舞台
C．迫切需要革命理论的正确指导 D．创立了人民实现自身解放的思想体系
4．（2025·江苏扬州）某著作第一次对科学社会主义的基本原理作了比较完整的阐述，很快成为马克思主义文献中传播最广、影响最大的一种。该著作是（ ）
A．《大宪章》 B．《权利法案》 C．《人权宣言》 D．《共产党宣言》
5．（2025·吉林）一位同学在课堂笔记中记录了如下表所示的信息。“事件”处应填入的是（ ）
时间：1848年 人物：马克思、恩格斯 事件：__________ 意义：标志着马克思主义的诞生
A．发表《共产党宣言》 B．出版《资本论》 C．成立“第一国际” D．唱响《国际歌》
6．（2025·四川广安）《共产党宣言》自发表以来已经有200多种文字的译本，传遍世界各个国家。2013年，《共产党宣言》被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》。这表明《共产党宣言》（ ）
A．阐明了社会发展客观规律 B．指导了无产阶级斗争
C．是全人类重要的精神财富 D．推动建立了巴黎公社
7．（2025·四川自贡）2013年，联合国教科文组织对某部入选《世界记忆名录》的著作这样评述：它第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原则，阐明了社会发展的基本规律，是全人类共有的精神财富。该著作是（ ）
A．《权利法案》 B．《战争与和平》 C．《共产党宣言》 D．《庶民的胜利》
考点14 第一国际//巴黎公社
1．（2025·四川宜宾）1871年，巴黎的工人阶级和人民群众举行武装起义，围攻在普法战争中战败的资产阶级临时政府，并建立巴黎公社。公社采取了诸如：打碎旧的国家机器、人民选举公职人员、工人合作社管理工厂等措施。据此判断，巴黎公社运动是（ ）
A．资产阶级革命 B．无产阶级运动 C．群众爱国运动 D．民族解放运动
2．（2025·天津）马克思说，“战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的光芒”。“历史首创”是指（ ）
A．马克思主义诞生 B．“第一国际”成立
C．世界上第一个无产阶级政权建立 D．第一个无产阶级专政的国家建立
3．（2025·四川泸州）创作于1871年的《国际歌》被称为是“歌曲形式的《共产党宣言》”。歌词提到：“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！……是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”这（ ）
A．标志着马克思主义的诞生 B．加速了世界反法西斯同盟的形成
C．宣告了社会主义革命胜利 D．体现了人民创造历史的唯物史观
第1课 殖民地人民的反抗斗争
考点15 拉丁美洲独立运动//印度民族大起义
1．（2025·江苏苏州）“人们不要忘记，拿破仑终于葬身在大海的深渊。我相信，谁要想在南美洲谋求王位的宝座，也一定是同样的下场。”说这番话的应是（ ）
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．华盛顿 D．玻利瓦尔
2．（2025·四川成都）南美洲是足球的热土，南美各国足球俱乐部的优胜球队每年都会积极参加“南美解放者杯”的角逐。这一赛事的命名是为了纪念（ ）
A．玻利瓦尔 B．扎格鲁尔 C．哥伦布 D．卡德纳斯
3．（2025·湖南长沙）1857年，马克思对当时某事件如此定性：“这些事实甚至能使约翰牛也相信，他认为是军事叛乱的运动，实际上是民族起义。”该事件是（ ）
A．拉丁美洲独立运动 B．印度民族大起义 C．非暴力不合作运动 D．纳米比亚的独立
第2课 俄国的改革
考点16 彼得一世改革
1．（2025·黑龙江绥化）在俄国历史上，废除了农奴制并推动俄国走上了发展资本主义道路的改革是（ ）
A．彼得一世改革 B．1861年农奴制改革 C．二月革命 D．十月革命
考点17 俄国1861年农奴制改革
