父母的心 课件 (1)

课件17张PPT。父母的心学习目标1.学习本文采用一波三折，跌宕起伏的笔法，把故事写得波澜起伏，曲折动人。
2. 在感知课文内容的基础上，通过讨论、探究，重点揣摩人物心理，深刻理解作品的中心思想。
3.感受父母对孩子至真至诚的爱意，激发学生对父母的尊敬、爱戴。 川端康成 日本现、当代小说家。他是日本文学界“泰斗”级人物，亚洲第二位获诺贝尔文学奖的人。1926年写《伊豆的舞女》而成名。1968年因《雪国》《千羽鹤》《古都》获诺贝尔文学奖。作者介绍预习检测1.给下列字注音：
濑户（ ）佣人（ ）酬谢（ ）船舱（ ）褴褛（ ）
2.解释：
失魂落魄：
如数奉还：
làiyōngchóucānglánlǚ形容心神不定，非常惊慌的样子按照原数还给人家，如：依照、按照 这是发生在日本一艘轮船上的故事……读课文，复述故事情节再现：换送儿子索回女儿六口团聚贵妇想领孩(开端）（发展）（高潮）（结局）一波三折 跌宕起伏　　 女儿太小，舍不得在文中找出穷父母每次做出决定的理由 1）送的理由：对方条件优越2）换的理由：换二儿子：老二和去世的
婆婆一模一样3）要的理由：换大儿子：长子是接班人合作交流 那对穷夫妇出尔反尔，送出孩子又千方百计将孩子要回来，这是不是一种欺诈行为呢？矛盾心理：优越条件爱子女之心探究一 课文的情节是一波三折的，人物的内心活动也是一波三折的。请同学们找出穷父母每次做出决定的心理活动的句子，读一读。探究二 课文一开始就写贫穷父母一个孩子也不送，是否更能表现父母的爱子之心？仿写句子，抒写感受父母的心是一缕春风，吹暖了我们的心田；
父母的心是一条溪流，带来了一路的欢歌；
__________________， ________________；
__________________， ________________。抒亲情
同学们，父母之爱是人类最伟大的情感，请你们采用自己喜欢的方式，来展示你对父母的真情实感。
真情展示世间的爱千万种，
惟有父母之爱最无私，
时间的长河可以带走一切，
但带不走父母的爱，
它已深入我们的骨髓，
溶入我们的血液，
这爱留在我们的心中，
时刻温暖我们的生命历程。
拓展延伸：寻儿启事
各位乡邻，各位亲朋好友：
我们老两口均已年过古稀，体弱多病，急需有人照料。非常不幸，我们的儿子于五年前丢失—— 他结婚以后一直没有到过我们家。我们的儿子叫仁杰，今年28岁。
烦请各位乡邻帮我们一把，协助我们把儿子找一找 。
寻儿人:仁老栓夫妻
2005年10月18日 寻狗启事
各位乡亲，各位亲朋好友：
因我们夫妻俩一时疏忽，走失了家里养的小狗“亲亲”。“亲亲”是一只京巴狗，憨态可掬，玲珑可爱。自“亲亲”五天前丢失后，我们夫妻俩吃饭不香，睡觉不甜，现已重病缠身。务请各位乡亲伸出友谊之手，搭救我们于水深火热之中！
有将“亲亲”送还者，酬谢人民币8000元！
寻狗人：仁杰、艾荷花
2005年10月18日讨论回答下列题目:1:你从启事中发现了什么?那么，在生活中我们应该怎么做呢？
2:寻狗?寻人?老人能寻回自己的儿子吗?请展开想象，给这个故事续写一个合理的结局.(100字左右) 你能行！ 文中说“与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好”，设想一下，这家人在团聚以后命运会怎样，为文章续写一个结尾。（字数250左右）
作 业谢谢合作再见