青岛版小学数学四年级上册第三单元第6课时 积的变化规律课件（共9张幻灯片）
文档属性
| 名称 | 青岛版小学数学四年级上册第三单元第6课时 积的变化规律课件（共9张幻灯片） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 602.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-09-21 18:35:00 | ||
图片预览
文档简介
课件9张PPT。积的变化规律游戏：算式接龙。你能根据下面每组算式的特点接下去再写两道算式吗？ 8×2=16
8×20=160
8×200=1600
……48×2=96
24×2=48
12×2=24
……一、创设情境，提出问题⑴按照由上至下的顺序观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？第三个呢？
⑵你认为这是个规律吗？举几个例子验证一下。
⑶议一议，你得出了什么规律？二、自主学习，合作探究探究提示8 ×200 =1600三、汇报交流，评价质疑8 × 2 = 16×10×108 × 20 =160×100×1001、积的变化规律。
2、一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积就等于原来的积乘几。
3、一个因数不变，另一个因数除以几，得到的积就等于原来的积除以几。
4、师：我们还运用观察思考、类比迁移等方法，猜想验证、归纳总结出积的变化规律，初步感悟了探索规律的一般方法和经验。四、抽象概括，总结提升五、巩固应用，拓展提高课本41页第1题
5×14= 24×2= 8×7=
50×14= 24×4= 80×70=
500×14= 24×8= 800×700=五、巩固应用，拓展提高课本42页第2题
根据67×35=2345，直接写出下面各题的得数。
670×35= 6700×35=
670×350= 67×350= 五、巩固应用，拓展提高课本42页第4题爸爸，我每天看同样多的页数，20天我看了180页。哦，你很棒！我用的天数和你一样多，每天看的页数是你的4倍。算一算：爸爸一共看了多少页呢？五、巩固应用，拓展提高
8×20=160
8×200=1600
……48×2=96
24×2=48
12×2=24
……一、创设情境，提出问题⑴按照由上至下的顺序观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？第三个呢？
⑵你认为这是个规律吗？举几个例子验证一下。
⑶议一议，你得出了什么规律？二、自主学习，合作探究探究提示8 ×200 =1600三、汇报交流，评价质疑8 × 2 = 16×10×108 × 20 =160×100×1001、积的变化规律。
2、一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积就等于原来的积乘几。
3、一个因数不变，另一个因数除以几，得到的积就等于原来的积除以几。
4、师：我们还运用观察思考、类比迁移等方法，猜想验证、归纳总结出积的变化规律，初步感悟了探索规律的一般方法和经验。四、抽象概括，总结提升五、巩固应用，拓展提高课本41页第1题
5×14= 24×2= 8×7=
50×14= 24×4= 80×70=
500×14= 24×8= 800×700=五、巩固应用，拓展提高课本42页第2题
根据67×35=2345，直接写出下面各题的得数。
670×35= 6700×35=
670×350= 67×350= 五、巩固应用，拓展提高课本42页第4题爸爸，我每天看同样多的页数，20天我看了180页。哦，你很棒！我用的天数和你一样多，每天看的页数是你的4倍。算一算：爸爸一共看了多少页呢？五、巩固应用，拓展提高