1．（2025·黑龙江龙东地区）19世纪60年代，世界历史发展的主流是资本主义的巩固和扩展。1861年，美国爆发了南北战争。同年，俄国进行了（ ）
A．彼得一世改革 B．农奴制改革 C．二月革命 D．十月革命
2．（2025·云南）1689年英国议会通过《权利法案》，君主立宪制逐渐形成。1861年俄国颁布废除农奴制的法令，农奴获得了人身自由。以上政治变革顺应的历史潮流是（ ）
A．世界市场的形成与发展 B．资本主义制度的建立与扩展
C．国际共产主义运动兴起 D．民族独立运动的兴起和发展
第3课 美国内战
考点18 美国内战//《解放黑人奴隶宣言》
1．（2025·黑龙江齐齐哈尔）林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的，解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”为此，林肯发表了（ ）
A．《独立宣言》 B．1787年美国宪法
C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《宅地法》
2．（2025·河南）1863年底，林肯向国会提出了一份宣言。其中规定，一切参加战争的南方同胞，只要宣誓忠诚于国家、承认废除奴隶制，都可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目的是（ ）
A．维护国家统一 B．推进西进运动 C．完善法律制度 D．促进工业发展
第4课 日本明治维新
考点19 日本明治维新
1．（2025·福建）下表反映的是（ ）
来源 言论
沙皇亚历山大二世 农民和他们的地主之间存在敌对情绪……本人深信，迟早我们会解决这种状况
1865年某美国黑人 如果我不能像白人一样，那我就没有自由
明治初期思想家福泽谕吉 促使日本国民有所变通，早日进入开放的大门
A．三角贸易的罪恶 B．日俄战争的影响
C．殖民地人民的反抗 D．资本主义制度的扩展
2．（2025·陕西）下面为秦汉同学整理的历史知识小卡片。他整理的主题可能是（ ）
主题：_____________________ 关键词：亚历山大二世、废除农奴制； 林肯、《解放黑人奴隶宣言》； 明治维新、“殖产兴业”
A．资本主义制度的初步确立 B．资本主义制度的扩展
C．经济大危机和第二次世界大战 D．二战后的世界变化
3．（2025·山东泰安）某同学为了探究19世纪60年代俄国、日本改革的影响，制作了下面集合示意图。图中集合交集处适合填写的内容是（ ）
A．自下而上的改革 B．废除了农奴制 C．走上了资本主义道路 D．彻底清除了封建残余
4．（2025·四川南充）19 世纪中期，东半球的俄国开始了农奴制改革、日本进行了明治维新，而西半球的美国则爆发了南北战争。这些事件（ ）
A．反映了资本主义制度的扩展 B．保留了封建残余
C．促进了南方种植园经济发展 D．改变了社会性质
第5课 第二次工业革命
考点20 电的利用//内燃机和汽车//飞机的诞生
1．（2025·黑龙江绥化）第二次工业革命，电力成为新的能源进入生产生活领域，人类社会进入了（ ）
A．“新石器时代” B．“蒸汽时代” C．“电气时代” D．“信息时代”
2．（2025·四川成都）近代以来，人类先后大规模地从煤炭、石油、铀矿、阳光、潮汐等资源中获取能源，用于改造世界，促进了社会进步。推动这一历程的决定性因素是（ ）
A．环境变迁 B．思想解放 C．制度保障 D．科技创新
3．（2025·江苏连云港）1891—1913年，德国电气工业总产值增加了28倍。1900年，美国汽车年产量不到4000辆，到1914年猛增至56万辆以上。导致这一历史现象的主要原因是（ ）
A．新航路的开辟 B．第二次工业革命的开展
C．殖民者的掠夺 D．“新经济”的成功实施
4．（2025·四川宜宾）19世纪后半期，更多的工业企业不再满足于接受新技术的运用，而是通过精心的有计划的科学试验来追寻技术创新。能印证此观点的是（ ）
