数学三年级上青岛版3三位数乘一位数的乘法练习课件(12张)

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名称 数学三年级上青岛版3三位数乘一位数的乘法练习课件(12张)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2016-09-22 13:55:28

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文档简介

课件12张PPT。三位数乘一位数的乘法练习回顾整理,再现新知分层练习,巩固提高梳理总结,提升认识运动会报名一、回顾整理,再现新知
富饶的大海富饶的大海带给我们丰富的海洋财富,同样也给我们带来了丰富的数学知识。通过本单元的学习,我们了解了哪些三位数乘一位数的乘法知识呢? 独立整理,合作讨论 一、回顾整理,再现新知
①比一比,谁整理得知识点全面,选小组成员中较优秀的一份整理卡进行补充。
②议一议:本单元的内容,哪部分掌握得不扎实,理解得不透彻,请重点标注。温馨提示:一、回顾整理,再现新知
口算 : 整十、整百乘一位数
基础验证估算: 三位数乘一位数笔算一次进位 不进位 进位 连续进位 (难点)因数中间、末尾有0的乘法解决二、分层练习,巩固提高 (一)基本练习,巩固新知 第32页“综合练习”第7题温馨提示:
①想一想,每题的因数都有哪些特点?
②分一分,尝试分析每题属于三位数乘一位数的哪种类型?
③做一做,根据题目类型用合理的方法计算。解题心得(1):
整百数乘一位数的口算方法:先用这个一位数乘百位的数字,可用乘法口诀几乘几得到乘积,再把因数后面相应的两个0添上。 解题心得(2):
用竖式计算多位数乘一位数时,要先用一位数去乘多位数的个位,再乘多位数的十位和百位,并要特别注意用乘数去乘多位数哪一位上的数,积就写在那一位的下面。 解题心得(3):
在计算三位数乘一位数的进位乘法时,要注意相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上相乘的积满几十,就向前一位进几。根据学生的回答教师板书:哪一位上相乘的积满几十,就向前一位进几。 二、分层练习,巩固提高 (一)基本练习,巩固新知 第31页“综合练习”第5题 温馨提示:
①想一想,停放多少辆车与哪些量有关系?
②算一算,停车场一共可停放多少辆车? 二、分层练习,巩固提高 (一)基本练习,巩固新知 第31页“综合练习”第4题 温馨提示:
①看一看,这个题目是什么意思呢?
②先尝试估算后再动笔算一算。
③估算与笔算相比哪种更简洁? 最后不要忘记做比较
882人<900人二、分层练习,巩固提高 (二)综合练习,应用新知 第31页“综合练习”第3题 温馨提示:
①看一看,每组题目的两个算式的因数有什么不同?
②想一想,如何不用计算就能比较大小。二、分层练习,巩固提高 (二)综合练习,应用新知 第32页“综合练习”第8题 温馨提示:
①看一看,辰辰与杨杨的速度关系如何?
②想一想,路程、速度、时间的关系是怎样的?
③算一算,辰辰一共滑了多少米? 二、分层练习,巩固提高 (三)拓展练习,发展新知第32页“综合练习”第9题 温馨提示:
看一看,每组题目的算式的因数有什么变化规律?他们的积又有什么规律?
②试一试,根据规律接着写下去几个式子试试。三、 梳理总结,提升认知 1. 总结概括:
通过本节课的整理和练习,我们对于三位数乘一位数的计算方法得到进一步的巩固,理清了三种运算之间的关系,灵活选择算法解决问题。
2.提升认识
通过这节课的练习,我们不仅练习了三位数乘一位数的乘法,还学会了整理的学习方法。希望同学们继续努力,逐步养成善于思考、善于整理、善于反思的良好习惯。 三、 梳理总结,提升认知 学习了本节课的内容你还有什么不明白的问题吗?