采桑子 重阳 教学设计
1教学目标
1、了解毛泽东的文学常识和这首词的写作背景。 2、.理解词的主题，体会作者的思想感情。 3、背诵默写这首词。 4、学习作者不怕困难，积极进取的精神。
2学情分析
时代背景离学生的生活较远，对诗歌中体现的思想感情和主旨的理解把握成为教学的难点，由此，必须加强课前预习和朗读指导。
3重点难点
1、掌握词的背景，搜集有关知识。 2、理解作者的思想感情。 3、理解词的含义。
4教学过程
活动1【导入】一、导入课文。
检查《沁园春·长沙》的背诵。
学习毛主席的另一首词——《采桑子·重阳》。
活动2【讲授】二、写作背景
教师结合课文后注释，补充：一九二九年六月二十二日在闽西龙岩召开了红四军第七次代表大会，会上毛泽东被朱德、陈毅等批评搞“家长制”，未被选为前敌委员会书记。毛泽东随即离开部队，到上杭指导地方工作，差点死于疟疾。直到十一月二十六日，大病初愈的毛泽东才在上海中央（当时由周恩来主持）“九月来信”的支持下恢复职务。这首诗反映了当时的心情。
本词是一曲战地秋景的颂歌。历代的诗人、作家，一接触“秋”字，总是要发一通悲秋的感叹；在他们笔下，“悲”和“秋”永远难于分开。主席的诗词一反悲秋的传统情调，把秋写得无比可爱，读了以后给人以很大的鼓舞。这首词写的是重阳节战地风光，诗篇的字里行间洋溢着革命乐观主义精神，表达了诗人与红军战士们在艰苦的战斗生活中从容不迫、欢快愉悦的心情。
活动3【活动】三、诵读，理解文意
1．请一学生朗读、评价。
2．集体朗读。
3．补充注释：
【采桑子】44个字。双调。前阕，后阕各4句。平字押韵，阳、阳、香、光、光、霜。一韵到底。重阳和春光的重复，韵律匀整和谐，但这不是规则，而是作者的技巧。
【重阳】9月9日的节日。因为在我国古代，六为阴数，九是阳数，农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。
重阳节习俗：
1．登高：九月重阳，天高云淡，金风送爽，正是登高远眺的好季节，因此，登高便成了重阳节的重要习俗。登高的目的——登高望远，思念家乡和亲人；希望自己生活顺利，步步高升；锻炼身体。
2．吃重阳糕：住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就防止米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）避灾之意。
3．重阳节还有插茱萸辟邪的习俗。 4赏菊：喝菊花酒。
“登高”是全家到郊外爬小山。作为菊花节，要喝菊花酒。哪一个都有驱邪的意思。
【黄花】菊花。重阳节时少不了菊花，所以在李白的诗中有“九日龙山仗，黄花笑逐臣”（见子《九日龙山饮诗》）。李白的诗可能是漂在杯中的菊花瓣儿，但毛泽东的一定是盛开的菊花，秋天花香浓郁。卢照邻的诗里有“独有南山桂花发，飞来飞去袭人裙。”咏桂花的香味在衣服周围绦绕的情景。
活动4【活动】四、阅读鉴赏：
毛泽东的这首词脱尽古人悲秋的窠臼，一扫衰颓萧瑟之气，它写了深秋的战地风光，写的那么鲜明爽朗；它表现了对自然和人生的看法，表现得那么豪迈乐观。天空海阔，气度恢弘。它以壮阔绚丽的诗境、昂扬振奋的豪情，唤起人们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操，而使人受到无限鼓舞。
1、分析上片
“人生易老天难老，岁岁重阳。”宛如一山飞峙，起势突兀。前句泛论人生天道，后句带出重阳入题。“天难老”三字是纲，笼罩全篇，后句只是进一步申说。首先，“人生易老”只是与“天难老”对比着说，一有尽，一无穷；一短促，一长久；一变化快，一变化慢。既对立又统一。其次，“天难老”是说宇宙间一切事物在不断的发展变化，生生不已，光景常新。再次，“人生易老”不是慨叹人命朝露，丝毫不含有消极感伤的意味。而恰恰相反，着重说的是“天难老”，是说正由于“人生易老”，所以必须把有限的生命献给无限壮丽的革命事业，让小我化入大我，以有涯积为无涯，尽可能多发些光和热，生命才更充实更宝贵。它揭示人生真谛和永恒真理，闪耀着辩证唯物主义的思想光辉，具有极强的审美启示力。
“岁岁重阳”承首句而来，既是“天难老”的进一步引申，又言及时令，点题明旨，引起下文：“今又重阳，战地黄花分外香”。“今又重阳”是“岁岁重阳”的递进反复，年年都有重阳节，看似不变，其实也在变，各不相同：如今又逢佳节，此地别有一番风光。
“今又重阳，战地黄花分外香。”岁岁年年，都有重阳，重阳是过不完的。古人每逢重阳，也往往作诗填词，大约不外花酒空愁，一片萧瑟，满怀岑寂。只有毛泽东此词，意趣横生，戛然独造。假如说“今又重阳，”犹略似“日月依辰至”；而“战地黄花分外香”，那就横扫千古了。