A．哈格里夫斯发明珍妮机 B．瓦特改进蒸汽机
C．卡尔·本茨制造出汽车 D．美国研制原子弹
5．（2025·四川南充）煤不仅能生产焦炭和煤气，还能产生煤焦油，而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些宝贝的出现是由于（ ）
A．蒸汽机的改良 B．电力广泛应用 C．化学工业建立 D．内燃机的发明
第6课 工业化国家的社会变化
考点21 工业革命带来的社会进步和社会问题
1. （2025·安徽）18世纪60年代以前，英国每年授予的专利数量有10个左右，到1766年陡然攀升至31个，1792年跃升到85个，1802年则达到107个。这种变化（ ）
A. 推动了民族解放斗争 B. 催生了垄断组织 C. 适应了工业发展需要 D. 扩大了贫富差距
2．（2025·甘肃金昌）工业革命以前，欧洲国家主要在殖民地进行直接的财富掠夺。但工业革命以后，特别是第二次工业革命以来，欧洲国家在亚洲、美洲和非洲的殖民地大量修建铁路、港口，开设工厂、银行，强迫殖民地成为它们经济体系中的一个组成部分。这反映出（ ）
A．欧洲国家的经济侵略转向资本输出 B．资本主义制度向全球范围扩展
C．欧洲列强对殖民地的争夺日益激烈 D．殖民地区的社会矛盾不断加深
3．（2025·江苏扬州）工业化使英国的财富迅速增长，但社会忽视了公平分配问题。时人惊呼：“英国可以分为两个民族——穷人和富人，他们之间拥有一条巨大的鸿沟。”该现象直接反映工业革命（ ）
A．加剧了社会贫富分化 B．促进了纺织技术革新
C．改善了全体人民生活 D．推动了工厂制度确立
4．（2025·福建）据下图判断，英国（ ）
英国部分城市的人口增长
A．工业革命推进城市化进程 B．拥有世界第一大城市
C．城市人口超过农村 D．贫富差距缩小
5．（2025·四川德阳）进入19世纪以后，英国城市出现了一系列社会问题，人口密集，居住拥挤，环境恶劣，犯罪增多，疾病流行，生活贫困。这些现象出现的主要原因是当时英国（ ）
A．垄斯组织的普遍建立 B．重工业占据主导地位
C．工业革命的快速推进 D．政府治理效能的下降
6．（2025·天津）工业革命影响了人类文明进程。下表是19世纪中期《欧美主要国家城市和农村人口统计表》。表格中现象形成的主要原因是（ ）
国家 总人口（单位：万人） 农村人口百分比 城市人口百分比
英国 约1800 48% 52%
法国 约3600 75% 25%
美国 约2300 87% 13%
A．资本主义制度的确立 B．资本主义制度的扩展
C．第一次工业革命的影响 D．第二次工业革命的完成
第7课 近代科学与文化
考点22 近代科学家
1．（2025·黑龙江绥化）著有《物种起源》并提出进化论观点的英国生物学家是（ ）
A．梵高 B．贝多芬 C．牛顿 D．达尔文
2．（2025·黑龙江龙东地区）在演绎“近代科学与文化”的课本剧时，有位同学说出了这样的台词：“我是近代自然科学的奠基人之一，万有引力定律、光学分析、微积分学是我的三大成就。”他演绎的角色是（ ）
A．牛顿 B．贝多芬 C．托尔斯泰 D．达尔文
3．（2025·吉林）提出进化论的观点，打破了千百年来的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的著作是（ ）
A．《哈姆雷特》 B．《物种起源》 C．《高老头》 D．《复活》
4．（2025·四川自贡）17世纪的科学巨匠牛顿，通过研究发现宇宙间所有物体，无论是巨大的星体，还是微小的尘粒，都是相互吸引的。与此相关的是（ ）
A．万有引力定律 B．生物进化论 C．钋和镭的发现 D．电磁感应现象
考点23 近代文学巨匠//音乐美术大师
1．（2025·四川达州）达州某中学历史兴趣小组利用人工智能工具，将“天才的作曲家、双耳完全失聪、扼住命运的咽喉”输入查询，得出的答案最有可能是（ ）
A．达·芬奇 B．贝多芬 C．莎士比亚 D．梵高
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