词作者是怀着欣悦之情来品味重阳佳景的。黄花装点了战地的重阳，，重阳的战地因此更显得美丽。“分外香”三字写出赏菊人此时此地的感受。人逢喜事精神爽，胜利可喜，黄花也显得异常美丽；黄花异常美丽，连她的芳香也远胜于往常。这一句有情有景，有色有香，熔诗情、画意、野趣、哲理于一炉，形成生机盎然的诗境，既歌颂了土地革命战争，又显示了作者诗人兼战士的豪迈旷放的情怀。
2、分析下片
下片承“岁岁重阳”“今又重阳”的意脉，写凭高远眺，将诗的意、境向更深更阔处开拓。岁岁有重阳，秋去又秋来，“一年一度秋风劲”，这个“劲”字，力度极强，写出秋风摧枯拉朽、驱陈除腐的凌厉威猛之势，此情豪迈异于桃红柳绿、莺语燕歌、温柔旖旎的春日风光。但劲烈的西风、肃杀的秋气在作者心中引起的不是哀伤，而是振奋。诗人的感情、战士的气质决定了他的审美选择：“胜似春光，寥廓江天万里霜”。 为什么“胜似春光”？这里可以使人想起刘禹锡的《秋词》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”因为春风比秋风更强劲，秋景比春景更壮阔。黄庭坚《登快阁》：“木落千山天远大”，秋天叶落以后山明天远大，就感“寥廓江天万里霜”，写出秋天开阔的景象。“寥廓江天万里霜”七个字活画出了一幅宏阔的江天万里的秋景，表现了诗人乐观、开阔的革命情怀。
活动5【活动】五、强调鉴赏本词要点：
1、恢弘开阔的艺术境界。
这首词为我们营造了一个恢弘开阔的艺术境界。词人从大处着眼，从人生感悟落笔，摆脱了个人的荣辱得失，站在历史的、宇宙的、人类的高度抒发一个革命者的壮志豪情。
“寥廓江天万里霜”，一个“霜”字包含了丰富多彩的画景，它既指“万山红遍，层林尽染”的霜叶，也指“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”的霜天。这样的秋景比起“暮春三月，江南草长，杂树生花，群莺乱飞”来，实在是别有风致。这秋高气爽、江净波平、既鲜明又绚丽的寥廓景象，难道不“胜似春光”么？
2、重叠的句法。
《采桑子》上下片的二三两句，词家常用叠句，如辛弃疾词：“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。”又如吕本中词：“恨君不似江楼月，南北东西。南北东西，只有相随无别离。恨君却似江楼月，暂满还亏，待得团圆是几时？”用叠句的，则与第二句断读；不用叠句的，则通读下来。这里的“岁岁重阳。今又重阳”和“不似春光。胜似春光”，都似叠非叠，有反复又有递进，既断读却又连转，语势流宕，音节浏亮，风调韵致都极隽美，句法则为创格。于此等处，似不着力，却见出含英咀华的功夫。
活动6【活动】六、拓展延伸：
1、古有重阳登高望远、赏菊吟秋的风习。在历代诗文中，重阳节与菊花结下了不解之缘。试举例赏析。
A、[唐]杜甫《登高》____登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。
B、[唐]孟浩然《过故人庄》赏菊：喝菊花酒。
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
C、[唐]王维《九月九日忆山东兄弟》——插茱萸辟邪的习俗。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2、鉴赏古人于军中写重阳。
如岑参《行军九日思长安故园》：“强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。”这是什么情调？厌战思家。
活动7【作业】七、布置作业
1、课外阅读读本《蝶恋花·答李淑一》，比较《词二首》与之风格上的不同。
2、作业：课外搜集毛泽东诗词名句。
活动8【练习】附材料
附：毛主席诗词名句选
1．敌军围困万千重， 我自岿然不动。《西江月 井冈山》
2．洒向人间都是怨， 一枕黄梁再现。《清平乐 蒋桂战争》
3．赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？ 雨后复斜阳， 关山阵阵苍。《菩萨蛮大柏地 》
4．东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。《清平乐 会昌》
5．雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。《忆秦娥 娄山关》
6．横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。《念奴娇 昆仑》
7．天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。《清平乐 六盘山》
8．天若有情天亦老，人间正道是沧桑。《七律 人民解放军占领南京 》
9．牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。《七律 和柳亚子先生 》
10．一唱雄鸡天下白。《浣溪沙 和柳亚子先生》
11．万里长江横渡，极目楚天舒。《水调歌头 游泳 》
12．我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九。《蝶恋花 答李淑一》
13．红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。《七律二首 送瘟神》
14．为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。《七律 到韶山》
15．冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。《七律 登庐山》
16．天生一个仙人洞，无限风光在险峰。《七绝 为李进同志题所摄庐山仙人洞照 》
17．金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。《七律 和郭沫若同志》
18．俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。《卜算子 咏梅》
19．一万年太久，只争朝夕。《满江红 和郭沫若同志 》
20．三十八年过去，弹指一挥间。《水调歌头 重上井冈山》
21．世上无难事，只要肯登攀。《水调歌头 重上井冈山》
22．鲲鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角。《念奴娇 鸟儿问》
课件24张PPT。采桑子·重阳词的有关知识：
词，萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。它原是配乐的诗。又叫诗余、长短句。
词有多种词调，又叫词牌，各种词牌规定了各种词的文字声韵的固定格式，包括字、句多少，平仄、押韵等。词的句式特征是长短句，从一字句到十一字句都有。
小令（58字以内）
词按字数的多少分： 中调（59～90字）
长调（91字以上）。
按段的多少分为：
单调（只一段，也叫一阕）
双调（两段，也叫上下阕，或叫上下片），
三叠（三段）、四叠等。
《采桑子·重阳》中的“采桑子”是词牌，“重阳”
是题目。重
阳
节
的
诗
句诗人刘长卿《九日登高》：
九日登高望，苍苍远树低。
火烟湖草里，山翠县楼西。李清照《醉花阴 · 重阳》词：
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 重
阳
节
的
诗
句孟浩然《过故人庄》 ： 故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。 王维《九月九日忆山东兄弟》诗：
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 背景材料：
1929年秋季，毛泽东和朱德抓住军阀重开战的有利时机，率红四军转战赣、粤、闽三省边界，在闽西汀江歼灭土著军阀，攻克了上杭，发展和扩大了根据地。所以“战地黄花分外香”。
当年6月下旬，红四军第七次党代会后，毛泽东离开红四军领导职务。11月26日，毛泽东重返领导岗位。所以以《重阳》为题，艺术地表现了作者革命的人生观和世界观。
1929年10月11日是重阳节，此时毛泽东因患疟疾达三个月之久，毛去上杭与朱德会合，闽西山区仲秋的风景，如湍急的汀江和遍地黄菊，给毛留下深刻印象，精神振奋之余，吟成这首小令。
这首词以突兀劲炼、清新健朗、富含哲理的起句，形象阐发了无产阶级革命者辩证唯物主义世界观，表达了乐观进取、投身革命、争取自由的奋斗精神。
采桑子·重阳
1925年10月
人生易老天难老，
岁岁重阳。
今又重阳，
战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，
不似春光，
胜似春光，
寥廓江天万里霜。写人生短促，
点出重阳佳节的无限。写战地菊花的特点
及其意义。写秋风强劲的特点。写仲秋壮丽的景色。上片——
写重阳菊花，
鼓励人们要努力
奋斗。下片——
写壮丽的江天秋景，
歌颂革命根据地大好
形势。人生易老天难老，岁岁重阳。 上阙“天难老”三字是纲，笼罩全篇 。人生易老 天难老 对比 天难老 强调 “天难老”是说宇宙间一切事物在不断地发展变化，生生不已，光景常新。 “天”就是自然，“难老”就是指发展变化的过程无穷无尽。 诗句的意思是说：人生固易老，但这又何妨？天是难老的呀。这意义是丰富的，这情绪是昂扬的。它揭示出不朽的历史发展规律，它体现了革命的乐观主义精神，像格言一样精警，真是耐人寻味。 岁岁重阳，则使“人生易老天难老”升华。 重阳是泛指 今又重阳，战地黄花分外香。 重阳是特指诗人在战地重逢的重阳，1929年的重阳。 岁岁年年，都有重阳，重阳是过不完的 为什么“战地”的“黄花”会“分外香”呢？ 战地播种着英雄的头颅，灌溉着烈土的鲜血，在炮火连天中野菊挺立开放，绽黄吐芳，使人看了怎能不感到格外美丽，怎能不感到加倍喜悦 诗句洋溢着高度的革命乐观主义精神 。军中写重阳 强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开
岑参《行军九日思长安故园》 这是什么情调？ 厌战思家。 岑参本来是以反映边塞生活而著称的诗人，而在战地重阳，想到的只是长安故园，只是故园的菊花，还未能免俗，了无新意。至于一般的骚人墨客，那就更不用说了。读过“战地黄花分外香”这类诗句，感染到诗中所洋溢的那种高度革命乐观主义精神。 露凄喧风息，气彻天象明。（《九日闲居》）
清气澄余滓，杳然天界高。《己酉岁九月九日》 陶潜
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”
（王维 《九月九日忆山东兄弟》）
携壶酌流霞，搴菊泛寒荣 （《九日》）
“九日龙山饮，黄花笑逐臣” （《九日龙山饮》）——李白
“苦遭白发不相放，羞见黄花无数新”（《九日》）
“坐开桑落酒，来把菊花枝”
（《九日杨奉先会白水崔明府》）——杜甫
“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归”
（杜牧《九日齐山登高》）
“万事到头都是梦，休休明日黄花蝶边愁”
（苏轼《南乡子》）
“花向老人头上笑，羞羞，白发簪花不解愁”
（黄庭坚《南乡子》） 一年一度秋风劲，不似春光。 紧承上片意，写景，写的是真实感受。自是秋风劲厉，不似春光妩媚。 比较:春华落尽，满怀萧瑟
刘克庄《贺新郎·九日》 “秋风劲”，使人联想到革命形势的不断发展和革命力量的不断壮大；“春光”，使人联想到如花似锦的和平生活。 胜似春光，寥廓江天万里霜 为什么“胜似春光”？春天里哪能有这天高气爽、江净波平的既鲜明又绚丽的寥廓景象呢？ “寥廓江天万里霜”，这可同杜甫的“天宇清霜净，公堂宿雾披”，大不相同。同是秋霜，杜甫联想到的是“公堂”，毛泽东联想到的是“春光”。而以秋比春，所作出的审美评价，显然根据不全然在于春与秋的自然属性，关键还是在诗人的战斗性格更喜欢劲厉，不接近妩媚。因而在这种借景抒情之中，自然便有了寓意，有了寄托。 “秋风劲”，使人联想到革命形势的不断发展和革命力量的不断壮大；“春光”，使人联想到如花似锦的和平生活。于是，“胜似春光”，便是合乎逻辑的推论了。“江天”句则预示了革命前途的光明，表现了胜利信心的坚定。这些寓意和寄托，都是在写景言情中的“言外意”，“味外味”，其妙处是“味在咸酸之外”。不得把诗的形象看作某种概念的象征，这比那种托物言志的手法又高一筹，是真正的诗意与精深的哲理的统一，是浓郁的诗意中放射出的巨大哲理光辉。它首先给人以强烈的美感享受，并从而又给人以刚毅的意志的鼓舞和智慧的理性的启发。这是诗的最高的意境。 1、“人生易老天难老”有怎样的哲理意味？抒发了诗
人怎样的情感？ “人生易老”，言韶光易逝、人生短促，促人努力进取、建功立业。
它是将人格宇宙化：“天 难老”，言日出月落、春秋更序。它是将宇
宙人格化。“人生”与“天”是有尽与无穷、短促与长久的对立统一。
揭示了人生真谛和永恒真理，体现了诗人革命的乐观主义精神。2、为什么诗人说“战地黄花分外香”？ 词中“黄花”是经过硝烟炮火的洗礼，在秋风寒霜中依然绽黄吐芳，
平凡质朴却生机蓬勃，是现实和象征的双重象征。“分外香”写出了
赏花的感受。“一切景语皆情语”。既歌颂了革命战争，又显示诗人
豪迈旷放的情怀。3、谈谈“一年一度秋风劲”的“劲”的表达效果。 “劲”字，力度最强，写出秋风摧古拉朽、驱陈除腐的威猛之势，又刚健遒劲之美。思考与讨论采桑子 重阳采桑子 重阳上阙下阙人生——易老天——难老战地黄花——分外香秋风——劲江天——寥廓霜——万里重阳菊花
努力奋斗壮丽秋景
歌颂形势抓住“战地黄花”意象，表达
革命乐观主义精神和对革命
战争的赞美之情。抓住“胜似春光”、“秋风劲”等
意象，表达振奋的精神和雄伟
的革命气魄。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝．
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵．刘禹锡阅读下面一首唐诗，然后回答问题1：秋词二首问题1：这首唐诗借景抒情，诗中的秋景有什么
特点？作者抒发了怎样的思想感情？再见
